新部编人教版六年级语文下册期末测试卷及答案【精编】

新部编人教版六年级语文下册期末测试卷及答案【精编】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

wǎn huífù gài hùjíxì nì
kě kào kōng xūtíng dùn dàn wàng
二、用横线给加点字选择正确的读音。

妩．媚(fǔwǔ) 窥．视(kuīkuì) 笨拙．(zhuōzhuó) 夹．着(jiájiā)
双膝．(qīxī) 单薄．(báo bó) 蒙．古(méng měng) 树冠．(guàn guān)
三、比一比，然后组词。

虚（_________）维（_________）彻（_________）驰（_________）虑（_________）唯（_________）切（_________）弛（_________）
四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。

赴（____）蹈火_____ 自愧（____）如_____ 声泪（____）下_______ 见（____）知著_____ 悬梁刺（____）_____ （____）而不舍______
五、选词填空。

剧烈猛烈强烈
1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。

3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

六、按要求写句子。

1.多得些知识，一定不是坏事。

（改为反问句）
________________________
2.我把黑板擦得干干净净。

（改为“被”字句）
_________________________
3.落日的余晖不断变幻着颜色。

（缩句）
_________________________
4.用“新鲜”的不同意思写句子。

没有枯萎：_____________________
没有变质：______________________
七、根据课文内容填空。

1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。

2.《______》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：___________，____________。

3.日暮___________，轻烟____________。

4.《十五夜望月）中委婉表达诗人游子情的诗句是“__________，
__________”。

5.在“快乐读书吧”学习活动中，我读的名著是《______》，其作者是
_________，主人公是__________，我喜欢这部书的原因是：______________。

八、阅读下列内容，回答问题。

引路人
雨淅渐沥沥地下个不停。

在密密的雨中，街上行人稀少。

我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。

“对不起，对不起！”我连声道撒。

“噢，噢，不要紧。

”
哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。

“太谢谢你了，小姑娘。

”他很感动地说。

我们一起向前走去。

突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。

我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。

”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。

”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。

然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。

这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。

他说了些什么，我一句也没有听清。

我感觉到自己的眼睛湿润了。

我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。

是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着。

雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。

1．照样子，写词语。

小心翼翼（ABCC式）：________ ________ ________
2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后来“我”发现他是一位双目失明的人，于是“我”决定________。

3．当发现水泥板被拿开后，“我”和“他”的做法分别是什么？
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4．题目“引路人”一是指________，二是指________。

5．文中的“他”给你留下什么印象？
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九、从下面两个题目中，选择一个自己感兴趣的，写一篇习作。

题目一：我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近A然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇习作。

题目二：从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。

A．魔法棒葫芦娃白雪公主 B．航天员空间站玉皇大
帝C．蚂蚁巨人大海船
要求：内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。

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参考答案
1、挽回覆盖户籍细腻可靠空虚停顿淡忘
2、wǔkuīzhuōjiāxībóměng guān
3、虚拟维护彻底驰骋考虑唯一切实松弛
4、汤热水弗不俱全、都微微小股大腿锲镂刻
5、剧烈猛烈强烈
6、
1.多得些知识，怎么会是坏事呢？
2.黑板被我擦得干干净净。

3.余晖变幻着颜色。

4.窗台上的几株兰花依然那么新鲜。

这是刚摘下来的新鲜的水果。

7、朱自清无奈惋惜长歌行珍情光阴好好学习汉宫传蜡烛散入五侯家今夜月明人尽望不知秋思落谁家简·爱夏洛蒂·勃朗特简·爱简·爱自立、自强、敢于追求美好生活的精神深深地触动了我
8、
1．文质彬彬得意扬扬仪表堂堂
2．身旁的一个行人扶他回去
3．“我”不满地嚷着，并提醒大伯走一边|他”:把水泥板盖到了下水道上。

4．“我”是他回家路上的引路人他是“我”学习做人的人生道路上的引路人
5．文中的“他”给我留下的印象是热心、为他人着想。

9、范文
我把幸福告诉你
人生充满着幸福和温暖，这其中有别人给你带来的幸福，而通过自己的努力获得的幸福才是最令人难忘的。

一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。

我给自己定下了一个小目标，一定要进入八强。

比赛那天，赛场上充满了紧张的气氛。

经过四场的角逐小组出线，我成功闯入16强。

进入第二阶段比赛后对手都十分厉害，经过30分钟的激战，我以3：1的战绩取胜晋级8强。

这时仿佛有一股暖流从心中流过，这股幸福的力量让我快乐，我在心中不停地喊着：我成功了！
第二天比赛继续进行，后面的比赛打得十分艰苦。

争夺4强的那一场比赛
特别值作文得一提。

对手是去年的第二名，前面的两局我0：2落后，心里十分紧张，我想能否反败为胜？我一定要争取胜利。

接下来我利用自己的发球优势连扳两局。

这时我发现对手开始紧张便一鼓作气拿下了关键的第五局取得最后胜利。

我非常幸福，许多人拥抱着我。

这次比赛我一共战胜了七个对手，最终取得了亚军。

当我站在领奖台的时候，脸上红扑扑地充满了微笑，因为我这几年来的功夫没有白费，十分欣慰。

我的许多球友也为我鼓掌表示祝贺，我笑得十分灿烂。

这次比赛让我懂得了一个道理：只有通过自己的努力去获得幸福，人生就必定会沉浸在快乐中。