湖北省十堰市四年级下学期语文期末测试卷
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湖北省十堰市四年级下学期语文期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用。
(50分) (共10题;共50分)
1. (6分)读拼音,写词语。
lǒnɡzhào juān zènɡkù’ài zūn cónɡxǔxǔrúshēnɡ
________________________________________
2. (3分)小小书法家(看拼音,写汉字)
chuízhījiào tāi
________直前________比________________生
lǜjīng dūn fèi
过________________鱼一________________部
3. (4分)照样子写词语
默默地:________ ________ ________
________ ________ ________
慢吞吞:________ ________ ________
________ ________ ________
4. (3分)圈出句子中的错别字并改正
①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。
________→________________→________
②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”________→________
5. (10分) (2018五上·抚宁期末) 根据所学课文内容填空。
(1) ________,明月何时照我还。
(2)“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”,与之相似的谚语有“________,________。
”
(3)非淡泊无以明志,________。
6. (3分)一词多义我来填
①拐
汽车在向左拐________
邻居家的孩子被人贩子给拐卖了________
②角
一元等于十角。
________
羊角又长又弯,漂亮极了!________
直角,就是90°。
________
墙角数枝梅,凌寒独自开。
________
7. (3分)近义词
明媚——________ 精致——________ 缓缓——________ 入神——________赶紧——________ 晴朗——________ 清凉——________ 丰收——________叮咛——________ 告别——________ 辽阔——________ 绽开——________
8. (5分)判断。
(1)此不为远者小而近者大乎?这句话表示的是否定的意思。
()
(2)新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声。
这句话中的省略号的作用是表示声音的中断。
()(3)《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
()
(4)“《皇帝的新装》是安徒生写的,是吗?是的。
”这是反问句。
()
(5)“战栗”中的“栗”与“沧海一粟”中的“粟”的读音不一样。
()
9. (10分) (2019五上·镇原期中) 按要求写句子。
(1)只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(用下划线词写一句话)
(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
(3)白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
(缩句)
(4)秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。
(改为双重否定句)
10. (3分)照样子,写句子。
(1)我装着一本正经的样子。
一本正经:________。
(2)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
引人注目:________。
(3)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
________一起________,一起________。
二、阅读理解(20分) (共2题;共20分)
11. (6分) (2018六上·吉水月考) 阅读下文,回答问题
草虫的村落(节选)
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,________的小圆虫,披着________的彩衣。
在这些________的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以________的目光。
它们________地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
(1)选择恰当的词语,把序号填入文段中的横线上。
①好奇②友好③俏丽④粗壮⑤花色斑斓
大街小巷里,________的小圆虫,披着________的彩衣。
在这些________的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以________的目光。
它们________地交流着,好像攀谈得很投机似的。
(2)短文中的“庞然大物”指的是()
A.小圆虫B.黑甲虫C.蜥蜴
(3)请你展开丰富的想象,试着写下黑甲虫与蜥蜴交谈的内容。
12. (14.0分) (2019五上·龙华期中) 阅读文段,回答问题。
孩子,我为什么打你
①一天与朋友聊天,我说:“我这一辈子,从没打过人。
”你突然播嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”
②那一瞬,屋里很静很捋。
那一天,我继续同客人谈了很多话,但所有的话都心不在焉。
孩子,你那固执的一句话,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。
面对你纯洁无瑕的眼睛,我要承认:在这世界上,我只打过一个人。
不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。
这个人就是你。
③第一次打你的起因,已经记不清了。
总而言之,那时你已渐渐懂事,初步具备成年人的智慧:天真无知又我行我素,狡黠异常又漏洞百出。
你像一匹顽皮的小兽,目空一切地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则。
为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无法奏效之后,我被迫拿出最后一件武器—一这就是打。
④我谨慎地使用这个武器,犹如一个穷人使用他最后的金钱。
每当打你的时候,我的心在不停的颤抖。
我一次一次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。
假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕严重十倍。
但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥荒中的食品,只有你自己咀嚼了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。
这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。
⑤孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。
因为你已经长大,因为你已经懂了很多道理。
毫不懂道理的幼儿和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。
唯有对半懂不懂、自以为懂其实不懂道理的孩童,
才可以打,以助他们快快长大。
孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
(1)“心不在焉”的意思是说“我”在________(什么时候),表现出这样的状态:________
(2)第②自然段画横线的句子中“那固执的一句话”是指________。
作者把________比作________,表明“我”的内心感受。
(3)在文中找出说明“我”打孩子原因的语句抄下来。
(4)读第④自然段中,用自己的话简要概括“我”打孩子时的心理活动?
第一,________;第二,________;
第三,________;第四,自责之后恨不得自罚。
三、习作。
(30分) (共1题;共30分)
13. (30分)神奇作文屋。
题目:一件烦心事
提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚。
参考答案一、基础知识积累与运用。
(50分) (共10题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、5-2、5-3、
6-1、
7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
二、阅读理解(20分) (共2题;共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
三、习作。
(30分) (共1题;共30分)
13-1、
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