物质出入细胞的方式

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3、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌 防腐的原理是(D )
A、盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na+不利于细菌的生活 C、盐水是中性的,不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分 渗 出而死亡
易化扩散
主动转运
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
思考:植物细胞发生质壁分离复原的原因 又是什么?
①外界溶液浓度小于细胞液浓度; ②原生质层伸缩性大于细胞壁。
上述扩散与渗透作用发生现象中的共性是什么?
物质总是由其浓度较高的一侧向浓度较低一侧转运 被动转运
被动转运
被动转运类型
自由扩散 物质由高浓度到低浓度转运,不消耗能 量,不需要转运蛋白
氧气、CO2、甘油(扩散)和水(渗透)
1.原生质层:成熟植物细胞 内的质膜和液泡膜以及两层膜之 间的细胞质称为原生质层。
2.成熟植物细胞发生质壁分离的原因是:
①外界溶液浓度大于细胞液浓度;
②原生质层伸缩性大于细胞壁。
植物细胞——质壁分离复原
外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞吸水
❖质壁分离复原:外界浓度低 于细胞液浓度时,发生质壁分 离的植物细胞渗透吸水,使细 胞恢复原状。
医学资料
• 仅供参考,用药方面谨遵医嘱
主动转运 是细胞最重要的吸收或排出物质的方式。
上述讨论的是小分子物质或离子直接穿膜的方式。但 当白细胞遇到病原体时,白细胞是如何将病原体吞噬 进细胞内的呢?人体消化酶又是如何分泌出去的?
胞 吞 和 胞 吐
胞吞和胞吐
物质跨膜运输三种方式的比较
方向 能量
自由扩散
顺浓度梯度 高浓度 低浓度
不消耗
易化扩散
举例 钾离子
胞吞 胞吐
练一练
1 、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞 液浓度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所 示,能正确表示水分在三者之间关系的是
(C)
a
a
a
a
bcbc bc bc
A
B
C
D
2、田间一次施肥过多,作物变得枯萎发 黄,俗称“烧苗”。其原因是(B )
A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁
易化扩散 物质由高浓度到低浓度转运,不消耗能量, 但需要转运蛋白帮助
有极性的小分子或离子,或体积较大的 物质,如葡萄糖进入红细胞
自由扩散
运 输 速 率
易化扩散
运 输 速 率
浓度差
浓度差
思考!
上面两幅坐标图分别属于哪种被 动转运类型?为什么?
是否所有物质的运输都是顺浓度梯度的?
I- 20 —25倍
顺浓度梯度 高浓度 低浓度
等脂溶性物质
需要
血浆中葡萄糖 进入红细胞
主动转运
逆浓度梯度 低浓度 高浓度
消耗
需要
根细胞从土壤 吸收离子,葡 萄糖、氨基酸 进入小肠细胞
构建概念图
物质出入细胞
跨膜运输
非跨膜运输
被动转运
主动转运
自由扩散 易化扩散
举例 水分子
举例
葡萄糖 (红细胞)
渗透:水分子通过膜的扩散。
渗透作用产生的条件:
❖具有半透膜
❖膜两侧的溶液存在浓度差
渗透作用的方向: 是从水分子数相对较多的一侧进入水分子数
相对较少的一侧,也就是溶液中的水分子从溶液 浓度低的一侧进入溶液浓度高的一侧。
生物体中会发生渗透作用吗
连连看 浓盐水
生理盐水
红细胞
置于溶液中 清水
植物细胞 置于溶液中
< 外界溶液浓度____细胞液的浓度 = 外界溶液浓度____细胞液的浓度
> 外界溶液浓度____细胞液的浓度
结论:细胞通过渗透作用是吸水还是失水,取决
于细胞液与外界溶液浓度大小进行比较。
植物细胞——质壁分离
外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞失水
❖质壁分离:植物细胞在渗透失 水时,其原生质层与细胞壁分离 开来。
血液中碘的浓度 250mg/L
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力
结论:物质(如碘)的跨膜运输并不 都是顺浓度梯度运输的。
主动转运
由于生命活动需要,细胞要把离子或分子从低浓度 处运到高浓度处称主动转运。
物质由低浓度到高浓度转运
特征 必须有载体蛋白参与
需要消耗能量——ATP
举例:植物根细胞对土壤中离子的吸收; 葡 萄糖、氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
物质出入细胞的方式
扩散:
是分子或离子从高浓度处向低浓度处运动 的现象.
讨论:
1.漏斗管内的液面 为什么会升高?
2.如果用一层纱布 代替半透膜,漏斗 管内的液面还会升 高吗?
3.如果烧杯中不是 清水,而是同样浓 半透膜:一类可以让小分子物质通过而大 度的蔗糖溶液,结 分子物质不能通过的一类薄膜的总称。 果会怎样?
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