高考图文转换

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2.挖掘寓意、内涵
•
3.拟广告语
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4.挖掘徽标的创意
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技巧把握：
1、宏观把握会徽的外形特点，内部各组成部分。注 意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 2、说明（介绍）画面要按顺序。如上下、左右、 主次等。 3、在联想的基础上，扣住行业特点或信息点分析 寓意或创作意图。
皇帝
中央政府
地方政府
御史大夫 丞相 太尉
郡守
县令
皇帝
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中央政府
丞相 御史大夫 太尉
郡守
县令
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• 参考：
• 17．（示例）本次瑶族村三日行考察要求参加人员 事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考 察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊， 每人需写日记记录考察情况。
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• 参考答案：
• （示例）图表显示，2008年至2012年我国城镇居 • 民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇 • 居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在 • 逐年加大。 • （内容完整，给4分；答出均逐年增加的，给2分；答 • 出增幅有差异的，给1分；答出差距加大的，给1分。 • 语言连贯，给2分。 如有其他答案，只要言之成理， • 可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分。）
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①表格式
阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 高三某班作文中标点符号使用情况统计表
使用情况
人数
百分比
完全正确
7
14﹪
部分正确
32
64﹪
一逗到底
6
12﹪
不用标点
5
10﹪
结论：大多数同学还不能正确使用标点符号。
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②柱形图
看图，用简明语言回答下面两个问题。20世纪90
年代以来的世界GDP增长率(％) 5
(1)调查结果是 这样的:(请概括 说明) _____
(2)形成这样的认 同意味着 _____________
【注】每一类内容的认同率均指 认同人数占被调查人数的百分比。
(3)这种状况是否 需要改变，请陈
述理由
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__________ 21
参考答案：
⑴武侠言情和娱乐休闲超过三分之二，文学历史和时事政治不 足三分之一。
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例3、在海淀体育馆门口，你遇到了一位澳洲来京的 游客peter，向你打听去清华大学的路，你该怎么介 绍呢？请根据下列的地图，用简洁连贯得体的语言 表达出来。（不超过50个字）
示例：您顺着海淀路向东 走，到中关村北大街口向 北（左）拐弯，在中关村 北大街和清华路的交汇处 就是清华大学了，路上小 心。
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答案： 画面上有
一人掉到水里， 只有一只手露 出水面，而岸 上有一群媒体 记者扛着摄像 机，在等着拍 摄、记录、采 访救援的场面。
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练习2.根据下列要求为漫画《收获的父子》 写一段文字。
要求:①简要说明漫画主要内容
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请为下面的漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意（不 超过30个字）。（ 6分）
一、真题示例
1、（徽标类）17．下面进中国邮政为保护地 球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构
图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句 子通顺，不超过80个字。（6分）
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答案示例： （1） 画面中心是椭圆形的地球，画面右
侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染， 保护着鱼类。 （2）寓意保护水 环境，表达了人类保护地球 水环境的决心。
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③图示型
一般给一 幅图示，让学生说明图示的内容。 通过图中标示的事物的方位、箭头方向和标示 的动词，弄清图中事物之间的关系，或者某项 工作或活动的程序。 下图，表述的关系中，有什么区别？
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中两国种历观史点教的材根中本有区关别秦是朝专制中央集权制 有皇两帝种对图地示方，政其府观有点没的有根直本接区管别辖是关什系么。？
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考点分析
漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘 画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、 象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌 颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理 （寓意） 。
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漫画的构成：
主体：是画面各“因 素”构成的情景；
画注（可以没有): 是对画面情景的文 字提示与注解。
水分
标题（可以没有）：即题目，往往告
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知或暗示漫画的主题思想。 35
题型1、画面描述题
解题要领： 1、仔细观察整体画面（描述要全面）
仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其 他文字信息等 。（如有标题，一定要写出来）
2、抓住特征客观描述画面（说明性文字）
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本 身加以说明，不可超越漫画所给图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面 中并不存在的东西。
首先要把握框架图的结构，这幅框架图是由四个层次 组成，应按照由下往上的顺序逐层介绍。
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3、高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭 示其中的寓意。（50字左右） （6分）
(一)细读“画中画”
描述画面
①画面主体（先背
景后人物 人物状

③树呢？
设计之妙：①点明举办时间、地点、
奥林匹克精神。②书法“冬”字、
滑雪人物、滑道巧妙结合，突显
“冬奥会”主题、展现运动活力， 彰显中国文化魅力。（2分）
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3、漫画类图文转换
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漫画题
题型：１.画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4、拟公益广告
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④头呢？
砍 5
山东卷 17．右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在 一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使 用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。（4分）
参考答案： 17．（示例）小男孩双手托举着 一只可爱的小兔，和它做着亲昵的 鼻吻，天真的小脸上洋溢着幸福陶 醉的笑容。小兔伸出前爪，好像在 跟男孩打招呼：“嗨！咱俩是好朋 友，对不对？”
B.教材和现实的脱离， 会使教材得不到广大师生得青睐。
C.在新教材编写中 应该注意教材与现实的联系
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例2 新课标卷Ⅰ 17．下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请
把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言 连贯，不超过75个字。（6分）
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• 参考答案：
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二、徽标类试题
徽标的特点
• 1.构图简单：由简单的线条、图案、 文字、字母、数字组成 •2. 寓意丰富：能体现行业特色或体 现主题内涵 • 3.有创意
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【全国新课标卷Ⅰ】下面是我国颁布的“中国环境标 志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意， 要求语意简明，句子通顺，不超过70个字（5分）
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⑤曲线图
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成 绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。
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学习成绩随着练
习次数的增加呈 上升总趋势，尤 其是在学习初期 更为明显，当练 习增加到一定量 后，学习成绩会 反复出现“停 止——上升—— 停止——上升” 的现象。
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（6）竖柱类 20．根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年 间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。 要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。（6分）
4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清 晰
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例2 右图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案， 请你写一段说明文字，介绍这个标志图案；再指出图 案的象征意义。
(1)图案介绍：_________________ (2)象征意义：__________________
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• 17．（示例）本次瑶族村三日行考察要求参加人员 事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考 察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊， 每人需写日记记录考察情况。
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• 2、徽标类图文转换
• 解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能 真正把握其内涵。
• 题型
•
1.描述画面
70
60
50
40
老师
30
学生
20
10
0 严重脱节
联系较少
联系密切
（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体
数字）。
（2）该图表给人的启发是多方面的，
2024/7/18 如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？
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（1）.绝大部分的师生认为教材和现实 联系不紧密。
（2）. A.教材和现实联系不紧密， 会降低教材的吸引力。
3、 注意说明的顺序
在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内 容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神 态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。
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例1：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容， 50字左右。（4分）
数字处理要恰当；深化本质 现象揭示其本质；
建议理由要合理。
连贯语意选择句式。
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例1
读下面的材料，在横线处填写句子，要求句子表 达合理、简明。某中学学生会向一个年级的学生 进行调查，调查结果如下表：
内容 武侠言情 娱乐休闲 文学历史 时事政治
认同率 35.1％ 32.5％ 15.0％ 17.4％
标志由中心的 山、水、太阳 及周 围的 十个环 构成（1分）。山、水、
太阳表示人类的 生存环境 （1分）， 十个环相扣形成 保护圈（1分），环又
喻指 环境的“环”（1分），表示全民 联合起来，共同保护人类的生存环
境。（语句通顺，给1分 ）
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三：分类讲解 1、表文类转换 表文转换的设题角度有：
①直接表述图表信息；②依图表信息得结论；
③引申结论合理建议；④结合语境以文释表。
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心得小结：
设题角度
①直接表述 图表信息； ②依图表信 息得结论； ③引申结论 合理建议； ④结合语境 以文释表。
解题方法
方法提炼
整体把握信息； 舍次留主信息； 整合信息
留意隐含信息； 把握语境
注意填空语境。 概括信息需分类；合理表述
题目： 盘根错节，人机难离/ 放不下的手机（2分） 被手机捆绑的手 寓意： 漫画讽刺了手 机已经生根于身体， 人已经异化为手机的 奴隶的现象。（4分）
⑵相当多的学生喜欢轻松，不注重学识修养，缺乏时代责任感。
⑶需要改变，因为青少年代表着国家的希望，肩负着历史的重 任。
注意概括说明题对数字的 处理；得出结论的准确 性；给出建议的合理性。
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拓展 下面是某机构对目前高中教材内容与
现实联系程度的调查表，请根据要求完成后
面的题目。 80
(增长率) 4
3
呈波浪54 式
2
增长或3 呈 2
起伏式1 增
1
长
0 1991 1993 1995 1997 1999
年份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。
(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是
增长速度缓。慢
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例：下图是北京申办2022年世界冬奥会的标识，请
简要说明构图要素，并结合要素解读设计的精妙之 处。要求语言简明，语句通顺。不超过60字。
（1）要素：中国书法“冬”字、
滑雪运动中的人物形态和滑道、数 字“2022”、奥运五环（3分） （candidate city的意思是候选城市， 若有同学写，也算一个要素）（2）
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二、试题类型
1、图表类试题 2、徽标类试题 3、漫画类试题 4、照片类试题
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1、图表出现的基本类型
①表格式（表格阅读概括题） ②柱形图（柱形图表阅读概括题） ③图示型（结构图表阅读概括题） ④饼状图（饼式图表阅读概括题） ⑤曲线图（曲线图表阅读概括题）
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2、2016新课标1 表文类 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，
请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述 准确，语言连贯，不超过85个字（6分）
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【答案】某校的中华体验主要分成两个部分，一部分 是举行各类活动，活动主要包括三类，一是练习太极 拳的体育课，二是学习中国结和剪纸的手工课，三是 年终的表演和展示；另一部分时举行有关旗袍、围棋、 国画的讲座。 【解析】