西藏八年级生物会考模拟试卷(一)

西藏八年级生物会考模拟试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题；共38分)
1. （2分） (2015八上·宣威期中) 下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中，表达正确的是（）
A .
B .
C .
D .
2. （2分） (2017八上·高州期中) 下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图,表达正确的是（）
A .
B .
C .
D .
3. （2分）我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时不应该（）
A . 要选择和设计适当测量工具和测量方法
B . 样品要少于30粒
C . 测量结果用曲线图或直方图表示
D . 随机取样
4. （2分） (2017八上·曹妃甸期中) 下列属于先天性行为的是（）
A . 蜘蛛结网
B . 蚯蚓走迷宫
C . 小狗算算术
D . 大山雀喝牛奶
5. （2分）(2015·简阳) 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是（）
A . 该食物链可表示为：丙→丁→甲→乙
B . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
C . 甲和乙是消费者，丁是分解者
D . 在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙和丙的数量增加
6. （2分） (2016八上·柘城期中) “永春老醋”是中国四大名醋之一，其酿制过程用到的微生物是（）
A . 青霉菌
B . 甲烷细菌
C . 醋酸菌
D . 乳酸菌
7. （2分） (2019八上·东莞期中) 人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（）
A . 卵细胞
B . 受精卵
C . 胎儿
D . 婴儿
8. （2分）下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（）
A . 神经系统功能进一步发育、完善
B . 学习期间常出现近视
C . 性器官发育、成熟
D . 心脏功能进一步发育、完善
9. （2分）下列关于基因的说法中，错误的是（）
A . 基因是具有特定遗传效应的DNA片段
B . 基因位于DNA上
C . 只有显性基因才能表现出所控制的性状
D . 不同的基因控制着不同的性状
10. （2分）性状是指（）
A . 生物体的形状
B . 生物体的性别
C . 生物体的形态特征，生理特征，行为方式
D . 生物体的大小
11. （2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构（）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
12. （2分）鲸属于哺乳动物是与下面哪一特征有关（）
A . 胎生哺乳
B . 体表覆羽
C . 体温恒定
D . 用肺呼吸
13. （2分）为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（）
A . 提出问题
B . 作出假设
C . 设计实验方案
D . 进行实验
14. （2分） (2018七下·定西月考) 提出人类和现代类人猿是由一类古猿进化来的，这位学者是（）
A . 巴斯德
B . 孟德尔
C . 达尔文
D . 米勒
15. （2分）越小的等级分类单位中的生物（）
A . 其形态、结构的相似性就越少
B . 其形态、结构的相似性就越多
C . 其生活的范围就越狭窄
D . 在地球的分布就越大
16. （2分） (2019七上·临洮月考) 下列各项表示消费者和生产者之间关系的是（）
A . 猫吃老鼠
B . 兔子吃草
C . 细菌分解落叶
D . 蛔虫寄生人体小肠
17. （2分）下列有关生物进化的叙述．错误的是（）
A . 化石是研究生物进化最直接的证据
B . 在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等
C . 同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
D . 自然选择决定了生物进化的方向
18. （2分） (2020七下·湛江开学考) 下列图解中，能正确表示生态系统中碳循环的是（）
A .
B .
C .
D .
19. （2分） (2017八下·丰县期末) 人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系，下列叙述不合理的是（）
A . 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身
B . 环境改变与破坏能影响生物的多样性
C . 生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水
D . 目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它
二、填空题 (共10题；共25分)
20. （2分） (2017八上·凉州期末) 一块骨骼肌由________和________两部分组成
21. （2分） (2017八上·吉林期末) 病毒的结构简单，由________外壳和内部的________组成，没有细胞结构。

22. （3分） (2016八上·邵武期中) 保护动物多样性人们需要在遗传物质、物种和________三个层次上，制
定保护战略和采取保护措施。

在各项保护措施中________是保护动物多样性最有效的措施，因为它既保护了野生动物又保护了动物赖以生存的栖息环境。

此措施的主要方法是建立________。

23. （2分） (2017八下·南江期末) 为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家林奈于1753年创立了________，他被人们誉为“________”．
24. （3分） (2017八上·新野月考) 青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；成体生活在陆地上，也可以在水中游泳，用________呼吸，________可辅助呼吸。

25. （1分） (2015八上·张掖期中) ________ 是自然选择的结果。

26. （4分）将苔藓，藻类，种子，蕨类植物按照低等到高等排列________、________、________、________．
藻类，苔藓，蕨类植物的特点与生境
27. （1分） (2017八下·重庆期中) 嫁接能否成功的关键是________．
28. （6分）根据下表回答。

（1）从上表可以看出，近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要________。

（2）某白化病患者的父母都正常，以A表示正常基因，a表示白化病基因，则________为显性基因，该患者的基因组成是________，其父亲的基因组成是 ________，母亲的基因组成是________，该患者白化病基因的来源是________。

29. （1分）人们把果酒暴露在空气中变酸，水果放久了有酒味的现象称为________。

三、综合题 (共4题；共26分)
30. （4分）(2016·呼和浩特) 人体有耳垂和无耳垂是一对相对性状，在小明家中，父亲有耳垂，母亲无耳垂，小明也无耳垂，那么小明的细胞内有有耳垂基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论．（1）甲组同学认为，有耳垂由显性基因Y控制，无耳垂由隐性基因y控制，如果甲组的观点正确，那么小明的细胞内________（填“有”或“没有”）有耳垂基因，小明父亲的基因组成是________．（2）乙组同学认为，无耳垂由显性基因Y控制，有耳垂由隐性基因y控制，如果乙组的观点正确，那么小明母亲和小明的基因组成依次是________．
（3）为了证明自己小组的观点正确，甲组同学向班里同学进行了调查，结果他们发现王丽同学无耳垂，可是王丽的父母都有耳垂，请你据此判断：________组同学的观点是正确的．
31. （5分） (2017七下·弥勒期末) 如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答问题：
（1）该食物网中有________条食物链，试写出一条包含毛头鹰的最长食物链________．
（2）图中除非生物部分没有表示出来以外，还有________也没有表示出来．
（3）在生态系统中，能量是沿着食物链流动，而且是逐级递减．生态系统中能量最终来源于________．（4）一般情况下，草原生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定，这说明生态系统具有一定的________能力．
32. （8分）(2018·德州) 2017年10月，中国科学院亚热带农业生态研究所宣布，该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质超大、超高水稻新品种--“巨型稻”（如图1）。

为破解水稻增产不增收的难题，该所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区，试验结果表明：与常用的稻田综合种养模式相比，该模式下稻谷产量至少提高一倍以上，青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高1.5倍以上，而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。

请回答下列问题：
（1）“巨型稻”的产生，充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有________的使用价值。

（2）“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，同时还为各种动物直接或间接地提供了________。

（3）动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和________，增加了稻田的土壤肥力，减少了化肥的使用；青蛙与农业害虫之间存在________关系，减少了农药的使用。

（4）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的________。

（5）水稻的体细胞中有12对染色体，其卵细胞中有________条染色体。

（6）水稻进行光合作用的主要部位是叶片。

如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。

读图回答：
①结构[B]的名称是________。

②结构[A]中发生的能量变化是________。

33. （9分）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
（1）①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验．
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内________．
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？________，理由是________．
（2）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是？
参考答案一、单选题 (共19题；共38分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、
答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、
答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
解析：
二、填空题 (共10题；共25分)答案：20-1、
考点：
解析：略
答案：21-1、
考点：
解析：
答案：22-1、
考点：
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答案：23-1、考点：
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答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
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答案：27-1、考点：
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答案：28-1、
答案：28-2、考点：
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答案：29-1、
考点：
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三、综合题 (共4题；共26分)答案：30-1、
答案：30-2、
答案：30-3、
考点：
解析：
答案：31-1、答案：31-2、答案：31-3、答案：31-4、考点：
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答案：32-1、答案：32-2、答案：32-3、答案：32-4、答案：32-5、答案：32-6、考点：
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答案：33-1、答案：33-2、考点：
解析：。