广东省东莞市市万江大汾中学高三物理月考试题带解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广东省东莞市市万江大汾中学高三物理月考试题含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 如图所示,一段通电的直导线平行于磁场方向放入匀强磁场中,导线中的电流方向由左向右.将导线从图示位置在纸面内转过90°,在此过程中导线所受安培力的大小
A.保持不变 B.由零逐渐增大
C.由最大逐渐减小到零 D.先增大再减小到零
参考答案:
B
2. 如图所示,电源的电动势和内阻分别为ε、r,在滑动变阻器的滑片P由a向b移动的过程中,电流表、电压表的示数变化情况为
A.电流表先减小后增大,电压表先增大后减小
B.电流表先增大后减小,电压表先减小后增大
C.电流表先减小后增大,
D.电压表一直减小,
参考答案:
AC
3. 下列说法错误的是() A.物体的加速度不为零时,速度可能为零
B.物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零
C.速度变化越快,加速度一定越大
D.加速度减小,速度一定减小
参考答案:
D
4. 如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道,则().
A. 该卫星的发射速度必定大于
B. 卫星在同上不轨道上的运行速度大于
C. 在轨道上,卫星在点的速度大于在点的速度
D. 卫星在点通过减速实现由轨道进入轨道
参考答案:
CD
试题分析:A、11.2km/s是卫星脱离地球束缚的发射速度,而同步卫星仍然绕地球运动;错误
7.9km/s即第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度.而同步卫星的轨
道半径要大于近地卫星的轨道半径,根据可以发现,同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度;错误
卫星在轨道I上,由Q到P的过程中,引力做正功,动能增大,速度增大,则卫星在P点的速度大于在Q点的速度;正确
从椭圆轨道Ⅰ到同步轨道Ⅱ,卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速,增加所需的向心力;正确
故选CD
考点:人造卫星
点评:关键知道第一宇宙速度的特点;卫星变轨也就是近心运动或离心运动,根据提供的万有引力和
所需的向心力关系确定。

5. 如图所示,两同心圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带负电的绝缘环,B为导体环,两环均可绕中心在水平面内转动,则
A.若A匀速转动,B中产生恒定的感应电流;
B.若A逆时针加速转动,B中产生顺时针方向的感应电流;
C.若A顺时针减速转动,B中产生逆时针方向的感应电流;
D.若A、B以相同的转速同方向加速转动,B中没有感应电流。

参考答案:
C
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 用电磁打点计时器、水平木板(包括定滑轮)、小车等器材做“研究小车加速度与质量的关系”的实验。

下图是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图,该图中有4处错误,它们分别是:
①___________________________;②___________________________;
③___________________________;④___________________________。

(2)某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。

他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。

滑块和位移传感器发射部分的总质量
m= kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=(重力加速度g取10m/s2)。

参考答案:7. 一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示。

已知闪光周期
为s,测得7.68cm,12.00cm,用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为
_______m/s2,图中x2约为________cm。

(结果保留3位有效数字)
参考答案:
8. 22.(4分)如图所示甲、乙两图为常用的电流表和电压表的刻度盘,在甲图中如果接入电路的“+”和“-0.6”两个接线柱,则表的示数为_____,如果接入电路的是“+”和“-3”两个接线柱,则表的示数为_____. 在乙图中,若选用的量程为0~15 V,则表的示数为_____,若选用的量程为0~3 V,则表的示数为_____.
参考答案:
9. 如图所示,MN表示两个等势面,一个负电荷在M面上的D点具有电势能为+2.4×10-3J,在N等势面上的F点具有的电势能为+0.8×10-3J,如果将这个负电荷从C点移到E点电场力做功是_________J。

______等势面电势高;电场线AB的方向是_______指向__________
参考答案:
(1). (2). N (3). B (4). A
由C移到E时,电场力做功W=-△E P=2.4×10-3-0.8×10-3=1.6×10-3J;
由M到N电场力做正功,由于移动的为负电荷,故说明M的电势低;N的电势高;
电场线高电势指向低电势,故由B指向A;
【点睛】本题考查电场力做功与电势能的关系,要注意明确电场力做功一定等于电势能的改变量.负电荷在高电势处电势能要小;电场线总是由高电势指向低电势.
10. 单位换算:10 m/s = cm/s = km/h
参考答案:
1000 ; 36
11. 在河面上方20 m的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为.人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么s后小船前进了_________m,此时小船的速率为_____m/s.
参考答案:
19.6 ;5 12. 在某些恒星内部,3个α粒子可以结合成一个核,已知核的质量为1.99302×10-26kg,α粒子的质量为6.64672×10-27kg,真空中光速c=3×108m/s,这个核反应方程
是,这个反应中释放的核能为(结果保留一位有效数字)。

参考答案:
3 (2分) 9×10-13 J
13. 牛顿在发现万有引力定律时曾用月球的运动来检验,物理学史上称为著名的“月地检验”.已知地球半径,表面附近重力加速度为,月球中心到地球中心的距离是地球半径的
倍,根据万有引力定律可求得月球的引力加速度为.又根据月球绕地球运动周期,可求得其相向心加速度
为,如果两者结果相等,定律得到了检验。

参考答案:
B ,
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. 在使用伏安法测量小灯泡在不同电压下的电阻值的实验中,采用如图所示的电路可以方便地调节灯泡两端的电压值。

图1中变阻器的总电阻值和的大小满足。

①在实验中,为了使被告测电阻的电压在开始时有最小值,在闭合电键前,变阻器和
的滑动端和应分别放在各自的端和端。

②采用这个电路能够达到精细调节两端电压的目的。

其中变阻器是进行精细调节使用的。

③按照所给的电路图将如图2所示的实物图连接成测量电路。

参考答案:
15. 某同学利用弹簧和小物块探究弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系,把弹簧放在带有刻度的水平桌面上,将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处,弹簧的右端带有指针,弹簧处于自由状态时指针指示值为16.00cm ,在0~16cm 范围内桌面光滑.该同学进行如下操作:
(1)将物块靠近弹簧右端并缓慢压缩,当指针在如图1所示位置时,弹簧的长度为 cm .记下弹簧的压缩量△x ,由静止释放物块,物块离开弹簧后,在桌面上滑行一段距离s 停下,记下s 值. (2)改变弹簧的压缩量△x ,重复以上操作,得到多组数据如表所示.
p 成
关系.
参考答案:
解:(1)刻度尺的最小分度为0.1N ,则示数为15.50cm ; (2)根据表中数据采用描点法可得出对应的图象如图所示;
由平抛规律应有h=gt 2,s=vt ,又E k =mv 2 联立可得E k =;根据功能关系可知E P =E K ;
由图可知,s 与△x 成正比,故说明弹性势能E p 与△x 2成正比关系; 故答案为:(1)15.50; (2)如图所示;正比.
【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.
【分析】(1)根据毫米刻度尺的读数方法可明确对应的读数;
(2)本题中应注意通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能;根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,从而得出结论.
四、计算题:本题共3小题,共计47分
16. 甲、乙两车在同一条平直公路上运动,甲车以10 m/s 的速度匀速行驶,经过车站A 时关闭油门以4m/s2的加速度匀减速前进,2s 后乙车与甲车同方向以1m/s2的加速度从同一车站A 出发,由静止开始做匀加速运动,问乙车出发后多少时间追上甲车? 参考答案:
设甲车运动时间t 后停止,前进了s 甲,则t= ,,乙车行
驶t1=0.5s 位移为,故乙车在追上甲车前甲车已停止。

设乙车经时间t2
追上甲车,则
,可得t2=5s 。

17. 雨过天晴,人们常看到天空中出现彩虹,它是阳光照射到空中弥漫的水珠上时出现的现象.在说
明这个现象时,需要分析光线射入水珠后的光路.一细束某种单色光线射入水珠,水珠可视为一个半径R =10mm 的球,球心O 到入射光线的垂直距离d =8mm ,水的折射率n =4/3. ①在图上画出该束光线射入水珠后,第一次从水珠中射出的光路图. ②求这束光线从射入水珠到第一次射出水珠,光线偏转的角度.
参考答案:
)①如图所示
②由几何关系得sinθ1==0.8
即θ1=53°
由折射定律得sinθ1=nsinθ2
解得sinθ2=0.6
即θ2=37°
则φ=2(θ1-θ2) =32°
18. 如图所示,一倾斜的传送带倾角=37o,始终以=12 m/s的恒定速度顺时针转动,传送带两端点P、Q间的距离=2m,;紧靠Q点右侧有一水平面长=2m,水平面右端与一光滑的半径=1.6 m
的竖直半圆轨道相切于M点,MN为竖直的直径。

现有一质量=2.5kg的物块A以=10 m/s的速度自P点沿传送带下滑,A与传送带间的动摩擦因数= 0.75,到Q点后滑上水平面(不计拐弯处的能量损失),并与静止在水平面左端的质量=0.5kg的B物块相碰,碰后A、B粘在一起,A、B与水平面的摩擦系数相同均为,忽略物块的大小。

已知sin37o=0.6,cos37o=0.8,求:
(1)A滑上传送带时的加速度和到达Q点时的速度
(2)若AB恰能通过半圆轨道的最高点N,求
(3)要使AB能沿半圆轨道运动到N点,且从N点抛出后能落到传送带上,则应满足什么条件?参考答案:
解:(1)A刚上传送带时受力分析如图,由牛顿第二定律得:
Mgsin + Mgcos = Ma 2分
解得:a = 12 m/s2 1分
设A能达到传送带的速度,由v2 - v0 2= 2as得1分
运动的位移s = 22 1分
则到达Q点前A已和传送带共速由于Mgsinθ=μMgcosθ 所以A先加速后匀速,到Q点的速度为v = 12m/s 1分
(2)设AB碰后的共同速度为v1,由动量守恒定律得:
M v = (M + m)v1 2分
解得:v1 = 10 m/s
AB在最高点时速度为v3有:1分
设AB在M点速度为v2,由机械能守恒得:
1分
在水平面上由动能定理得:
1分
解得:μ2 = 0.5 1分
(3)①若以v3由N点抛出,则有:1分
1分
则要使AB能沿半圆轨道运动到N点,并能落在传动带上,则μ2 ≥ 0.5
②若AB恰能落在P点,则有:1分
1分


联立可得:μ2 = 0.09
综上所述,μ2应满足:0.09≤μ2 ≤ 0.5 2分。

相关文档
最新文档