端午节综合实践活动课

端午节综合实践活动课
端午节是我国的传统节日之一，也是重要的文化遗产。

为了让学生更好地了解端午节的历史和文化意义，加深学生对民俗文化的认识和了解，我校特别组织开展了一次“端午节综合
实践活动课”。

本文将从以下几个方面进行介绍。

一、活动目标
活动的主要目标是让学生了解端午节的起源、传统习俗、食品文化以及现代端午节的庆祝方式。

通过活动的开展，让学生了解民俗文化的内涵，培养学生的文化自信心和民族自豪感。

同时，也希望通过本次活动，能够给学生带来一次有趣、有意义的文化体验。

二、活动内容
1.了解端午节的起源和传统习俗——老师通过视频、图片
等形式介绍端午节的历史背景和源头，向学生详细介绍了端午节的各种传统习俗，如龙舟竞渡、赛龙舟、吃粽子等。

2. 粽子制作——学校为学生准备了各种原材料和工具，
学生们跟随老师的指导，自己动手制作粽子。

在制作的过程中，学生们学会了如何折叠粽子叶、包裹糯米等技巧，并且体验了传统食品制作的过程，加深了对端午节食品文化的认识。

3. 龙舟比赛——学校搭建了一个小型的龙舟模型，学生们分组进行比赛。

在比赛的过程中，学生们将会感受到团队合作的重要性，同时也能够享受比赛的乐趣。

4. 手工卡制作——为了让学生能够通过手工方式学习端午节的相关文化知识，我们还准备了手工卡的制作材料，让学生们在动手制作的过程中，加深对端午节的传统文化和现代意义的理解。

三、活动效果
通过本次活动的开展，学生们对端午节的历史、文化、食品等方面都有了更深刻的了解。

活动也进一步加强了学生对民俗文化的认识，提高了学生的文化修养和民族自豪感。

在活动的过程中，学生们还通过制作粽子、手工卡等方式锻炼了自己的动手能力和创造力，而且在龙舟比赛的过程中也加强了学生之间的沟通交流和团队协作精神。

总之，本次端午节综合实践活动课对于提高学生对传统文化的热爱和了解，培养学生文化自信心等方面都起到了积极的作用。

我们相信，在接下来的学习中，学生们会更加深入地了解和探究中国传统文化。