统编版6年级道德与法治下册第7课《多元文化多样魅力》知识梳理 同步练习(含答案)
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7. 多元文化多样魅力知识梳理+同步练习
班级:_________ 姓名:__________
学习目标
1.初步了解不同的世界文化、不同的礼仪习惯,增强尊重文化多样性的意识。
2.知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的:认识到不同民族有不
同的文化,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。
3.体验世界各地文化不同的意义,学习文化多样性的差异。
4.学会欣赏和发现别的国家、别的民族的优秀文化,追求“和而不同”的境界。
知识梳理
1.地球约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
2.陆地表面高低起伏,形态多样。
有连绵起伏的高山,有低洼的盆地,有宽广的高原,有低平的平
原......
3.在地球上我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、寂寥的沙漠戈壁、坦荡的冲
击平原、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布、柔美的河流泉水等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
4.世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲亚马孙河中下游。
北极地区终年积雪,气温非
常低,几乎见不到太阳。
5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。
”在各具特色的自然环境中,人类创造出来绚丽多
姿的文化,包括舞蹈、礼仪、建筑等。
6.草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征,生活着波利尼西亚人。
苏格兰凯利舞是苏格兰高
地的象征。
拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰、伦巴等舞蹈除了受印第安文化影响外,还受非洲、
欧洲文化影响,是一种混合艺术。
孔雀舞是我国西南地区“原生态”民族文化。
7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重,不同的文化会有不同的礼仪。
8.东南亚和南亚人居住干栏式房屋,非洲草原建“牛粪屋”,内蒙古大草原人们住蒙古包。
蒙
古族人穿着的蒙古袍也是与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关的。
9.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国
家和民族的理解。
同时,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
10.在全球化时代,世界各国间的接触和与交往日益频繁。
人们会因为不了解对方的文化而尴
尬,甚至出现矛盾和冲突。
对此,我们首先要了解差异,学会尊重差异。
11.各种文化都是平等的,我们在认同自己文化的同时,应以包容开放的态度对待不同于我们的
文化,求同存异。
在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
12.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美是一种美德,更
是一种智慧。
13.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。
不同国家的用餐礼仪不
尽相同,甚至大相径庭。
14.四大洲和七大洋是分别是什么?
答:四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
七大洲:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲。
15.你知道哪些见面礼仪呢?
答:握手是最常见的礼节。
泰国行合十礼,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。
欧洲关系亲近的人会行贴面礼。
欧洲、美国还有行拥抱礼。
16.你知道哪些不同的用餐礼仪?
答:西餐吃面条时,不能端碗吃,只能用叉卷起面条吃,而且不能发出吸吮声。
而有些国
家吃面条就要发出声音,越大表示对厨艺更赞赏。
17.为什么中国文化要走向世界?你认为外国人会喜欢这些中国文化元素吗?
答:中国文化走向全世界,就可以让世界认同中国,就可以在文化上侵占他国,这是一种软实力输出。
另外中国文化确实是特别优秀的,所以优秀的东西自然有人会喜欢。
18.你知道哪些由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
答:时间观方面的冲突,西方人时间观念强,非常珍惜时间;客套语方面的冲突,中国人注重谦虚;餐饮习俗方面的冲突,中国人喜欢用筷子而不用刀叉。
同步练习
一、选择题
1.()是中国和亚欧各国商业贸易、政治往来、文化交流的通道。
A.海上丝绸之路B.丝绸之路C.航海路线
2.世界最大的平原是()。
A.亚马孙平原B.中央大平原C.西西伯利亚平原
3.到了西餐馆,小明左找右找没找到()。
A.筷子B.叉子C.盘子
4.内蒙古大草原上,牧民居住在()里。
A.铁皮房B.木质房C.蒙古包
5.泰国的见面礼仪是()。
A.双手合十B.握手C.贴面礼
6.四大洋中最大的是()
A.印度洋B.大西洋C.太平洋
7.()作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆B.城市C.建筑
8.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造()。
A.“牛粪屋”B.干栏式C.蒙古包
二、填空题
9.在全球化时代,世界各国间的接触与交往( )。
来自不同国家的人们有时会因为( )对方的文化而出现尴尬,甚至出现( )和( ) 。
10.地球约( )%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的( )%。
11.百里不同风,( ),( )。
12.礼仪是( )的,我们用它来表示相互之间的( )。
不同的文化会有不同的( )。
13.各种文化应该_______。
我们在认同自己文化的同时,应该以_______、_______的态度对待不同于我们的文化,_______。
在文化交流中,来自不同_______的人们要_______,共同促进世界文化的繁荣。
三、判断题
14.到泰国旅行时,我们要尊重当地的习俗,给为我们打扫房间的服务生适当的小费。
( )
15.小明到外国朋友家做客,随心所欲,无拘无束。
( )
16.中国文化已经走向全世界,外国人非常喜欢中国文化元素。
( )
17.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。
( )
18.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。
( )
19.各种文化应该和平共处,共同发展。
( )
20.我们要尊重不同国家的不同文化。
( )
21.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。
( )
22.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。
( ) 23.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。
( )
四、连线题
24.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞夏威夷
草裙舞苏格兰
探戈、桑巴中国西南地区
模仿花鸟虫鱼拉丁美洲
五、简答题
25.我们应怎样对待不同的文化?
26.列举你所知道的见面礼仪。
(不少于三种)
六、综合题
27.苏菲是一位来华不久的法国学生。
有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。
可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。
”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
参考答案:
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
7.C
8.A
9.日益频繁不了解矛盾冲突
10.71 29
11.千里不同俗万里不同情
12.约定俗成尊重礼仪
13.相互尊重包容开放求同存异文化和平相处
14.√
15.×
16.√
17.√
18.×
19.√
20.√
21.√
22.×
23.√
24.
25.首先要了解差异、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。
第三,善于发现和欣赏其他文化之美。
26.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
27.(1)文化差异(不了解对方的文化)
(2)①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。