九年级语文上册单元专项训练古诗鉴赏练习语文版(new)

古诗鉴赏
一、阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

夏意
［宋］苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声.
.②流莺：即莺.流，指其鸣声婉转。

1。

本诗通过描写院深席清、石榴开遍、树阴满地、梦觉流莺等四幅夏日画面,流露出诗人于炎炎夏日悠闲旷达(恬然自在）的心情。

2.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。

,给人一种润润、娇娇的感觉，意境十足,令人赏心悦目。

二、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

潍县署中画竹呈年伯①包大中丞括②
[清]郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小③吾曹④州县吏，一枝一叶总关情。

:古称同榜考取的人为同年,同年的父辈为年伯。

②包大中丞括：包括，人名;大中丞，官名.③些小：指官职卑微。

④吾曹:我们。

3。

这首诗首句有何作用？
,与尾句呼应。

4.结合最后一句,说出全诗寄予了作者什么情感。

"表现的是衙门卧室外竹子的一枝一叶，都牵动着我们的感情,实际写老百姓的点点滴滴都与“父母官”紧紧联系在一起。

本诗寄予了诗人关注民间疾苦、同情百姓命运的情感.
三、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

梦至苍溪
［宋］陆游
骑驴夜到苍溪驿,正是猿啼月落时.
三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗?
诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。

5。

诗中形容时间过得很快的一个词是电掣。

6。

简要分析作者的情感:①热爱或怀念；②惆怅或遗憾.
四、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

7.诗人用白描手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄，虚掩的柴
门, , ，奔走的儿童……和谐而富有诗意。

流动的溪水轻柔的春风飘荡的小船等
8。

三、四两句中“疑”“急"二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请作简要分析。

,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态，描绘得惟妙惟肖，十分传神。

诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头，成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。

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