5.1 意识的本质 PPT课件
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5.1 意识的本质
世界的本质是_物__质__，世界的真正统一性就在于它的物__质__性__。 _运__动__是物质的固有根本属性和__存__在__方__式_。 物质世界是绝对_运__动__和相对_静__止__的统一。 世界运动是有_规__律__的，规律具有_客__观__性__和_普__遍__性__。
反射
意识就是在条第件一反和射第二信号系统基础上产生的
反映。
第二信号系统
人所特
有
动动手,画一画你想象中的所谓上帝、鬼神?
“如果牛有宗教的话,那么它的上帝的形象就是一头牛”。 ——费尔巴哈
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
二、从意识的本质和内容看
人脑才是意识的来源。
（ ）×
2. 人脑对客观事物的反映，就如同照相机、镜子对
事物的反映一样。
（ ）×
× 3. 只要有健全的大脑就会产生意识。 （ ） 4.
“上帝、鬼神”观念是人随心所欲创造的，并非客观
存在在人脑中的反映。
（） ×
5. “日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，
它也是对客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
原材料
加工厂
产品
客观 事物
实践 人的 作用于 感官
信息
传输 人脑
加工 形成
意识
意识的形成离不开社会实践
三、从意识的本质和内容看
意识是客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
历史系：公元1999年5月7日，历史将记住这一天，赵某人
意 1、从起源看，它是物质世界长期发展的产物；
识 的
2、从生理基础看，它是高度发达的物质系统
本
——人脑的机能；
质 3、从本质和内容看，它是客观存在的主观映象。
物质世界先于人的意识而存在，物质是本原的， 意识派生的，物质决定意识，意识依赖于物质。
一、判断：
1. 除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有
一、从意识的起源来看
一切物质的反应特性
物质基础
自 然生物的刺激感应界 Nhomakorabea的
进
化 动物的感觉和心理
生物 的
反应 形式
前提
人类意识的产生
结论1：意识是自然界长期发展的产物。
狼孩的故事
1920年，在印度加尔各答 东北的米德纳波尔，人们常看 到有一个四肢走路的怪物尾随 在四只大狼的后面。后来，人 们打死了大狼，在狼窝里发现 了两个怪物，原来是两个母狼 养大的裸体女孩，大的有七八 岁，小的只有两岁。她们的习 性象狼，吃生食，爬行，不会 说话，不会思维，只会象狼一 样嗥叫，常常在晚上出来觅食。
狼孩的故事说明了什么
劳动和社
人脑（物质器官）
思考
会交往
语言（表达手段）
提供和丰富了 意识的内容
结回论忆：2：人类意社识会更的产是生社，会什么发起展了的决定产性物作。用？
一、从意识的起源看
意识是物质世界长期发展的产物。
1、意识是自然界长期发展的产物 2、意识更重要的是社会的产物
这也充分说明：先有物质，后有意识，物质决定意识。
来。”这段话主要说明了（ C ）
A. 科学家需要空气才能工作
B. 没有空气鸟儿不能飞翔
C. 意识依赖于物质
D. 物质和意识相互依赖
3. 不论正确的认识或错误的认识，从物质和意
c 识的关系的角度考察，其共同点是：（ ）
A. 都是人的意识 B. 都是人脑对客观事物的直接的反映 C. 都是根源于物质的 D. 都是意识的表现形式
人人脑脑的刚的机才构能狼造：孩的故事，我们换个角度思考，如果狼一 直由人来抚养，会不会表现得像人一样，产生人类 的意识呢 ？为什么
二、从意识的生理基础看 意识是人脑的机能。
结论1：人脑是意识活动的物质器官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了 它具有产生意识的生理基础。
想 刺结系一激论列想产反2： 生：射人的意对反活无识外应动条活界有实件刺什动反现激么是射的产区通。生别过第的? 人一反信脑映号和对系动外统物界对刺外激界的人物一和共动有
（ ）√
二、单项选择题 1.有了人脑不一定有意识。是因为（ A） A. 人脑只是意识的“加工厂” B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物 D. 人脑不一定是健全的人脑
2. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼 是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远 不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。 你们如果不凭籍事实，就永远不会飞起
4.鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还
是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠 了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他们写 出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人
C 体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三只而已。
“这表明（ ）
A、物质是运动的
B、人具有主观能动性
C、任何观念都是对客观存在的反映
D、规律具有客观性和普遍性
意识是物质的产物，人脑是物质的，所以，意识也是人脑的产物。
解（题1）指“导意：识是物质的产物”是指意识不是从来就有的，是物 1质、世辨界析长题期，发要展有的辨产有物析，，是辨自析然结界合发。展可的先产辨物后，析更，是社会发展 亦的可产先物析。后自辨然。界和人类社会本质上都是物质的，所以意识是物 2分质、和的如错产果误物题部。中分该观都观点分点部别认分要为合有意理辨识，有是部析物分，质有切的误不产。可物那一是么概合合而理理论的部。。 （2）人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官， 意识是人脑的机能，但不能说意识是人脑的产物，因为人脑不 能自行产生意识，意识的内空只能来源于客观世界，是人脑对 客观存在的反映。所以，认为意识是人脑的产物是错误的。
“意识是脑髓的分泌物,大脑产生思想正象肝脏分泌胆汁一 样”. “思想与脑筋的关系是如胆汁与胆，尿与膀胱的关系一样”.
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
岩石 风化
植物 向阳
动物的 反射
思维着 的精神
无生物 的反应 特性
生物的 刺激感 应性
动物的感 觉和心理
人类 意识
思考：这些反应与人的意识有什么关系呢？
结餐论卡2不：知意落识于谁是手客，观X有存X志X在X于X的解X开主X.这观一映千像古（之形谜者式请主拨观）。
中文系：《如梦令》——大饭慌中出错，餐卡不知归路。衣 带渐已宽，人也正憔悴。急觅，急觅，我那救命饭卡。 数学系：本人丢卡一张，长7CM，宽5CM，卡号为121的平 方，请将正确答案送至征某处。 新闻系：本报讯，新闻系王某不慎于今日将餐卡丢失，据悉 寻找工作正在有条不紊地展开。有了解线索者请打新闻热线
结餐论卡2不：知意落识于谁是手客，观X有存X志X在X于X的解X开主X.这观一映千像古（之形谜者式请主拨观）。
中文▲形系① 式：从 ，意 也《识 包如的括梦概主令念观》、形判式—断看—、，大意推饭识理它等慌既理中包性出括认错感识，觉形、式餐知。卡觉不、知表归象等路感。性衣认识 带渐▲已②宽从，意人识的也主正观憔差悴别。来看急，觅对，于急同觅一，对象我或那同救一命客饭观过卡程。，不同的人 数学由不系于 同：立 的本场 反、 映人认。丢识卡能一力张、知，识长水7平C、M思，维宽方5式C及M生，理卡素号质的为差12异1，的会平产生 方，▲请③将从正意确识的答主案观送特至征征来某看，处意。识也有正确和错误之分。正确意识是对 新闻客但系观 是：事 ，物 无本的 论报是如讯正实，确反新的映意，闻识错系或误王意错某识误不的是意对慎识客于，观今事都日物是的人将脑歪餐对曲卡客的丢观、失存虚在幻，的的据反反悉映映。， 寻找它工的作内容正都在是有客条观不的。紊地展开。有了解线索者请打新闻热线
课后探讨
某周日,一对母子逛动物园,小孩问妈 妈:“都说人是猴子变的,为什么动物 园的猴子没有变成人呢?”
请结合所学知识，谈谈猴子的心理为 什么没有发展成为人的意识？
三、从意识的本质和内容看
意识是客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
历史系：公元1999年5月7日，历史将记住这一天，赵某人
世界的本质是_物__质__，世界的真正统一性就在于它的物__质__性__。 _运__动__是物质的固有根本属性和__存__在__方__式_。 物质世界是绝对_运__动__和相对_静__止__的统一。 世界运动是有_规__律__的，规律具有_客__观__性__和_普__遍__性__。
反射
意识就是在条第件一反和射第二信号系统基础上产生的
反映。
第二信号系统
人所特
有
动动手,画一画你想象中的所谓上帝、鬼神?
“如果牛有宗教的话,那么它的上帝的形象就是一头牛”。 ——费尔巴哈
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
二、从意识的本质和内容看
人脑才是意识的来源。
（ ）×
2. 人脑对客观事物的反映，就如同照相机、镜子对
事物的反映一样。
（ ）×
× 3. 只要有健全的大脑就会产生意识。 （ ） 4.
“上帝、鬼神”观念是人随心所欲创造的，并非客观
存在在人脑中的反映。
（） ×
5. “日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，
它也是对客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
原材料
加工厂
产品
客观 事物
实践 人的 作用于 感官
信息
传输 人脑
加工 形成
意识
意识的形成离不开社会实践
三、从意识的本质和内容看
意识是客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
历史系：公元1999年5月7日，历史将记住这一天，赵某人
意 1、从起源看，它是物质世界长期发展的产物；
识 的
2、从生理基础看，它是高度发达的物质系统
本
——人脑的机能；
质 3、从本质和内容看，它是客观存在的主观映象。
物质世界先于人的意识而存在，物质是本原的， 意识派生的，物质决定意识，意识依赖于物质。
一、判断：
1. 除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有
一、从意识的起源来看
一切物质的反应特性
物质基础
自 然生物的刺激感应界 Nhomakorabea的
进
化 动物的感觉和心理
生物 的
反应 形式
前提
人类意识的产生
结论1：意识是自然界长期发展的产物。
狼孩的故事
1920年，在印度加尔各答 东北的米德纳波尔，人们常看 到有一个四肢走路的怪物尾随 在四只大狼的后面。后来，人 们打死了大狼，在狼窝里发现 了两个怪物，原来是两个母狼 养大的裸体女孩，大的有七八 岁，小的只有两岁。她们的习 性象狼，吃生食，爬行，不会 说话，不会思维，只会象狼一 样嗥叫，常常在晚上出来觅食。
狼孩的故事说明了什么
劳动和社
人脑（物质器官）
思考
会交往
语言（表达手段）
提供和丰富了 意识的内容
结回论忆：2：人类意社识会更的产是生社，会什么发起展了的决定产性物作。用？
一、从意识的起源看
意识是物质世界长期发展的产物。
1、意识是自然界长期发展的产物 2、意识更重要的是社会的产物
这也充分说明：先有物质，后有意识，物质决定意识。
来。”这段话主要说明了（ C ）
A. 科学家需要空气才能工作
B. 没有空气鸟儿不能飞翔
C. 意识依赖于物质
D. 物质和意识相互依赖
3. 不论正确的认识或错误的认识，从物质和意
c 识的关系的角度考察，其共同点是：（ ）
A. 都是人的意识 B. 都是人脑对客观事物的直接的反映 C. 都是根源于物质的 D. 都是意识的表现形式
人人脑脑的刚的机才构能狼造：孩的故事，我们换个角度思考，如果狼一 直由人来抚养，会不会表现得像人一样，产生人类 的意识呢 ？为什么
二、从意识的生理基础看 意识是人脑的机能。
结论1：人脑是意识活动的物质器官。
人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了 它具有产生意识的生理基础。
想 刺结系一激论列想产反2： 生：射人的意对反活无识外应动条活界有实件刺什动反现激么是射的产区通。生别过第的? 人一反信脑映号和对系动外统物界对刺外激界的人物一和共动有
（ ）√
二、单项选择题 1.有了人脑不一定有意识。是因为（ A） A. 人脑只是意识的“加工厂” B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物 D. 人脑不一定是健全的人脑
2. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼 是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远 不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。 你们如果不凭籍事实，就永远不会飞起
4.鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还
是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠 了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他们写 出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人
C 体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三只而已。
“这表明（ ）
A、物质是运动的
B、人具有主观能动性
C、任何观念都是对客观存在的反映
D、规律具有客观性和普遍性
意识是物质的产物，人脑是物质的，所以，意识也是人脑的产物。
解（题1）指“导意：识是物质的产物”是指意识不是从来就有的，是物 1质、世辨界析长题期，发要展有的辨产有物析，，是辨自析然结界合发。展可的先产辨物后，析更，是社会发展 亦的可产先物析。后自辨然。界和人类社会本质上都是物质的，所以意识是物 2分质、和的如错产果误物题部。中分该观都观点分点部别认分要为合有意理辨识，有是部析物分，质有切的误不产。可物那一是么概合合而理理论的部。。 （2）人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官， 意识是人脑的机能，但不能说意识是人脑的产物，因为人脑不 能自行产生意识，意识的内空只能来源于客观世界，是人脑对 客观存在的反映。所以，认为意识是人脑的产物是错误的。
“意识是脑髓的分泌物,大脑产生思想正象肝脏分泌胆汁一 样”. “思想与脑筋的关系是如胆汁与胆，尿与膀胱的关系一样”.
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
岩石 风化
植物 向阳
动物的 反射
思维着 的精神
无生物 的反应 特性
生物的 刺激感 应性
动物的感 觉和心理
人类 意识
思考：这些反应与人的意识有什么关系呢？
结餐论卡2不：知意落识于谁是手客，观X有存X志X在X于X的解X开主X.这观一映千像古（之形谜者式请主拨观）。
中文系：《如梦令》——大饭慌中出错，餐卡不知归路。衣 带渐已宽，人也正憔悴。急觅，急觅，我那救命饭卡。 数学系：本人丢卡一张，长7CM，宽5CM，卡号为121的平 方，请将正确答案送至征某处。 新闻系：本报讯，新闻系王某不慎于今日将餐卡丢失，据悉 寻找工作正在有条不紊地展开。有了解线索者请打新闻热线
结餐论卡2不：知意落识于谁是手客，观X有存X志X在X于X的解X开主X.这观一映千像古（之形谜者式请主拨观）。
中文▲形系① 式：从 ，意 也《识 包如的括梦概主令念观》、形判式—断看—、，大意推饭识理它等慌既理中包性出括认错感识，觉形、式餐知。卡觉不、知表归象等路感。性衣认识 带渐▲已②宽从，意人识的也主正观憔差悴别。来看急，觅对，于急同觅一，对象我或那同救一命客饭观过卡程。，不同的人 数学由不系于 同：立 的本场 反、 映人认。丢识卡能一力张、知，识长水7平C、M思，维宽方5式C及M生，理卡素号质的为差12异1，的会平产生 方，▲请③将从正意确识的答主案观送特至征征来某看，处意。识也有正确和错误之分。正确意识是对 新闻客但系观 是：事 ，物 无本的 论报是如讯正实，确反新的映意，闻识错系或误王意错某识误不的是意对慎识客于，观今事都日物是的人将脑歪餐对曲卡客的丢观、失存虚在幻，的的据反反悉映映。， 寻找它工的作内容正都在是有客条观不的。紊地展开。有了解线索者请打新闻热线
课后探讨
某周日,一对母子逛动物园,小孩问妈 妈:“都说人是猴子变的,为什么动物 园的猴子没有变成人呢?”
请结合所学知识，谈谈猴子的心理为 什么没有发展成为人的意识？
三、从意识的本质和内容看
意识是客观存在的反映。
结论1：意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）。
历史系：公元1999年5月7日，历史将记住这一天，赵某人