江阴市新桥中学初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(有答案解析)

一、选择题
1．教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（）A．保持静止B．加速下落C．匀速下落D．减速下落2．2020年6月25日是一年一度的端午节，很多地区都举行了“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确
．．．的是（）
A．比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用
B．手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦
C．停止划水，龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态
D．运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的
3．下列措施为了增大摩擦的是（）
A．车轮装滚动轴承
B．木箱装轮子
C．车轮刻有花纹
D．磁浮列车不与轨道接触
4．罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂，下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识，正确的是（）
A．足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到的重力方向是竖直向下的
B．脚踢足球时，脚感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的
C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用
D．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关
5．下列关于力的说法中错误的是（）
A．物体间力的作用是相互的B．有力的作用，必然存在施力物和受力物C．受到力的作用，物体一定运动D．物体间不接触时也可能产生力
6．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（）
A．跳远运动员跳远时助跑
B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上
C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带
7．下列关于摩擦力的说法错误
．．的是（）
A．传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力
B．埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦
C．人在地面正常走路时，脚与地面接触时属于滑动摩擦
D．滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动
8．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。

如图是某扫地机器人在水平地面上匀速前行的情景。

下列属于平衡力的是（）
A．地面对机器人的摩擦力和机器人的重力
B．地面对机器人的支持力和机器人的重力
C．机器人对地面的压力和机器人的重力
D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力
9．关于力和运动，下列说法中正确的是（）
A．人造卫星绕地球匀速旋转，它一定受到平衡力的作用
B．竖直下落的小球越来越快，小球的重力越来越大
C．物体受到力的作用时运动状态一定改变，不受力时运动物体很快会停下来
D．百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性
10．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（）
A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断11．2020年12月我市中小学开展了“足球联赛”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中正确的是（）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦
B．头顶球时，头感到痛，说明力的作用是相互的
C．若脚对球的力大小相同，则其作用效果也相同
D．球碰到脚时发生形变，球内的空气密度会变小
12．如图所示，对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列说法中正确的是（）
A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
D．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
二、填空题
13．小明用底面积相同的木块、铁块及带有滑轮的长木板、弹簧测力计、细线等，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

小明分别进行了图甲、乙两次实验，竖直向上匀速拉动弹簧测力计时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2，且F2＞F1。

通过上述实验可以得出：在______相同时，滑动摩擦力与______有关。

14．下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（______）
A．正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球
C．站在商场自动扶梯上顾客的运动 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星
理由：____
15．学习惯性知识后，小明用6N的水平推力推着书，书上的橡皮擦恰好随书一起向右做匀速直线运动，书对橡皮擦的支持力是由于______（选填“书”或“橡皮擦”）发生形变产生的，如果书突然停止运动，橡皮擦将会向______（选填“左”或“右”）
16．同一直线上有三个力即5牛、7牛、12牛，则三个力合力最大为______N，最小为
______N。

17．为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。

按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A，读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力；小明则将弹簧测力计一端围定，另一端勾住木块B，木块B下面是长木板，实验时小明拖动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块B和木板之间的摩擦力。

你认为谁的实验设计更好：______；
为什么？______。

18．如图所示，用20N的力握住重为12N的瓶子悬空静止不动，此时瓶子受到的摩擦力为_______N。

若此时将手的握力增加到30N，则手与瓶之间的摩擦力的大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变” )。

19．如图所示，重为20 N的物体A只受两个力的作用，要使它保持与水平面成45o角的方向匀速直线运动，应对A施加______N的力，此力的方向是______。

20．如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。

由图像可知当t＝1s时，物体受到的摩擦力为_____N；t＝3s时，物体做_____运动，受到的摩擦力为_____N；当t＝5s时，物体做_____运动。

三、解答题
21．一座桥限重标志牌如图所示。

问：
(1)一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过多少N？
(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2×105N，当它在水平路面上行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，则它受到的摩擦力是多少N？
22．某羽毛球的质量为 0.1 千克，若把羽毛球竖直向上抛出后，羽毛球在上升和下落的过程中都受到大小为 0.5 牛的阻力 f 作用，阻力方向始终与小球运动方向相反。

求：
(1)羽毛球所受重力G的大小和方向；
(2)羽毛球在下降过程中所受合力的大小和方向；
(3)羽毛球在哪个过程中所受合力较大；在上升和下降两个过程中小球所受合力相差多少牛。

23．一辆小车的总质量为600 kg，在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的1。

请你解答下列问题。

20
(1)用150 N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大？
(2)当对小车的水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
(3)当小车受到的水平拉力为450N时，小车所受的摩擦力变化吗？你认为此时小车做什么运动？
24．如图所示，独轮车是一种新型电动步车，具有小巧、携带方便的优点，适于每日通勤使用或者周末时作为一项休闲运动。

已知：某品牌独轮车质量为9.6kg。

（g=10N/kg）（1）当人提着该车静止时手对车的拉力？
（2）周末小明带着哥哥的独轮车来到汇川体育馆400m的跑道上练习使用。

在某一次练习中前半圈以2m/s的平均速度行驶，后半圈以4m/s的平均速度行驶完。

则此时小明运动一圈的平均速度是多少？（计算结果保留两位小数）
25．一质量为30kg的小车静止在水平路面上，用10N水平拉力拉小车时小车未动，用更大的力拉小车，使小车在水平路面上运动，运动的过程中受到的阻力是车重的5%
（g=10N/kg）求：
(1)小车重力为多少？
(2)小车受到地面支持力为多少？
(3)用10N水平拉力拉小车，小车未动时，小车受到的阻力有多大？
(4)小车运动时，当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
26．质量为8×103kg的卡车，在水平公路上匀速向右行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求：
（1）卡车受到的重力是多少？
（2）卡车受到的牵引力是多大？
（3）用长方形表示卡车画出卡车受到的所有力的示意图．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，灯仍处于静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2．B
解析：B
A．比赛开始前龙舟在水面静止，龙舟处于平衡状态，浮力和重力大小相等，所以龙舟受到平衡力的作用，故A正确，A不符合题意；
B．手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故B 错误，B符合题意；
C．停止划水，由于受到水的阻力，龙舟的速度将减慢，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，C不符合题意；
D．运动员用桨向后划水，浆受到水的作用力使龙舟前进，说明力的作用是相互的，故D 正确，D不符合题意。

故选B。

3．C
解析：C
A．车轮装滚动轴承是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的，故A不符合题意；B．木箱装轮子是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的，故B不符合题意；
C．车轮刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C符合题意；
D．磁浮列车不与轨道接触是通过使相互接触的面分离来减小摩擦的，故D不符合题意。

故选C。

4．B
解析：B
A．足球在草地上越滚越慢，是因为受到阻力作用，故A项错误；
B．脚踢足球时，脚对球有力的作用，同时球对脚也有力的作用，所以感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的，故B项正确；
C．足球能在空中飞行，是因为球具有惯性，故C项错误；
D．力的作用效果与力的大小，方向和作用点都有关，故D项错误。

故选B。

5．C
解析：C
A．物体间力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；
B．力是物体对物体的作用，故有力的作用，必然存在施力物和受力物，故B正确，不符合题意；
C．当物体受平衡力时，物体可能静止，故C错误，符合题意；
D．两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触，故D正确，不符合题意。

故选C。

6．D
解析：D
A．跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性，使成绩更好，故A不符合题意；
B．把锤柄在地上撞击几下，锤柄的运动状态改变，而锤头因为自身惯性紧套在锤柄上，是利用惯性，故B不符合题意；
C．拍打衣服时，衣服的运动状态改变，而灰尘因为自身惯性脱离衣服，是利用惯性，故B不符合题意；
D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了放在惯性带来的伤害，故D符合题意。

故选D。

7．C
解析：C
A．传送货物时，绷紧传送带是通过增大压力的方法增大滑动摩擦力的，故A正确，不符合题意；
B．巨石直接在地面滑动的话，摩擦力很大，不易搬动，用几根圆林来拉动巨石，是将滑
动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦力，故B正确，不符合题意；
C．人行走时，脚与地面接触时的摩擦是静摩擦，故C错误，符合题意；
D．滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反，总是阻碍物体间的相对运动，但不一定总是阻力，也有可能是动力，故D正确，符合题意。

故选C。

8．B
解析：B
A．地面对机器人的摩擦力在水平方向上，机器人的重力在竖直方向上，二力不在同一直线上，所以不是平衡力，故A不符合题意；
B．地面对机器人的支持力和机器人的重力满足二力平衡的四个条件，属于平衡力，故B
符合题意；
C．机器人对地面的压力和机器人的重力，二力的方向相同，且作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；
D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力，这两个力不在同一直线上，所以不是平衡力，故D不符合题意。

故选B。

9．D
解析：D
A．人造卫星绕地球匀速旋转，如果它受到平衡力的作用，它会处于平衡状态，那么速度大小和方向都不变，但是人造卫星的速度大小不变，方向在变，那么它没有受到平衡力的作用，A错误；
B．竖直下落的小球越来越快，但是小球的质量不变，重力不变，B错误；
C．物体受平衡力时，运动状态不变，不受力时处于静止状态或匀速直线运动状态，C错误；
D．百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性，还会保持原来的运动状态，继续前进，D正确。

故选D。

10．C
解析：C
【分析】
根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

电灯原来静止，当它受到的力突然全部消失时，根据牛顿第一定律可知，将悬挂电灯的绳索剪断后它将保持静止。

故选C。

11．A
解析：AB
A．足球鞋底凹凸不平，是通过增加接触面粗糙度以增大与地面的摩擦，故A正确；B．头顶球时，头感到痛，头对球施加力的同时，球也对头施加了力，说明力的作用是相互
的，故B正确；
C．若脚对球的力大小相同，但作用点不同，则其作用效果也不相同，故C错误；
D．球碰到脚时发生形变，球内的空气体积变小，质量不变，则其密度会变大，故D错误。

故选AB。

12．A
解析：AB
AD．列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确，D错误；
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，作用在两个不同的物体上，大小相等，方向相反，是一对相互作用力，故B正确；
C．列车所受的重力和列车对铁轨的压力，方向都向下，所以不是相互作用力，故C错误。

故选AB。

二、填空题
13．接触面的粗糙程度接触面所受的压力
解析：接触面的粗糙程度接触面所受的压力
[1][2]由图可知，两次实验中接触面的粗糙程度相同，两次实验中木板所受的压力不同，因为弹簧测力计的示数不同，说明在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力和接触面所受的压力有关，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大。

14．C自动扶梯上的顾客运动方向和运动快慢都不变
解析：C自动扶梯上的顾客运动方向和运动快慢都不变
[1][2]正在进站的火车运动越来越慢，不能看作匀速直线运动；离开脚后在草地上滚动的足球，滚动得越来越慢，不能看作匀速直线运动；站在商场自动扶梯上顾客的运动，运动方向和运动快慢都不变，可近似看作匀速直线运动；绕地球匀速转动的“北斗”卫星，运动方向不断改变，不能看作匀速直线运动；故选C。

15．书右
解析：书右
[1]由于书发生了弹性形变，要恢复弹性形变，而产生一个对橡皮的支持力。

[2]书突然停止运动，橡皮擦由于惯性继续向右运动，故橡皮擦将会向右运动。

16．0
解析：0
同一直线上二力的合成，当其方向相同时，其合力的大小等于两个力的大小之和；当其方向相反时，其合力的大小等于两个力的大小之差。

[1]同一直线上有三个力（5牛、7牛、12牛），当其方向都相同时，其合力最大
F＝5N+7N+12N＝24N
[2]当5牛、7牛两个力的方向相同，且与12牛的力方向相反时，其合力最小
F′＝5N+7N﹣12N＝0N
17．小明；按甲图实验时很难控制木块匀速运动而乙图中的木板不需要做匀速
运动
解析：小明；按甲图实验时，很难控制木块匀速运动，而乙图中的木板不需要做匀速运动
[1][2]小刚的做法中必须要求木块A匀速运动，此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，在此过程中，从操作上很难使木块A保持匀速直线运动，而小明的做法中，使木板滑动，木块B相对地面静止，无论木板运动速度如何，木块B均受平衡力作用，操作方便，易于控制，所以小明的做法较好。

18．不变
解析：不变
[1]瓶子悬空静止不动，瓶子受力平衡，瓶子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由二力平衡原理可知，摩擦力等于重力，即此时瓶子受到的摩擦力为12N。

[2]若此时将手的握力增加到30N，瓶子仍处于平衡状态，摩擦力仍然等于重力，所以手与瓶之间的摩擦力的大小将不变。

19．20N竖直向上
解析：20N 竖直向上
略
20．加速（或变速）2匀速直线
解析：加速（或变速） 2 匀速直线
[1]由v—t图象可知，当t=1s时，物体的速度为0，处于静止状态，此时推力是1N，推力和摩擦力是平衡力，所以受到的摩擦力也为1N。

[2][3]在4s到6s间，物体做匀速直线运动，所以此时推力和摩擦力平衡，由F—t图象可知，此时推力是2N，摩擦力和推力是平衡力，此时摩擦力是2N；在2~4s时，物体加速运动，物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，为2N，所以t＝3s 时，物体做加速运动，受到的摩擦力为2N。

[4]在4s到6s间，物体做匀速直线运动，当t=5s时，物体做匀速直线运动。

三、解答题
21．(1)1.5×105；(2)6000
解：(1)所装货物最多质量为
m=m总-m车=20t-5t=15t=1.5×104kg
货物受到的总重力为
G=mg=1.5×104kg×10N/kg=1.5×105N
(2)汽车受到的阻力为
f=0.05G=0.05×1.2×105N =6000N
答：(1)一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过1.5×105N；(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2×105N，当它在水平路面上行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，它受到的摩擦力是6000N。

22．(1)1N ，竖直向下；(2)0.5N ，竖直向下；(3)上升，1N
(1)由G mg =可得，羽毛球所受的重力
0.1kg 10N kg 1N G mg ==⨯=
羽毛球所受的重力是由于地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下。

(2)羽毛球的下降过程中，受到竖直向下的重力，竖直向上的阻力的作用，则合力的大小为
1N 0.5N 0.5N F G f =-=-=合下
合力的方向与重力方向相同，故合力方向竖直向下。

(3)羽毛球的上升过程中，受到竖直向下的重力，竖直向下的阻力的作用，则合力的大小为
1N 0.5N 1.5N F G f =+=+=合上
因
F F >合上合下
故羽毛球在上升过程中所受合力较大。

在上升和下降两个过程中小球所受合力相差
1.5N 0.5N 1N F F F ∆=-=-=合上合下
答：(1)羽毛球所受重力G 的大小为1N ，方向竖直向下；
(2)羽毛球在下降过程中所受合力的大小为0.5N ，方向竖直向下；
(3)羽毛球在上长过程中所受合力较大；在上升和下降两个过程中小球所受合力相差1N 。

23．(1)150N ；(2) 300N ；(3)摩擦力不变，小车做加速直线运动
(1)小车静止时，处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，二力大小相等，则小车受到的阻力
f =F =150N
(2)小车能做匀速直线运动时受到的阻力
f ′=120G =120m
g =120
×600kg×10N/kg=300N 小车处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，所以，水平拉力
F ′=f ′=300N (3)当车受到的水平拉力为450N ，小车对路面的压力和接触面的粗糙程度不变，小车受到的阻力不变，为300N ，因拉力大于阻力，所以，此时小车做加速直线运动。

答：(1)用150 N 的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为150N ；
(2)当对小车的水平拉力为300N 时，小车恰能做匀速直线运动；
(3)当小车受到的水平拉力为450N 时，小车所受的摩擦力不变，此时小车做加速直线运动。

24．(1)96N ；(2)2.67m/s 。

(1)当人提着该车静止时，手对车的拉力等于车的重力，为：
=9.6kg 10N kg=96N F G mg ==⨯；
(2)由题可知，前半圈的速度1=2m v ，后半圈的速度2=4m v ；设半圈的路程为s ，前半圈时间为1t ，后半圈时间为2t 则全程平均速度：
12121212
22222m s 4m s 2.67m s 2m s 4m s v v s s v s s t t v v v v ⨯⨯====≈++++。

答：(1)当人提着该车静止时手对车的拉力是96N ；
(2)此时小明运动一圈的平均速度是2/67m/s 。

25．(1)300N ；(2)300N ；(3)10N ；(4)15N 。

(1)小车的重力是
30kg 10N/kg 300N G mg ==⨯=
(2)由二力平衡得小车所受支持力F G =支，所以
300N F G ==支
(3)由二力平衡得阻力
10N f F ==阻拉
(4)匀速运动时由二力平衡得
''5%300N 5%15N F f G ==⨯=⨯=阻拉
答：(1)小车重力为300N ；(2)小车受到地面支持力为300N ；(3)用10N 水平拉力拉小车,小车未动时，小车受到的阻力为10N ；(4)小车运动时，当水平拉力为15N ，小车恰能做匀速直线运动。

26．（1）8×104N （2）1600N （3） （1）由题知，卡车的重力：G =mg =8000kg×10N/kg=8×104N ；
（2）由于卡车匀速行驶，牵引力等于阻力：F 牵=f =0.02G =0.02×8×104N=1600N ；
（3）卡车在匀速行驶时，其重力和地面的支持力是一对平衡力，牵引力和阻力是一对平衡力，卡车受四个力的作用，如图：。