北师大版二年级上学期小学语文专题复习期中真题模拟试卷(16套试卷)

北师大版二年级上学期小学语文专题复习期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)北师大版二年级专题复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(①)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音写词语。

xiěxìn hǎi yánɡzhīshípénɡyǒu
______ ______ ______ ______
diàn dēng huálìzhǎn xiàn xīn kǔ
______ ______ ______ ______
2. 比一比，再组词。

在______ 铜______ 从______ 哇______
再______ 桐______ 丛______ 娃______
3. 根据句意，选择正确的音或字。

①柳树的叶子长______（cháng zhǎng）得又细又长______（cháng zhǎng）。

②老师在教______（jiāo jiào）室里教______（jiāo jiào）我们写字。

③我以为______（wéi wèi）今天会下雨，因为______（wéi wèi）早上有乌云。

④我有一______（只支）铅笔，我用它画了一______（只支）可爱的小鸭子。

⑤离我最______（进近）的那个门口走______（进近）来很多人。

4. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。

人______ ______ 加______ ______ 采______ ______
生______ ______ 青______ ______ 令______ ______
包______ ______ 本______ ______ 间______ ______
5. 补充词语
______协力绚丽______ 雷声______阳光______ 蒙蒙______ 揠______助______
______的小溪晶莹的______ 明亮的______
6. 写出下列词语的反义词。

甜——______ 闲——______ 下沉——______
分——______ 败——______ 敌人——______
二、组词练习(40分)
7. 照样子，写句子。

①我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。

______
②爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

______
③平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。

______
④葡萄沟真是个好地方。

______
8. 句子加工厂。

1.（1）会这
首唱你吗歌曲（连词
成句）
2.（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔
跑，在海洋里跳舞。

（用划线的词语写一句话）
3.（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（照样
子写一写）
______，同学们在操场上活动，______，处处欢声笑语，热闹极了。

4.（4）写一个比喻句。

9. 按照课文内容填空。

1.（1）八月秋天到，天______，风变______，蟋蟀把歌唱。

2.（2）十月______降，枫叶红，______黄，大雁排成行。

3.（3）远上______石径______，白云______有人家。

停车______枫林晚，______红于二月花。

10. 按要求完成下面题目。

1.（1）列举出几个关于树木的四字词语。

______；______；______；______
2.（2）写出几句关于树的谚语。

______
11. 按课文内容填空。

______如梭 ______似箭
______暑往 ______移______换
三、提升练习(20分)
12. 照样子，把句子补充完整。

1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴
躁。

______，有时候______，有时候______。

2.（2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。

如果______，就______。

3.（3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。

只要______，就______。

13. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

14. 把句子补充完整。

1.（1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿
______ ，一会儿______。

2.（2）公园里，片片红叶像______，朵朵金菊像______。

3.（3）节日的天安门______上，______高挂，礼______
轰（hōnɡ）鸣（mínɡ）。

______前，一辆（liànɡ）辆排
列整齐的坦克，一排排军容整齐的______、______、
______正接受人民的______阅
北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(②)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 给划线字选择正确的读音。

①地里的杂草会分______（fēn fèn）走庄稼的养分______（fēn fèn）。

②一场______（chǎng cháng）雨把开会用的场______（chǎng cháng）地淹了。

③你干______（gān gàn）活这么卖力，这饼干______（gān gàn）是你应得的。

④我们必须得______（de dé děi）努力学习，才能取得______（de dé děi）好成绩，才能让父母笑得______（de dé děi）更开心。

2. 比一比，再组成词。

毛______ 傍______ 娃______ 挑______ 披______ 变______
笔______ 旁______ 挂______ 跳______ 坡______ 弯______
3. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

去______ ______ 只______ ______ 及______ ______
每______ ______ 合______ ______ 土______ ______
平______ ______ 毛______ ______ 朱______ ______
4. 照样子，写词语。

①弹钢琴、______、______、______
②奶白、______、______、______
③笑盈盈、______、______、______
④许许多多、______、______、______
5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。

______衣裳______礼物______钢琴______篮球
6. 给下面的字扩词。

袋 ______ ______ ______
迎 ______ ______ ______
海 ______ ______ ______
二、组词练习(40分)
7. 将下列句子补充完整。

1.（1）______，疑是银河落九天。

2.（2）______，言而有信。

3.（3）树无根不长，______。

4.（4）欲穷千里目，______。

5.（5）______，怕得鱼惊不应人。

8. 背一背，填一填。

1.（1）十年树木，______。

2.（2）路人借问遥招手，______。

3.（3）飞流直下______，疑是银河______。

9. 11月12日中午，王明妈妈买了些水果让王明送去给奶奶家，并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。

王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。

他把水果放在桌子上，想写一张留言条给奶奶。

请你帮王明写一写吧。

10. 按课文内容填空。

1.（1）近段时间的学习，我的收获可真多。

我知道了松树、
______、______、______等树的特点，了解了______、
______、______等动物的生活习性。

我还明白了农民伯
伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。

春天，
他们______，夏天他们______，秋天他们______。

我们
吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句
______。

2.（2）睡梦中的妈妈真______。

______的眼睛闭上了，
______的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈______的脸上。

11. 小果去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

请你帮小果写一张留言条。

（1月14日）
三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题
葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1.（1）这一节共有______句话。

2.（2）作者用______、______、______、______、______、
______这些词语描写了葡萄的颜色。

3.（3）这一段话主要告诉了我们什么？______
①葡萄种的地方。

②葡萄沟的老乡热情好客。

③葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

13. 阅读下文，回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。

鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”
“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
1.（1）从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以
为自己没有耳朵的原因。

2.（2）从文中找出一对反义词，写下来：
3.（3）鸡耳朵的好处是______。

4.（4）小公鸡听了很高兴______ 拍着翅膀说______ 我的
耳朵真好______ 我的耳朵真好______
14. 写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。

不会写的
字用拼音代替。

北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(③)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 我是拼写小冠军。

zhīshi hǎi yáng xióng māo xīn kǔ
______ ______ ______ ______
xìn fēng yuán zhùhuálìchéng shì
______ ______ ______ ______
2. 给下面的字注写拼音。

______ ______ ______ ______
湿捎批娘
3. 照样子写一写。

例：皮—__披__（披着）
兆—______ ______ 日—______ ______中—______ ______ 少—______ ______4. 照样子写词。

例：懒洋洋、______、______、______
例：开开心心、______、______、______
5. 照样子连一连。

弹______ 泥人一方______ 军舰
捏______ 钢琴一艘______ 鱼塘
唱______ 铁环一丛______ 飞鸟
滚______ 京剧一把______ 翠竹
荡______ 秋千一群______ 铜号
6. 用下面的多音字组词。

华huá______ huà______
倒dǎo______dào______
发fā______fà______
杆ɡān______ɡǎn______
二、组词练习(40分)
7. 课文回放站。

1.（1）在这一段时间的学习中，我知道庐山的______，欣
赏了黄山的______，领略了台湾的______，还品尝到了
葡萄沟的______。

感受到了祖国的美丽和富饶。

2.（2）通过学习，我知道______树叶像手掌，______喜暖
在南方，银杏水杉______，我还知道人和动物要做______。

3.（3）“______，疑是银河______”。

这两句诗的作者是
唐代诗人______。

8. 阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：
“_____________________。

”然后欢叫着飞向林中。

1.（1）小鸟是什么样子的？
2.（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它
一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”？______
①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

3.（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在
文中的横线上。

4.（4）你想对小作者说什么呢？
5.（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，
与大家分享一下吧。

生字朋友1：______，部首是______，音节______，组词______。

生字朋友2：______，部首是______，音节______，组词______。

9. 我会看图写话。

（提示：图上有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？）10. 根据课文内容填空。

1.（1）______生紫烟，遥看瀑布______。

2.（2）十年树木，______
3.（3）遥知______，为有______。

4.（4）不以规矩，______。

5.（5）每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝
着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“______，
______”。

11. 阅读下文，回答问题
睡梦中的妈妈好温柔。

妈妈微微地笑着（zhe zháo）。

是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
1.（1）给文段的划线字选择正确的读音
笑着______（zhe zháo）
2.（2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？
找出有关的句子。

3.（3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？
4.（4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。

三、提升练习(20分)
12. 阅读下文，回答问题
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以以为找到了一片最红的。

可是不久，我又找到一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。

我要把这张贺卡送给敬爱的老师。

1.（1）短文共有______个自然段。

2.（2）在横线上填上合适的词语。

一______枫叶一______小诗一______贺卡一______纸
3.（3）“它比朝霞还红，比玫瑰还红”一句中的“它”指
什么？（）
A .朝霞
B .枫叶
C .玫瑰
4.（4）根据短文内容填空。

“我”要寻找火红的枫叶，是因为“我”要把“______”的枫叶送给“______”。

13. 阅读短文，回答问题。

人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。

它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。

现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。

是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。

1.（1）全文共______段，第二段______句话。

2.（2）大熊猫是______以前就出现的古老动物，被称为
______。

3.（3）大熊猫什么样？请你写在后面的横线上。

______ 1
4. 写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。

不会写的
字用拼音代替。

北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(④)
时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看图，写词语
______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 给下面的字注写拼音。

______ ______ ______ ______ 湿 捎
批
娘
3. 根据句意，选择正确的音或字。

①柳树的叶子长______（cháng zhǎng）得又细又长______（cháng zhǎng）。

②老师在教______（jiāo jiào）室里教______（jiāo jiào）我们写字。

③我以为______（wéi wèi）今天会下雨，因为______（wéi wèi）早上有乌云。

④我有一______（只 支）铅笔，我用它画了一______（只 支）可爱的小鸭子。

⑤离我最______（进 近）的那个门口走______（进 近）来很多人。

4. 判断对错。

1. （1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。

2. （2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。

3. （3）《梅花》是唐代诗人王安石写的。

4. （4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。

5. （5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错
别字。

5. 我会把词语补充完整，并能给句子选择正确的词语。

群______环绕 ______胜______迹 ______茂盛 ______灯光 ______争艳 山穷______复 ①春天来了，______，百鸟争鸣。

②我的家乡有许多______。

6. 我会查字典。

要查的字 部首 除去部首有几画
组词 底 ______ ______ ______ 做 ______ ______
______ 闭 ______
______
______
二、组词练习(40分)
7. 选词填空。

的得
①小马听了松鼠______话，吓______不敢过河了。

喝渴治沿
②叶子上生了蚜虫，你要赶快______。

③小鸟口______了，飞到井______上想______水。

8. 默写古诗，并加上标点。

静夜思
______
这首诗是______代诗人______写的，表达了作者______的思想感情
9. 11月12日中午，王明妈妈买了些水果让王明送去给奶奶家，并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。

王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。

他把水果放在桌子上，想写一张留言条给奶奶。

请你帮王明写一写吧。

10. 看图写话。

（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？11. 阅读下文，回答问题
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。

然而不久，我又找到了一品更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。

它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。

1.（1）短文一共有______个自然段。

2.（2）在横线上填上合适的词。

一______枫叶一______贺卡一______小诗
3.（3）选词填空。

放拾
①我______起枫叶，向家里跑去。

②我把枫叶做的贺卡______在老师的办公桌上。

4.（4）“它比朝霞还红，比玫瑰还虹。

”句中指什么最红？
______
①朝霞②枫叶③玫瑰
5.（5）我要找寻火红的枫叶，是因为______。

三、提升练习(20分)
12. 照样子，把句子补充完整。

1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴
躁。

______，有时候______，有时候______。

2.（2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。

如果______，就______。

3.（3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。

只要______，就______。

13. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

14. 写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。

不会写的字用拼音代替。

北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(一)
时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。

1. （1）短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。

小黄莺（yīng ） 小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎
2. （2）小动物们的歌声是怎么样的？请根据录音内容连一
连。

3. （3）根据录音内容，判断下列说法的对错。

①小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。

②小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。

③小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。

2. 读拼音，写词语。

hai yang du pi zhi shi peng you xin ku hua li cheng
shi
dui qi
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
3. 我能比一比，组词语。

哪______ 如______ 从______ 那______ 知______ 丛______ 能______ 肚______ 铜______ 熊______
朋______
桐______
4. 我会选择恰当的量词填空。

（只填序号）
①串 ②艘 ③座 ④块 ⑤个 ⑥沓 ⑦束 ⑧封
一______葡萄 一______山峰 一______信 一______故事
一______鲜花 几______巨石 一______纸 一______大船
5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。

______衣裳 ______礼物 ______钢琴 ______篮球
6. 照样子，写句子。

①我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。

______
②小明一边看电视，一边唱歌。

______
③平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。

______
二、组词练习(40分)
7. 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的________。

（）
A .音序
B .页码
C .部首
8. 背一背，填一填。

1.（1）十年树木，______。

2.（2）路人借问遥招手，______。

3.（3）飞流直下______，疑是银河______。

9. 阅读下列短文，按要求回答问题。

蜗牛的奖杯
很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。

它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意扬扬。

它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。

到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。

可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

天长目久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

1.（1）这篇短文共有______个自然段。

2.（2）“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是
______。

3.（3）根据短文内容，判断下列说法的对错。

①画横线句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。

②因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。

③奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。

4.（4）蜗牛从会飞变成只能爬，你会对它说些什么？
10. 读下面一段话，按要求做题。

天那么高，那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

1.（1）这段话一共有几句？
2.（2）这段话中都写了哪几种颜色？
3.（3）这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像
什么？
11. 阅读下文，回答问题
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。

猴子告诉他：“村子的井里有水。

”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1.（1）本文写了______和______之间发生的事。

2.（2）本文共有______个自然段。

第______自然段写乌鸦
用老办法喝水，第______自然段写乌鸦喝到了水。

3.（3）乌鸦的老办法是什么？用“______”在文中画出来。

4.（4）老办法为什么不行了？
5.（5）读完这篇短文，我明白了（）
A .乌鸦喝不到井里的水
B .做什么事都不能用老办法
C .不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
三、提升练习(20分)
12. 阅读短文，完成练习。

称赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。

他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

瞧，我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意，收下吧。

”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
1.（1）第六自然段有______句话。

2.（2）照样子，写词语。

闻了闻______ ______
3.（3）小獾送给看了看|跳了跳小刺猬______；小刺猬送
给小獾______。

4.（4）小刺猬的称赞给了小獾______；小獾的称赞消除了
小刺______。

13. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

14. 看图写话。

根据图意编一个故事。

北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(三)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 我是拼写小能手
zhīshi tiào yuǎn bàn fǎrúguǒshēn chù
______ ______ ______ ______ ______
péng you xīn kǔcóng lín hǎi yáng zuò yè
______ ______ ______ ______ ______
2. 拼一拼，写一写。

森林里有yáng______树、bǎi______树、水shān______和一些叫不出míng zì______的树。

tā______们dài gěi______我们纯净的空气和měi lì______的风景。

3. 填量词
一______沙滩两______腿一______军舰几______白云
一______葡萄一______牛一______青蛙几______树叶
4. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。

人______ ______ 加______ ______ 采______ ______
生______ ______ 青______ ______ 令______ ______包______ ______ 本______ ______ 间______ ______
5. 连一连。

6. 连一连
二、组词练习
(40分)
7. 我会默写古诗。

登鹳雀楼
【唐】王之涣
______，
______流。

欲穷______，
更______。

8. 给划线字选择正确的读音。

①她是个能干______（gàn gān）的孩子，每次打扫教室总是那么干______（gàn gān）净。

②我坐在沙发______（fā fà）上看书，发______（fāfà）现妈妈缝衣服留下的针线。

③王东背______（bēi bèi）着书包走进教______（jiāo jiào）室。

④今天下了一场______（cháng chǎng）雨，打谷场______（cháng chǎng）到处都是水。

⑤他朝______（cháo zhāo）着朝______（cháo zhāo）阳升起的地方望着什么。

9. 阅读下文，回答问题
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1.（1）找出短文中表示声音的词。

2.（2）短文有______段，第______段写“我们”在雨中上
学去。

3.（3）根据短文内容填空。

下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。

抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。

10. 读下面一段话，按要求做题。

天那么高，那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

1.（1）这段话一共有几句？
2.（2）这段话中都写了哪几种颜色？
3.（3）这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像
什么？
11. 按课文内容填空。

______如梭 ______似箭
______暑往 ______移______换
三、提升练习(20分)
12. 看图写话
13. 在横线上填上合适的词语。

①稻子（黄）
枫叶______ 棉花______ 高粱______②（打）滚儿
______作业 ______蜻蜓 ______小猪14. 看图写话。

根据图意编一个故事。

北师大版专题复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(二)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 拼一拼，写一写。

zhuànɡ dàmáo jīn dài lǐnɡsōnɡ bǎi
______ ______ ______ ______
ɡē shēnɡyònɡ chùxiónɡ māo xīn kǔ
______ ______ ______ ______
huálìchéng shìshǎn diàn míng shèng
______ ______ ______ ______
2. 按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首有几
画
读音组词
底______ ______ ______ ______ 极______ ______ ______ ______ 眼______ ______ ______ ______
3. 巧填量词。

例：一（艘）船
两______鱼三______桌子七______田地
四______鸡蛋五______花六______队旗
4. 在横线上填上恰当的量词。

一______欢笑一______花园一______小溪一______垂柳
一______大秤一______山峰一______凉棚一______乌龟
5. 用划线词语造句。

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

6. 选字填空。

歌哥
①我的______喜欢唱______，他的______声真好听！
处外
②一到周六，我就四______走走看看，发现______面的世界真好玩！
二、组词练习(40分)
7. 词语充值卡。

热情______ 金光______ 山穷______ 风景______
8. 排列句子的顺序。

______小芽钻出了地面。

______蓖（bì）麻开花了。

______蓖麻越长越高。

______种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。

______蓖麻结果实了。

9. 转一转，生字大变身。

10. 写出下列词语的反义词。

轻-______ 首-______ 歪-______ 闲-______
近-______ 古-______ 外-______ 前-______
天-______ 哭-______ 短-______ 低-______
11. 秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。

（想去哪里？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）
三、提升练习(20分)
12. 看图写话13. 看图写话。

仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。

（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）
14. 看图写话。

根据图意编一个故事。