2020届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“过年”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“过年”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
春联儿叶圣陶出城回家常坐鸡公车。
十来个推车的差不多全熟识了，只要望见靠坐在车座上的人影儿，或是那些抽叶子烟的烟杆儿，就辨得清谁是谁。
其中有个老俞，最善于招揽主顾，见你远远儿走过去，就站起来打招呼，转过身，拍拍草垫，把车柄提在手里，这就叫旁的车夫不好意思跟他竞争，主顾自然坐了他的。
老俞推车，一路跟你谈话。
他原籍眉州，苏东坡的家乡，五世祖放过道台，只因家道不好，到他手里流落到成都。
他在队伍上当过差，到过雅洲跟打箭炉。
他种过庄稼，利息薄，不够一家子吃的，把田退了，跟小儿子各推一挂鸡公车为生。
大儿子在前方打国仗，由二等兵升到了排长，隔个把月二十来天就来封信，封封都是航空挂。
他记不清那些时时改变的地名，往往说：“他又调动了，调到什么地方——他信封上写得清清楚楚，下回告诉你老师吧。
”约莫有三四回出城没遇见老俞。
听旁的车夫说，老俞的小儿子胸口害了外症，他娘听信邻居妇人家的话，没让老俞知道请医生给开了刀，不上三天就死了。
老俞哭得好伤心，哭一阵子跟他老婆拼一阵子命。
哭了大半天才想起收拾他儿子，把两口猪卖了买棺材。
那两口猪本来打算腊月间卖，有了这本钱，他就可以做些小买卖，不再推鸡公车，如今可不成了。
一天，我又坐老俞的车。
看他那模样儿，上下眼皮红红的，似乎喝过几两干酒，颧骨以下的面颊全陷了进去，左边陷进更深，嘴就见得歪了。
他改变了往常的习惯，只顾推车，不开口说话，呼呼的喘息声越来越粗，我的胸口也仿佛感到压迫。
“老师，我在这儿想，通常说因果报应，到底有没有的？”他终于开口了。
我知道他说这个话的所以然，回答他说有或者没有，一样地嫌啰嗦，就含糊其辞应接着：“有人说有的，我也不大清楚。
”“有的吗？我自己摸摸心，考问自己，没占过人家的便宜，没糟蹋过老天爷生下来的东西，连小鸡儿也没踩死过一只，为什么惩罚我这样地凶？老师，你看见的，长得结实干得活儿的一个孩儿，一下子没有了！莫非我干了什么恶事，自己不知道？可以显个神通告诉我，不能马上处罚我！”我不敢多问，随口地说：“你把他埋了？”“埋了，就在邻居张家的地里。
2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
胡杨礼赞方勇春天在塔里木河畔看胡杨，片片胡杨让人的眼睛都感觉清清爽爽，胡杨树用自己的一身绿色让塔里木河、让大漠都生动起来，这绿色一直持续到秋天。
每年九月底到十月中旬是它最绚烂的时节。
在秋天的半个多月里，激情挥洒出自己的金色。
那是精美绝伦的金色，那是世间无与伦比的金色，胡杨树几乎是将储备了一年的激情在秋天突然迸发出来，每一片叶脉都盛开暖意，每一条枝丫都挂满太阳。
无论是塔里木河畔高大的胡杨，还是北疆沙漠深处有些矮小的胡杨，都在这个季节极力张扬着自己的生命色彩。
那是一种让人震撼的充满野性的美！叶是树的衣裳。
胡杨树一身长有柳树、杨树、枫树三种不同形状的树叶，真乃奇妙绝伦。
更绝的是，每年十月中旬，一夜寒露将翠绿的胡杨树林骤然染成金黄。
浩浩渺渺的胡杨林一下子就变成了金色的海洋，繁茂枝叶映衬着湛蓝天空随风婆娑起舞，领尽大漠瀚海风骚，为逶迤弯曲、平缓流淌的弱水河沿岸景色增添了灵气和神秘。
登高远远望去，仿佛是欧洲自然风景尽收眼底，让人心旷神怡，遐思悠悠……胡杨虽然生长在极旱荒漠区，但骨子里却充满着对水的渴望。
古往今来，弱水河流向哪里，胡杨就把不屈的生命守望到哪里。
但是沙漠河流喜怒无常的变迁，使胡杨既有放声高歌的时候，也有悲伤呐喊的时候。
它是有灵性的，在每一个漫长的冬季里，在生命漫长的季节里，该有多少风风雨雨？它们就那么赤裸裸地立在荒漠中，千枯的树枝挣扎着伸向天空，绝望地祈求着什么。
凝重的金色里透露着苍凉，古朴的庄重里弥漫着悲壮。
但无论是生是死，它会逐渐自行断脱树顶的枝杈和树当树开始老化时，它始终把生命的美丽和不朽留给人间。
．干，最后降低到三四米高，依然枝繁叶茂，直到老死枯干，仍旧站立不倒。
当地人赞誉胡杨是“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”的英雄树。
而在额济纳旗，胡杨有另一种说法：“长了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽！”与风和日丽、雨水充沛的江南树木相比，胡杨树是强者。
2020届高三语文文学性阅读“吃穿住行”之“吃”主题专练
2020届高三语文文学性阅读“吃穿住行”之“吃”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
捡烂纸的老头烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫他烤肉刘。
这是一家平民化的回民馆子，地方不小，东西实惠。
卖大锅菜。
炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗，炒洋白菜。
比较贵一点是黄焖羊肉，也就是块儿来钱一小碗，在后面做得了，用脸盆端出来，倒在几个深深的铁罐里，下面用微火煨着，倒总是温和的。
有时也卖小勺炒菜：大葱炮羊肉、干炸丸子，它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转；卖面条，浇炸酱、浇卤。
夏天卖麻酱面。
卖馅儿饼。
烙饼的炉紧贴着门脸儿，一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响，饼香扑鼻，很诱人。
烤肉刘的买卖不错，一到饭口，尤其是中午，人总是满的。
附近有几个小工厂，厂里没有食堂，烤肉刘就是他们的食堂。
工人们都正在壮年，能吃，馅饼至少得来五个（半斤），一瓶啤酒，二两白的。
女工们则多半是拿一个饭盒来，买馅饼，或炒豆腐、花卷，带到车间里去吃。
有一些退休的职工，不爱吃家里的饭，爱上烤肉刘来吃“野食”，爱吃什么要点儿什么。
有一个文质彬彬的主儿，原来当会计，他每天都到烤肉刘这儿来。
他和家里人说定，每天两块钱的“挑费①费①”都扔在这儿。
有一个煤站的副经理，现在也还参加劳动，手指甲缝都是黑的，他在烤肉刘吃了十来年了。
他来了，没座位，服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子提出一张来，把他安排在一个旮旯里。
有炮肉，他总是来一盘炮肉，仨烧饼，二两酒。
给他炮的这一盘肉，够别人的两盘，因为烤肉刘指着他保证用煤。
这些，都是老主顾。
还有一些流动客人，东北的、山西的、保定的、石家庄的。
大包小包，五颜六色。
男人用手指甲剔牙，女人敞开怀喂奶。
有一个人是每天必到的，午晚两餐，都在这里。
这条街上的人都认识他，是个捡烂纸的。
他穿得很破烂，总是一件油乎乎的烂棉袄，腰里系一根烂麻绳，没有衬衣。
脸上说不清是什么颜色，好像是浅黄的。
说不清有多大岁数，六十几？七十几？一嘴牙七长八短，残缺不全。
(冲刺2020高考)浙江省2020年高考语文阅读专题三限时精练二 高考专题强化(解析版)
限时精练(二)(用时：40分钟分值：40分)一、阅读下面的文字，完成文后题目。
(20分)冬祭刘建超①我和杨晓敏是朋友，杨晓敏写小小说。
体格魁梧、剑眉锐眼的杨晓敏在西北雪域高原戍边十五年。
他的小说散文几乎都与喜马拉雅有着不解的情缘。
②杨晓敏讲过这样一个经历：在西藏有个最偏远的地方叫“雪域孤岛”，驻扎着海拔最高的哨卡，哨卡周围被皑皑林立的雪峰困住，毫无生气。
连续几天落雪，一只在哨卡周围时隐时现的红狐狸，终于耐不住饥寒，钻出来觅食。
哨兵一声呐喊，大伙出动逮住了这只红狐狸。
它的眼睛是幽怨的，蠕动的姿态是娇嗔的，红艳艳的毛皮光亮柔软，仿佛一团火焰正在燃烧……③杨晓敏说，你知道吗，传说雪域高原的狐狸油可以治疗冻疮，用狐狸皮做的围脖可以抵住风雪的严寒。
几个新兵脸上早冻得裂开了花，嘴唇的血渍使他们不敢大声说话。
杀掉狐狸，做条围巾什么的，让站岗的哨兵轮流戴它，或许对漫长而凛冽的冬季是一种有效的抗御。
④哨长摸出一把刀，狐狸本能地痉挛起来，恐惧中闭上那美丽绝伦的双眼，悠长地哀鸣一声。
士兵们几乎同一时刻，全扑上来，七八双粗糙的大手伸出来：别……脸上裂开花的新兵呜咽着说，还是放走它吧，有它来这儿和我们做伴，哨卡不是少些寂寞、单调、枯燥，多些色彩吗？我情愿每晚多站一班岗，也不要狐狸围脖……狐狸蜷曲雪地，试探着抖抖身子，腾跃着向雪野掠去……⑤杨晓敏说到这里时，刚硬的汉子眼里布满了柔情，吐出一口烟，仿佛那团跳动的火焰还在眼前闪动。
⑥我被这个故事感染了，羡慕地说，我有机会一定也要去雪域高原看看，去找找红狐狸。
⑦杨晓敏说，红狐狸是雪域高原的精灵，哪能你想见就见得着。
⑧这个故事缠绕了我十几年。
去年，我和几个朋友自驾游，首选的路线就是西北雪域高原，我还给朋友们讲了红狐狸的故事，挑逗得几个哥们儿心里痒痒的，开着两辆越野车，向着喜马拉雅出发。
出发前，我给晓敏发了短信：我去拜访你的．．．．雪域高原了。
⑨自驾游的乐趣就是随心所欲，几个哥们儿如挣脱了缰绳的野马，自由狂野地消失在冰天雪地之中。
重庆市2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题
文学类文本阅读专题根据（重庆市渝中区、九龙坡区等主城区学业质量调研抽测（第二次）、巴蜀中学适应性月考卷（七）、巴蜀中学适应性月考卷六、重庆一中5月月考试题、重庆一中期中考试、重庆市名校联盟“二诊”模拟（A）、重庆市名校联盟“二诊”模拟（B）、江津中学、綦江中学等六校4月联考、巴蜀中学暨西南名校2020年“3+3+3”一诊）语文试卷汇编而成重庆市渝中区、九龙坡区等主城区学业质量调研抽测（第二次）(三) 文学类文本阅读(本题共3小题，15 分)阅读下面的文字，完成7~9题。
明天升起的，不是今天的太阳莫小谈又挨过一个雪夜。
憨叔起床，拉开门，太阳在天上，旧洋车躺在院落的雪里，凉风一吹，又添上一层浮雪。
憨叔来到水桶旁洗漱，一看，还好，水没有结冰。
他取出一瓢来，呼啦一声倒进脸盆里，洗脸。
如果被憨婶看至，一定会责怪他:“尽逞能，一把年纪了，也不怕激坏了身子。
”憨叔和憨婶相濡以沫一辈子，形影相伴，即便是到东墙根儿晒暖，也要出入成双。
那天，雪还没下，憨叔挨着憨婶坐:“想娃不?”“不想。
”憨婶揣着袖筒。
“真不想?”“真不想。
不过----”憨婶又补了一句，“想孙子嘞!憨叔的儿孙住成里，很少回来，他俩不喜欢闹腾，非要留在乡下享清净。
“看天，是要下雪喽，等家雀回巢，我给你捉几只，用家雀脑涂手，不皴。
”憨叔转了话头儿。
憨婶拦着不让捉，说:“别造孽，谁都是一条命。
”那一日，风和日丽，阳光照在身上暖暖的，他们一起回忆了好多以往的事儿。
年轻时，憨叔的本事大，娶了憨婶这朵花。
憨婶起先嫌他家穷，不乐意，说:“我是不会路进你家门的。
”憨叔不死心，赶了小半半年工，才换回一辆永久牌的“洋驴子”来，跟憨婶说:“你不愿踏进俺家门，我驮你进门总行吧!”憨婶竟无言以对，加上被憨叔的真诚打动，就过了门。
婚后，二人相敬如宾，从未红过脸置过气。
憋叔洗完脸，进屋烧饭。
昨晚的玉米面糊糊没喝完，他倒进锅里，再添一碗水，又馏了两个馍:“咱俩还一人一个，比赛，看谁先吃完。
2020届高三语文文学性阅读“春夏秋冬”之“秋”主题专练
2020届高三语文文学性阅读“春夏秋冬”之“秋”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
秋有信处暑以后，天气渐凉。
漫山遍野都是疲倦，犹如门前的野茉莉，克勤克俭开了一夏，真的累了。
蜀葵差不多全部枯谢，芦苇叶子自根部一点点枯竭，濒临枯瘦，仿佛焦墨的点点勾划。
桦树叶子，每天哗哗哗往下掉，铭黄色系，锦障一般华丽，衬得原本萧瑟的秋天有了贝壳的脆响。
地上的草尚绿着，但这种绿，再也不是蓬勃的绿，是不出声的哑绿，克制的绿，如人到中年，苦的，冷的，历经的多了，一颗心难免荒凉苍老，身体里也装的一卡车的疲惫。
秋天成了果实的天下，小区里，柿子，石榴，无花果一日日的收服自己，渐渐饱满。
微风振枝，熟果坠地，是木槿的紫白缤纷，也是糖炒栗子的幽香甜洌……银杏树上白果累累，疲倦而幸福的等待着圆满的凋落。
鸟雀们吃柿子、石榴、无花果，在飞行的过程中排泄，粪便一旦落入泥土，尚未消化掉的籽实则发起芽来，于草丛里层出不穷的生长。
自然万物的循环该有多么幽微和奇妙。
前几日天色，是汝窑的淡青，衬了泾宣一样的云朵，偶有风过，慢慢地，又轻了，薄了，狂草里添了飘逸，是王献之的草书，浑然里尽是勃勃生气，仿如虫沥沥。
近期，连日来都是阴的，沟渠旁，园林工人在割草，草汁的甜香醒人心脾，来来回回一趟一趟，闻着闻着，恍如置身深山泉林，有长风万里的辽阔。
最大的苦恼是屋子前后草地里油蛉开始了大面积的鸣叫，吵的睡不踏实，前后窗户关起来，又闷，开一扇吧，即便用上耳塞，也阻挡不了油蛉们潮水般汹涌的叫声，要到霜降以后，这些小虫子们才会停止鸣叫。
仿佛是为了抗争属于自己的生命时光的短暂。
夜里，了无睡意，随手翻书，又翻到汪曾祺《晚饭花集》，重复读了多遍，真是好。
有一个短小说就叫《晚饭花》，不及三千字，淡的不得了，清清浅浅的笑风，娓娓而来，更像一小幅淡墨点画的册页，虽无《世说新语》那般传奇激烈，但堪比宋人小品，寡寒枯瘦，古中国的气质一下出来了。
即便一张桌子用旧了，纹理尚在，仿佛可以触摸到温度。
2020年北京新高考语文专项训练：文学类文本阅读
2020年北京新高考语文专项训练：文学类文本阅读一、现代文阅读1．阅读下面的作品，完成答题。
西塘的心思相传，春秋时期吴国大夫伍子胥兴修水利，引胥山以北之水入境，故有胥塘，别称西塘。
这样算来，西塘已经有两千年以上的历史了。
许多世代已经从它身边一一过去，而西塘，至今仍然没有起身离去。
南来北往的客，纷纷慕盛名来看西塘，却又难免与西塘擦肩而过．．．．。
有的人知道，西塘不仅仅只是一渠水、一座桥、一篷小船或一些旧房子，更不是被杜撰、修改了很多次的传说。
于是，他们便在游览的流水线上格外用了些心思，四处看一看，找一找。
无奈市声嘈杂、人潮如蚁，目光交错如麻，最后乘兴而来扫兴而归，也就自觉或不自觉地陷西塘于“其名难副．．．．”的怨诽之中。
有一些人兴冲冲地到了西塘，抱着手机与远方的亲人朋友“微”来“微”去，或随人流在一家挨一家的店铺里找一件儿工艺品，盘算着如何低价买下。
还有一些人，要么在某知名景点偷偷刻下“某某到此一游．．．．”，要么就是拥着挤着争着抢着在古镇的水巷边、石桥头或一处刻着字的古宅前排队留影，希望自己的倩影在古镇背景的映衬下更加隽永美好。
但是，很多人拍完照片一看，人与景儿之间你是你我是我地分离着、隔阂着。
而那些守候于观光必经之路的本地人，常常以主人的身份向外出租和出卖着西塘。
他们中的一些人虽然每天背靠西塘，一颗心却不舍昼夜．．．．地悬于客人的背包和口袋之下。
对他们来说，西塘不过是一个栖身和谋生的地点。
然而，西塘总会以自己的方式展开另一程的生命叙事。
水巷两边的客栈是老房子，别致的木质雕花窗，通常都是敞开的。
从窗外进去的是风和阳光；从窗里流溢而出的是各种各样的声音和色彩、各种各样的情感和故事。
有情侣情不自禁地让故事从窗里延伸到窗外。
他们用店家备好的钓竿去街溪钓鱼，其实他们并不急于得鱼，他们只是要让那些幸福的时光如街溪水一样缓缓地在西塘流淌。
如果能够偶尔从水中钓得一条或大或小的鱼儿，那便是平静幸福中的快乐与激情。
2024届高考语文文学类阅读考点训练：情节、语段分析(含解析)
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
两棵树上，一棵树下刘醒龙再到簰洲垸，并非一时兴起，而是这些年，心心念念的情结。
出武昌，到嘉鱼，之后去往簰洲垸的路途有很长一段是在长江南岸的大堤上。
江面上还是春潮带雨的那种朦胧，离夏季洪水泛滥还有一段时间。
在时光的这段缝隙里，那在有水来时惊涛拍岸的滩地上抢种的蔬菜，比起别处按部就班悠然生成的绿肥红瘦，堪可称作俗世日常中的尤物。
除了蔬菜，堤内堤外所剩下的就只是树了，各种各样的，一株株，一棵棵，长势煞是迷人。
有百年堤，无百年树。
这句话本指长江中游与汉江下游一带平原湿地上的特殊景象。
因为洪灾频发，大堤少不得，老堤倒不得，大树老树只是栽种时的梦想，还没有活够年头，就在洪水中夭折了。
1998年夏天的那场大洪水，让多少青枝绿叶停止了梦想，也让不少茁壮的树木在传说中至今不朽。
第一次来到簰洲垸，又离开时，就曾想过，一定要找时间再来此脚踏实地走一遍。
1998年8月下旬，搭乘子弟兵抗洪抢险的冲锋舟，第一次来簰洲垸。
除了几段残存的堤顶和为数不多的树梢，簰洲垸被滔天的洪水彻底淹没。
汤汤大水之上的我们，悲壮得连一滴眼泪也不敢流。
所谓美梦成真，就是将日子过得如同美梦一样。
由于当年子弟兵的驰援，人们才从最艰难的日子挺了过来，由于三峡大坝建成后对长江上游洪水的拦截，一向狂放不羁的洪水也将凶悍性子收敛起来，哪怕是乘着最大洪峰笔直往东而来，也不得不在簰洲垸顶头的大堤前扭转半个身子往西而去时，一改从前的暴虐，反倒以岁月流逝的模样用浪花之上的江鸥点染一段温情。
最能表现这温情的是小镇边上两棵白杨，还有朋友反复告知的那棵杨柳。
1998年8月1日夜里，簰洲垸大堤没能顶住洪魔的肆虐，终于溃口了。
后来通过视频看到，惊涛骇浪之中，那个名叫江珊的小女孩死死抱着一株小白杨，硬是从黑夜撑到黎明。
当子弟兵来施救时，小女孩还不敢放手，一边号啕大哭，一边说奶奶让她抱着小白杨千万不要松手。
奶奶自己却因体力不支，随洪水永远去了天涯。
2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题 (3)
文学类文本阅读专题根据（西城区5月二模、东城区5月综合练习（一）、大兴区5月第一次综合练习、顺义区第二次统练、通州区一模、北京八中5月诊断性测试、北京四中统练二、朝阳区六校四月联考、丰台二中线上模拟）语文试卷汇编而成西城区5月二模（一）阅读下面的作品，完成16-19题。
（18分）聆听鸟语远古，鸟破天荒地叫了。
是它，唤醒了大自然的沉寂。
最初，山川、河流、森林、海洋都哑巴似的无声无息。
某日清晨，一只始祖鸟突发臆想，张开喉咙“啊”了声，于是声音诞生了。
打开《诗经》，我聆听到了那么多的鸟语。
《诗经》三百零五篇，七十六处写到鸟，提到的鸟儿有三十三种。
在那些泛黄的纸页上，我听到了相伴在河中小洲的雎鸠在“关关”和鸣，听到了黄鸟在灌木丛中的“其鸣喈喈”，听到了燕子目睹亲人别离时的“泣涕如雨”，听到了雉飞向远方时的“下上其音”，听到了“鹤鸣九皋，声闻于天”……这些鸟语，将三千年前的华夏之野装点得灵动迷人。
从鸟的叫声里，可以感知到人性的美。
麻雀是鸟类里的平民。
它的身上，带有一种泥土的气息。
落叶色的羽毛下，是毫不起眼的躯体，先天就注定了鸟类中的“平民”身份，无法为自己赢得美誉。
也许正因为如此，它在关注着普通人的生活。
或喜或忧，都是百姓的情感。
它“唧唧”的短促叫声，好像在吐着“饥”音，总想找东西填饱肚子。
一想起童年时的饥饿感受，我便替麻雀们忧伤。
有时，麻雀的发声听起来是“喳喳”。
我注意到，一旦一只麻雀发现了食物，便发出“喳喳”之音，招呼同伴一起来吃。
于是，这“喳喳”与“唧唧”就有了细微的区别。
祖母对麻雀有着一种特殊的情感。
每次碾过谷，她会在老屋的窗台上为麻雀撒上一些。
窗台面积窄小，麻雀们便利用了紧挨窗边的一棵拐枣树。
一只麻雀衔走一粒粮食，会马上返回树枝上。
数十只麻雀，就这样不知疲倦地在树枝与窗台之间穿梭着，形成一场褐色的疾雨。
麻雀对关爱过它的人，会表现出一种亲近。
有时，祖母闭目在拐枣树下小憩，它就落在祖母的肩膀上。
它们目光安详，叫声柔和，仿佛是在感应祖母的呼吸和心跳。
2020届普通高等学校高三招生全国统一考试模拟(三)语文试题word版有答案(已审阅)
普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(三)注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
与儒家对琴艺相对严苛的道德要求不同，汉代道家更重视情感表现的真诚以及由此昭示的一种自然化生活。
像《淮南子·诠言训》，极力反对艺术活动中“无有根心”的“不得已而歌”，就是将情感的真诚作为艺术的核心标准，当然也是琴艺的标准。
以此为基础，汉代道家推崇基于自然生活理想的琴道。
比如在政治领域，《淮南子·诠言训》讲：“舜弹五弦之琴，而歌《南风》之诗，以治天下。
”这显然是以琴道隐喻黄老道家的自然无为之治。
与政治领域的纯任性情相一致，在个人生活领域，琴则总是与隐士相伴随，代表一种简静、安然的自然化生活方式。
如在《后汉书·逸民列传》等文献中，写到许多隐士的“弹琴自娱”或“琴书自娱”，正是这种生活理想的写照。
东汉末年蔡邕制作的“焦尾琴”，则一方面暗喻士人乱世生存际遇的千疮百孔，另一方面也说明了高蹈的精神往往寓于日常化的物用之中。
到魏晋时期，嵇康“目送归鸿，手挥五弦。
俯仰自得，游心太玄”(《赠秀才入军·其十四》)，则是两汉琴与隐一体关系的延展。
当然，自汉魏至六朝，受道家思想影响的士人之所以认为琴与隐具有一体性，关键还在于这种乐器与自然之道的暗通。
如在《淮南子·山林训》中，记“瓠巴鼓瑟，而淫鱼出听；伯牙鼓琴，驷马仰秣”，这虽然神化了琴瑟的感染力，但却是对当时琴通自然观念的形象表达。
以此为背景，琴不仅通达自然，而且在最终必然与道冥合，而道则是“大音希声”或以无声作为最伟大的音声。
这样，原本就以简静为本的琴最终必然要实现超越，以对道之无声本性的揭示作为琴艺的最高境界。
东晋时期，陶渊明常备一张无弦之琴，认为“但识琴中趣，何劳弦上声”(《晋书·陶潜传》)，这正是从两汉至魏晋的琴艺观念日益道家化、日益哲学化的反映。
2020届高三语文文学性阅读之“抗战”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“抗战”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
槐树下的战争老舍①一号搬来了两家日本人，一共有两个男人，两个青年妇人，一个老太婆，和两个八九岁的男孩子。
自从他们一搬来，冠晓荷俨然自居为太上巡长，他命令白巡长打扫胡同，通知邻居们不要小孩子们在槐树下拉屎撒尿。
他嘱咐倒水的“三哥”，无论天怎么早，井口里怎么没水，也得供给够了一号用的——“日东人是要天天洗澡的，用的水多！别家的水可以不倒，可不能缺了一号的！”②一号的两个男人都是三十多岁的小商人，他们每天一清早必定带着两个孩于——都只穿着一件极小的裤衩儿——在槐树下练早操。
早操的号令是广播出来的，全城的日本人都要在这时候操练身体，③七点钟左右，那两个孩子，背着书包，像箭头似的往街上跑去，由人们的腿中拼命往电车上挤。
他们不像走上车，而像两个木橛硬往车里钉。
下学以后，他们赛跑，他们爬树，他们在地上滚，他们相打——打得有时候头破血出。
他们想怎么玩耍便怎么玩耍，好象他们生下来就是这一块槐荫的主人，他们愿意爬哪一家的墙，或是用小刀宰哪一家的狗，他们便马上去做，一点也不迟疑。
④他们家中的妇人永远向他们微笑，仿佛他们两个是一对小的上帝。
就是在他们俩打得头破血出的时候，她们也只极客气的出来给他们抚摸伤痛，而不敢斥责他们。
他们俩是日本的男孩子，而日本的男孩子必是将来的杀人不眨眼的“英雄”。
⑤全胡同中，只有冠晓荷和一号来往。
晓荷三天两头的要拿着几个香瓜，或一束鲜花，或二斤黄花鱼，去到一号“拜访”。
他们可是没有给他送过礼。
晓荷唯一的报酬是当由他们的门中出来的时候，他们必全家都送出他来，给他鞠极深的躬。
他的躬鞠得比他们的更深。
他的鞠躬差不多是一种享受。
鞠躬已毕，他要极慢的往家中走，为是教邻居们看看他是刚由一号出来的，尽管是由一号出来，他还能沉得住气！即使不到一号去送礼，他也要约摸着在他们快要回来的时候，在槐树下徘徊，好等着给他们鞠躬。
⑥邻居们讨厌那两个日本孩子，因为那两个孩子喜欢用头猛撞冠先生，也同样的撞别人。
2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“胡杨树”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
胡杨礼赞方勇春天在塔里木河畔看胡杨，片片胡杨让人的眼睛都感觉清清爽爽，胡杨树用自己的一身绿色让塔里木河、让大漠都生动起来，这绿色一直持续到秋天。
每年九月底到十月中旬是它最绚烂的时节。
在秋天的半个多月里，激情挥洒出自己的金色。
那是精美绝伦的金色，那是世间无与伦比的金色，胡杨树几乎是将储备了一年的激情在秋天突然迸发出来，每一片叶脉都盛开暖意，每一条枝丫都挂满太阳。
无论是塔里木河畔高大的胡杨，还是北疆沙漠深处有些矮小的胡杨，都在这个季节极力张扬着自己的生命色彩。
那是一种让人震撼的充满野性的美！叶是树的衣裳。
胡杨树一身长有柳树、杨树、枫树三种不同形状的树叶，真乃奇妙绝伦。
更绝的是，每年十月中旬，一夜寒露将翠绿的胡杨树林骤然染成金黄。
浩浩渺渺的胡杨林一下子就变成了金色的海洋，繁茂枝叶映衬着湛蓝天空随风婆娑起舞，领尽大漠瀚海风骚，为逶迤弯曲、平缓流淌的弱水河沿岸景色增添了灵气和神秘。
登高远远望去，仿佛是欧洲自然风景尽收眼底，让人心旷神怡，遐思悠悠……胡杨虽然生长在极旱荒漠区，但骨子里却充满着对水的渴望。
古往今来，弱水河流向哪里，胡杨就把不屈的生命守望到哪里。
但是沙漠河流喜怒无常的变迁，使胡杨既有放声高歌的时候，也有悲伤呐喊的时候。
它是有灵性的，在每一个漫长的冬季里，在生命漫长的季节里，该有多少风风雨雨？它们就那么赤裸裸地立在荒漠中，千枯的树枝挣扎着伸向天空，绝望地祈求着什么。
凝重的金色里透露着苍凉，古朴的庄重里弥漫着悲壮。
但无论是生是死，它始终把生命的美丽和不朽留给人间。
当树开始老化时，它会逐渐自行断脱树顶的枝杈和树干，最后降低到三四米高，依然枝繁叶茂，直到老死枯干，仍旧站立不倒。
当地人赞誉胡杨是“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”的英雄树。
而在额济纳旗，胡杨有另一种说法：“长了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽！”与风和日丽、雨水充沛的江南树木相比，胡杨树是强者。
2020届高三语文文学性阅读之“雨”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“雨”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
听听那冷雨余光中①惊蛰一过，春寒加剧。
先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而渐渐沥沥，天潮潮地湿湿。
连思想也都是潮润润的。
每天回家，穿过金门街①到厦门街的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。
想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是下着雨的。
不过大陆的土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。
二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。
大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。
不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。
②这样想时，严寒里竟有一点温暖的感觉了。
这样想时，他希望巷子永远延伸下去，不是金门街到厦门街，而是金门到厦门。
他是厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。
他也是广义的江南人，常州人，南京人，川娃儿，五陵少年。
杏花春雨江南，那是他的少年时代了。
只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。
然则他日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？③杏花。
春雨。
江南。
六个方块字，或许那片土就在那里面。
无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
因为一个方块字是一个天地。
太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。
譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥一切云情雨意，就宛然其中了。
④听听，那冷雨。
看看，那冷雨。
嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧那冷雨。
雨气空潭而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树沐发后特有的淡淡的土腥气，也许是蚯蚓和蜗牛的腥气吧。
也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕。
⑤雨不但可嗅，可亲，更可以听。
2020届高三语文文学性阅读之人间真情主题专练
高三语文文学性阅读之人间真情主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
外婆的军礼陈东亮1951年秋的一天，外公全家赶往利津洼。
外公左手提着一点可怜的“家当”，右手拽紧外婆的胳膊，8岁的母亲和6 岁的大舅紧随其后。
那是个“秋老虎”仍然肆虐的上午，他们孱弱的身躯被阳光舔舐出一轮轮的汗水，衣服夸张地贴在后背上。
“是在河南孙口上的船，”母亲有天晚上告诉我，“你外婆的头发乌黑，齐了腰身。
在上船的前几天，她寻过死，刚把自己挂到房梁上，准备蹬开凳子时，你外公忽然就蹿出来，抱住了她。
”外公外婆相识于1940年，当团长或者营长的外公领着部队在山东临淄驻扎，因为受伤住在外婆家里。
外婆家是经营玉器瓷器的，比较富裕。
不久，在家里一片不敢声张的反对声中，外婆跟着伤愈的外公闯进了军营。
外婆穿一身旗袍，手上戴着玉镯，在土黄色的部队中很是扎眼。
她没有嫁妆，戴着外公采来的满头鲜花，举行了婚礼。
外公在战士们的簇拥下，胸前是耀眼的红花，先在外婆耳边说了句什么，接着后退几步，“啪”地给外婆行了一个庄严的军礼。
不久，外公被派到济南，做“地下工作”。
外婆领着母亲和大舅，也跟着去了济南。
外公靠着写信、裱画为生，其实门面就是临街而设的一张桌子，是我党的一个接头地点。
1948年9月解放济南的时候，外公不见了踪影。
为预防炮弹袭击，外婆领着大舅和母亲藏到四腿垫高了的床下。
床上放着桌子、板子和棉被，只要是能用上的东西，全部放到了床上。
战斗进行了好几天，吃喝拉撒全在床下。
外婆将孩子们揽在怀里，捂着他们的耳朵，听着炮弹尖锐地滑过和瞬间轰炸的声音，身子随着母亲和大舅的阵阵战栗而哆嗦。
母亲说，她恍惚记得有流弹不知从哪里飞了进来，落在她们面前，就在床前，哧哧冒着烟……外婆瞬间冲了出去，她抱起那个流弹迅速掷到屋外。
但那个流弹并没有响。
母亲那天给我说的时候，用毛巾拭着泪。
“后来，后来呢？”我问。
母亲哽咽了一会儿，接着给我讲了以后的事情。
几天后的一个傍晚，外公冲进了家，拽起他们就跑，当时济南已经解放了。
2020-2021统编高考语文文学类文本阅读精选含答案(1)
2020-2021统编高考语文文学类文本阅读精选含答案(1)一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下列小题。
冬至筱敏①日照渐渐地短了，便觉着午后的楼影变得很长，很深。
在楼影里匆匆地走过，倒像是在峡谷里走过，风很凌厉地迎面而来，带着一种怪异的声音。
许多人就此伤风了，我当然也是。
探一探额上的温度，就想起北极圈里的人爱患的一种叫做“冬季忧郁症”的病。
对比起冬季忧郁症，伤风实在就是一件不值一提的小事情，为此我该感到幸运。
②然而日照毕竟是短了。
太阳仿佛在远去，远去，万物都零落，瑟缩着禁闭起生长的跫音。
像是生病的时候，人们才记起了自己的身体，此时远离了太阳，人们便开始用火去追寻太阳。
③这天的黄昏来得太早，仿佛午时刚过，四下里就响起夜饭的爆竹了。
所有的楼影都连成一片，很沉的无边无岸的一片。
芥末似的几点雨粉稀疏地飘过，极简短的，却使这爆竹带上了一种阴雨的滋味。
——冬节来了。
④于是，我们回家。
⑤蚂蚁回家；蜜蜂回家；青蛙钻入泥穴，把体温降到冰点，回家；蝴蝶蜷缩成蛹，囚禁起所有色彩，回家；益母草遗下种子，而后成片倒下，以灭亡的形式回家；忍冬藤乱纷纷脱落了叶子，让所望沉入根茎，以枯槁的姿容回家；……⑥冬是家的节日。
冬是回归的节日。
如同成年的鲑鱼无论漂游了多么遥远，去到了哪一片海域，最终都会回到它们降生以及出走的那一条河里。
如是，在距离太阳最遥远的日子里，那团圆的烛火之下，就响起夜饭的爆竹了。
⑦在冬的日子里，想着家这个字，始终觉得是个很困惑的事情。
像一团根须，乱乱地纠合在一起，终究理不出头绪。
每一脉都会引你走得很远很远，很深很深；每一脉都会使你迷失，进入一片混沌。
西人沿着教堂的尖顶，走向上帝的路程，和我们沿着根须走回家族的路程，是一样的吧？一样的难以言表，一样的不容亵渎，一样的足以耗尽一生，一样的为着最终的归宿。
却何以是一个向上，一个向下?⑧有一句老话叫“叶落归根”，说的就是冬的事情，说的也是家的事情。
其实，叶落何以就一定归根呢？有风，有流水，有兽的足踪，有鸟的羽翎；……西山的木石不就被精卫衔去了东海么？三叶树的籽实不就随洋流从另一片大陆漂到了这一片大陆么？地球载着我们，在宇宙中漫无边际地浮游，从这个区域漂到那个区域，每一天都面对陌生，永远不会返回初始的道路。
2020届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练
2020届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练一、阅读下面的文字，完成文后1——3题。
三月惊蛰春始开雨辰①当蓄势已久的第一声闪雷划破早春的夜空，悠荡于旷野中的那一阵阵季风便日渐和畅起来，薰梅、染柳、催桃，土地变得松软了，冬眠昆虫蠢蠢欲动，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。
惊蛰，好似一个万物复苏的动员令，天地之间的浩瀚生机突然勃发，春天也由此拉开了序幕。
②在这个时候，天色如孩童变化无常的脸，或阴阴晴晴，或细雨蒙蒙，水汽的悄然升腾驱散了料峭轻寒，小草为大地铺展了浅浅绿意，一种清新、温润的气息在四周弥漫，让徜徉其中的你，感觉浑身通泰甚至有些许迷醉。
在某些地区，春的步履姗姗来迟，然而“冻雷惊笋欲抽芽”，地下的植物已被唤醒。
这一切无不表明，“春到人间草木知”。
③在江南水乡，“天开地辟转鸿钧”，万千条抽芽的柳枝经微微春风的吹拂，越发轻盈柔美，一片片鲜绿从芦苇丛的枯枝败叶中蹿出来，贴地而长的荠菜、马兰头、艾草、泥胡菜，仿佛一个个玲珑的乡村女孩，争相点缀着千里沃野。
④此时，行走于园林绿化带或杂草丛生之地，还得提防害虫的侵袭。
在江浙的某些地区，惊蛰到来之际有除虫习俗，人们把随带的扫帚插到田间地头，以示驱除虫害保护庄稼之意；或者在自家墙基、畜栏、厕坑等处撒上石灰末，在果树下洒上石灰水等等。
记得少儿时代常听家母念叨：“金(惊)蛰银蛰，人吃狗食。
刚出洞的蛇虫百脚是顶顶毒的！你可要当心哪！”⑤那时候，我们全家居住在一座墙院里，步出后门即是与菜园相连的一个池塘。
原本静静的水面，到了惊蛰，就会稀稀落落地响起蛙鸣，轻轻的，听起来像在敲着蒙布的小鼓。
深潜水底的鱼儿，偶尔也会浮游上来，一甩尾巴又不见了踪影。
耕耘菜园，铁耙翻起的蜂窝状泥块上，能看到好多条蚯蚓像幼鳝一样激烈地蹿跳。
公鸡打鸣似乎也不择时间了，冷不丁会拍动双翅啼叫起来，跃跃欲飞。
在隐蔽的墙脚边，还可发现蛇不知什么时候蜕下的皮，软不拉耷的一条，孩子们见了惊得大呼小叫。
万物跃动争早春的态势正在生动地上演着。
2020届高三语文文学性阅读之“柴禾”主题专练
2020届高三语文文学性阅读之“柴禾”主题专练一、阅读下面文本，完成下列各题。
柴的记忆兰善清柴烙印在灵魂深处，念今怀旧，日里梦里。
游风景名胜，视野里不是茂林蕤草，而是可用来做饭烧火的柴草。
那年在北京丰台，见野外一片酸枣刺，便不知不觉拾了几枝干枝。
在神农架，见横于路边的枯枝，便顺手拾了，带进宾馆，同行者笑我放牛娃习气。
今年到阿里山，衰朽的枯木又勾起了我心中柴的情愫……何以如此不下心头？只因柴燃起的炊烟曾多年萦绕我的饭碗，只因灶火里的艰辛日子潜入了我的下意识。
我的故里是条山沟，扇形坡面，大部分是杂树荆丛，应该说砍柴没问题，可那年月开荒造地毁林，大型建设又伐走碗口粗的成材林，山秃了，柴与粮同样紧张。
山坳里有限的柴山为集体所有，每年年底每家分得几百斤花栎柴、松枝，仅可烧一两个月，大量日子要靠割柴。
我跑得动路就跟姐们放牛、割柴，半天割一小捆山草，用葛条作背带背回，姐们笑我割的柴不够烧盆洗脚水。
有种柴叫红焰棒，水分大，三月俩月干不了，很少有人割，我割不够一捆时，割点充数。
但当看到母亲在烧这柴时噗噗吹半天，熏得眼泪直流，呛得直咳，还误了做饭时间，我下次即使空手回也不要了。
姐们相约到很远的大山割精良的山柴，青檀木、马槲梢、浮莲泡、黄椋树等指头粗细的好柴，一担可烧好几天。
劳累之极时姐们也常抱怨母亲和嫂子烧柴太费，说她们不割柴不知割柴苦。
其实，母亲和嫂子何尝不知节约？怎奈泥坯垒起的灶，不聚火不聚温，硕大铁锅，哪是几把柴解决得了的？一把一把塞进灶膛，一轰而燃，三下两下就烧了，锅里水还不泛泡，红薯还没有动静。
山里人如此，山外人更操柴心。
①冬季里常看到视线很远的对面山梁上，扯成线的人扛着尖担注，清早进，擦黑出，挑着柴晃晃悠悠，远望每个人都抽象成一个横着的“王”字形剪影——立着的两捆柴和行立的人形成三竖，中间的尖担是横穿的一横。
据说山外人烧柴节约得出奇，一个细细柴棍在灶内来回拨弄，烧到火灰散尽。
②小如盆瓮的灶膛里捧进一小把点燃，风箱一拉，悠悠燃着，缓缓做出一两碗饭来，还能在灶台的煨水罐上煨出一罐热水洗脸。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练一、阅读下面的文字，完成文后1——3题。
三月惊蛰春始开雨辰①当蓄势已久的第一声闪雷划破早春的夜空，悠荡于旷野中的那一阵阵季风便日渐和畅起来，薰梅、染柳、催桃，土地变得松软了，冬眠昆虫蠢蠢欲动，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。
惊蛰，好似一个万物复苏的动员令，天地之间的浩瀚生机突然勃发，春天也由此拉开了序幕。
②在这个时候，天色如孩童变化无常的脸，或阴阴晴晴，或细雨蒙蒙，水汽的悄然升腾驱散了料峭轻寒，小草为大地铺展了浅浅绿意，一种清新、温润的气息在四周弥漫，让徜徉其中的你，感觉浑身通泰甚至有些许迷醉。
在某些地区，春的步履姗姗来迟，然而“冻雷惊笋欲抽芽”，地下的植物已被唤醒。
这一切无不表明，“春到人间草木知”。
③在江南水乡，“天开地辟转鸿钧”，万千条抽芽的柳枝经微微春风的吹拂，越发轻盈柔美，一片片鲜绿从芦苇丛的枯枝败叶中蹿出来，贴地而长的荠菜、马兰头、艾草、泥胡菜，仿佛一个个玲珑的乡村女孩，争相点缀着千里沃野。
④此时，行走于园林绿化带或杂草丛生之地，还得提防害虫的侵袭。
在江浙的某些地区，惊蛰到来之际有除虫习俗，人们把随带的扫帚插到田间地头，以示驱除虫害保护庄稼之意；或者在自家墙基、畜栏、厕坑等处撒上石灰末，在果树下洒上石灰水等等。
记得少儿时代常听家母念叨：“金(惊)蛰银蛰，人吃狗食。
刚出洞的蛇虫百脚是顶顶毒的！你可要当心哪！”⑤那时候，我们全家居住在一座墙院里，步出后门即是与菜园相连的一个池塘。
原本静静的水面，到了惊蛰，就会稀稀落落地响起蛙鸣，轻轻的，听起来像在敲着蒙布的小鼓。
深潜水底的鱼儿，偶尔也会浮游上来，一甩尾巴又不见了踪影。
耕耘菜园，铁耙翻起的蜂窝状泥块上，能看到好多条蚯蚓像幼鳝一样激烈地蹿跳。
公鸡打鸣似乎也不择时间了，冷不丁会拍动双翅啼叫起来，跃跃欲飞。
在隐蔽的墙脚边，还可发现蛇不知什么时候蜕下的皮，软不拉耷的一条，孩子们见了惊得大呼小叫。
万物跃动争早春的态势正在生动地上演着。
⑥向来靠天吃饭的农家，诚然不会在这晴雨交替的时光只顾陶醉于人间春色而坐失耕种的良机。
在长三角地区，此时普遍一派“九九加一九，耕牛遍地走”之光景了。
犁田的机器轰鸣声、锄地的人声、高处的广播声，已在田地里喧腾起来。
小麦大多已经拔节，青青油菜即将开花，禾苗茵茵似绿色锦缎，一爿又一爿，在艳阳的映射下鲜亮夺目。
农谚道，“九尽杨花开，农活一齐来”“到了惊蛰节，锄头不得歇”。
此时，施肥、培土、适时灌溉对于农作物的长势是十分关键的，而同样不能有丝毫疏忽的还有对秧田的防寒措施。
如能将这些环节真正把握好，加之风调雨顺，农家期盼的一年好收成就不会是梦。
⑦惊蛰时节，虽然还没有百花争艳，没有燕舞莺歌，但惊蛰是春天的使者，引领人们去捕捉春的诗意，去理解生物的奥秘以及“一年之计在于春”的意义。
(摘编自《光明日报》2018年3月10日15版) 1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．文章开篇，作者借“第一声闪雷”宣告了惊蛰的到来，引出下文对这一时节的描述。
B．文章第⑤段，以优美生动的语言描绘了惊蛰到来时，农村生活的恬静与悠然，其目的是表达作者对这种生活的喜爱与向往。
C．农谚，是农民在长期的生产实践中总结出来的经验。
本文多处引用农谚，意在说明“惊蛰”这个节气对农业生产活动具有重要的指导作用。
D．本文综合运用了比喻、拟人、引用等手法，语言准确生动，清新典雅，情感鲜明，富有韵味。
答案 B解析“其目的是表达作者对这种生活的喜爱与向往”曲解文意，结合文本，其目的应是表现惊蛰到来时节气的特征。
2．“惊蛰是春天的使者，引领人们去捕捉春的诗意，去理解生物的奥秘以及‘一年之计在于春’的意义。
”结合文本分析这句话的含意。
（6分）答案(1)“使者”：万物复苏的动员令，拉开了春天的序幕。
(2)“春的诗意”：惊蛰到来，天气变得清新、温润。
(惊蛰到来，驱走了轻寒，天气变得清新、温润)。
(3)“奥秘”：惊蛰到来，各种地下植物已被唤醒，以鲜绿争相点缀沃野；各种动物充满生命的活力，争早春的态势正在生动地上演着。
(4)“意义”：惊蛰到来，农人抓住耕种良机，辛勤劳作，展现出一幅生动的“早春耕种图”。
3．结合本文，谈一谈你对“惊蛰”这一节气文化内涵的理解。
（6分）答案(1)(时间意识)珍惜时间，春天是一年之初，那第一声闪雷拉开了春天的序幕，启示人们要抓紧时间。
(2)(生命意识)生命觉醒，万物复苏，生机勃发，带给人们对新的生命与希望的欢愉与喜悦。
(3)(生存意识)顺时而动，应势而为，顺应自然规律，把握节令变化，努力劳作，才能有美好的收获。
二、阅读下面文本，完成下列4——6题。
清明吴昌勇清明是个时间驿站，走到这儿，走到这一天，每个人都湿成一滴雨，在眼里在心里纷纷飘落。
这一天，无论你在哪，无论你多忙，耳畔都萦绕着声声呼唤，这声音比春天的雨滴更能复苏我们的情感记忆。
似乎有一种蜇疼感，沿着我们的神经窜跑，只有回到故乡，回到亲人身边，这种感觉才倏然消失。
上了年岁的人都说，清明天就是一面镜子嘛，天上的人在擦，地上的人也在擦，用泪水和着春风擦，擦亮堂了，这一天彼此才能看得见。
清明是一定要回去的。
沿着时间或者亲情的方向，去接近春光里的春天，在万物生发的季节，比阳光更为珍贵的，是带着我们体温的成长经历，那是嵌进灵魂和肉体的光阴颗粒。
清明前几天，因为一件小事，我拨打了一个老同学的电话。
说是老同学，其实相处的时间也只有短短三年。
在我心里，之所以称他老同学，是觉得我们的某些境遇极其相似。
中专入校初次见他我就知道，他心里一定苦，一定经历过什么。
人以群分，在之后的日子，我们彼此照应，互相鼓励。
他家里比我更穷，却一直成绩名列前茅直到毕业。
毕业后的一个冬天，我从山东出差回安康，路过他所在的郑州，下了火车，按照他的指引我坐上了一辆面包车。
车到他的住处附近，在中原呼呼的寒风里，我脸贴着车窗往外看，发现他站在暗淡的路灯下，缩头窝在棉衣竖起的领子里，双手合拢捂着嘴巴哈热气，边四处张望边不停地跺脚。
车停稳之后，他露出招牌式的笑容和我打招呼，一个劲儿责怪自己没有去火车站接我。
瑟瑟寒风中，我知道眼前这个叫做老同学的小伙子是可以当做兄弟的。
那笑容持续了一路，让人暖和。
后来因为种种原因，他去了广州行医，我依然选择留在安康，隔三差五电话保持联系。
这几年，随着年龄的增长，他愈发想回安康发展，尽管广州有了房子，他依然难以战胜情感上的水土不服。
这次，我拨通电话，问他，在哪里在干啥？喧嚣中，他操着浓郁安康口音的广东味普通话说，在银行办事啦，小孩上学消费挺大的啦，让人实在难以招架的啦。
我问，可不可以不说普通话的啦。
他马上一口纯正的安康话答道，你娃子清明节咋安排，要不过来看看我嘛？“你娃子”，这兴许是身为哥们的我们二十多年来最亲热的称呼。
短短几句话，我能感受到他的血脉里依然有家乡的蓝天白云和青山碧水。
于节气之清明，我们的情感亦清明。
到了不惑之年，开始吝啬感情，不会像年轻时稀里哗啦地时常感动，更愿意将一些人和事藏在心里，且行且珍惜。
时常周末固定的三五个同学相聚，酒水是否有档次饭菜是否可口都不重要。
这种场合其实是脱去伪装的压力释放和内心调理，无需遮掩，也无需设防。
小酌几杯之后，酒劲将心里的忧愁心里的苦乐逼出来，伴着额头细密的汗珠一起滑落，尽管内心细雨蒙蒙却也晴空艳阳，一派清明。
岁月从我们身上碾过，从青春年少到老成稳重，渐渐懂得如何过好每一天。
只要好好活着，你就是四月的风景，就日日清明。
我们需要心之清明，需要散发成长的热气，让滚烫的灵魂被纷纷细雨一截截打湿，于节气里规整情绪舒展内心。
清明是要祭祀的，也是要回忆的。
回忆是最走心也最有质量的祭祀。
在已经故去的亲人坟前，我们尝试触近坟头，和旧时光依偎在一起。
在地平线之下，应该另有一个天空吧，那里蓝天白云，鸟语花香，也正春天，也正清明。
隔着一层土，大把大把的光阴如种子播撒在另一个世界，亦如繁华盛开，花瓣上跳跃着亲人的音容笑貌，很快又融化在春风里，融化在我们的眼睛里。
时光里，我们似乎又活到了过去，回到每一个场景，触碰每一件事，亲近每一人，往昔历历在目却又遥不可及。
仔细想想，其实我们也是节气，是响应岁月的召唤，成长在昨天、今天和未来，当手中仅有的节气轮替结束之后，如云朵飘散到地平线之下的天空。
至此每逢清明，尽可能地把我们的音容笑貌跳跃在清明的花瓣之上，让海拔之上的花鸟、春风和亲人感知到，我们的清明是用来为亲人捎信的。
于是一切安好，一切清明。
(原文有删改)4、下列关于文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章首先从时间的维度点出了清明，开篇扣题。
“每个人都湿成一滴雨”用联想的修辞手法表达了人们的内心感受。
B.作者在写到清明前几天给老同学打电话一事后，运用了插叙的手法回忆与同学之间的见面和联系的场景，详略得当。
C.文章有的语言凝练、隽永，充满智慧。
如“回忆是最走心也最有质量的祭祀”，高度概括了回忆对于人生的重大意义。
D.作者以“清明”为写作对象，但没有运用大量笔墨去写人们在清明的扫墓活动，而是侧重写清明带给自己的内心感悟。
【答案】题干问“下列关于文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，这是考查考生对文本思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力，解答本题首先明确题目要求，其次认真阅读文本，通读文本把握文章内容，理解文章的主旨，然后结合选项鉴赏文章在写作上的写作手法，根据文章在写作上的特点判断选项的正误，最后根据题目要求选出恰当的答案。
A项，“每个人都湿成一滴雨”运用的是比喻修辞。
故选A。
5、文中写我对老同学的回忆以及见面有何作用？（6分）答案：①内容上，这部分文字自然朴实、真挚感人，于平淡的叙述中透着人性的温度，增强了文本的情感张力。
②结构上，是对上文“比阳光更为珍贵的，是带着我们体温的成长经历”这句话的集中体现，同时为下文的抒情做铺垫。
解析：题干问“文中写我对老同学的回忆以及见面有何作用”，这是考查文章的结构安排和构思技巧。
作答时可以从内容和结构两方面考虑，首先要明确我对老同学的回忆以及见面，然后再从内容和结构两方面考虑其作用。
内容上作者在写到清明前几天给老同学打电话一事后，运用了插叙的手法回忆与同学之间的见面和联系的场景，由此表达他们彼此间情感是温暖的，内心是清明的，语言自然朴实，真情自然流露。
从结构角度考虑，紧承上文“比阳光更为珍贵的，是带着我们体温的成长经历，那是嵌进灵魂和肉体的光阴颗粒”内容，并能为下文情感清明、内心的前面的抒情做铺垫。
6、作者眼中的清明有哪几种含意？结合全文简要分析。
（6分）【答案】①自然的清明。
这是作为二十四节气之一的清明。
是自然的时间驿站。
②情感的清明。
到了一定年龄，人开始懂得舍弃，学会吝啬感情，珍视最重要的情感。
③内心的清明。
随着人的成长、成熟，情绪要舒展，内心要走向豁达通透。