浙教版七上 2.8 计算器的使用 课件1

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计算器的构造:键盘和显示器 显示器
数字键
开启键 分数键
乘键方运 盘 算键 负号键
关闭键
清除键 括号键 删除键
答案存储器
小数点键
用计算器计算:
(1)78+80-1.2+89-110 =135.8
(2)3.5-7×61 = -423.5
2 (3) 3 ×1.922-3.7×52 =-90.0424 (4)1 2 ÷52-32(精确到0.01) ≈-8.93
3
(5)9.1÷(43-2.1) (结果保留3个有效数字)
≈0.222
利用计算器比较下列正数平方的大 小: 12,22,2.52,5.72,112,172, 1012,你发现了什么规律?如果把上述 各数的平方改为立方,你所发现的规律 还成立吗?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
课本P.63 B组和C组
作业:
1.书本:P62作业题第1题—第4题。 2.作业本
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
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