三年级数学下册 实践活动(二) 1教案 北京版

实践活动（二）
教学目标：
1. 知识目标：
通过练习进一步掌握长方形和正方形周长和面积的计算方法，并能正确地解答有关应用题。

学会解答已知正方形的周长求它的边长，已知面积求长或宽。

2. 能力目标：
提高学生分析问题解决问题能力。

3. 情感目标：
在合作中进行交流、探究。

教学重点：
长方形和正方形的周长及面积的计算方法。

教学难点：
培养学生的估测能力，应用知识解决实际问题的能力。

教学过程：
一、复习相关的计算公式。

1．长方形的周长和面积公式。

2．正方形的周长和面积公式。

二、提出活动要求及方法。

1．选择教室中的物体（如课桌、地面、电脑桌、玻璃等），先将你估计的面积记录在本上。

2．要进行实际测量，算出周长和面积。

3．小组活动时要团结互助，与其他小组之间要互相谦让。

三、小组开始活动，老师巡视，对学生进行指导帮助。

四、小组汇报。

注意比较：你的估测结果与计算结果之间的差距大吗？
五、拓展延伸。

回到家中估测自己熟悉的床、书柜、写字台等物体的长和宽及其占地面积，然后再亲自量一量、算一算。