七年级政治试卷6

学校 班级 考号 姓名__________________________
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2008-2009学年度第一学期第二次月考试题
七年级思想品德
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小
1、七年级（12）班的黄莺同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的文娱活动；张敏同学学习优秀，乐于助人，担任班的学习委员；李威同学写字漂亮，会画画，是宣传委员……。

材料体现了创建良好的班集体需要同学们 A ．争当班干部发挥自己的潜能，为班争光
B ．各尽其能，发挥所长，奉献集体
C ．确立共同的奋斗目标，增强凝聚力
D ．团结协作，相互配合，共同成长 2、学习是艰苦的，这是因为
A ．看你是不是这块料
B ．学习是没有任何意义和收获的活动
C ．学习是枯燥无味的活动
D ．学习是一个探索和发现的过程，需要刻苦努力，克服各种困难
3、荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。

”从先贤的话中，你领悟到探索世界之奥妙，必须
A ．上高山，临深渊
B ．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C ．离开课堂直接到大自然中学习
D ．积极参加社会实践，善于观察世界 4、地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分。

人类和其他生命相处的正确态度是
A ．人类是地球的唯一主人
B ．其他生命必须为人类服务
C ．生命需要相互关爱
D ．物竟天择，适者生存 5、人一生中身体发育的关键期是
A ．儿童期
B ．少年期
C ．青春期
D ．成年期 6、青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。

青春期的身体变化主要表现在
① 性机能的成熟 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④自我意识的增强
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.②③ 7、进入青春期后，下列哪些同学的做法是不可取的
①拿同学的青春期生理变化开玩笑；②给班上的男女同学“配对”；
③在背后说同学的坏话；④与异性同学进行正常交往，学习上互相帮助
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
8、“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”这两句诗的内涵是
A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜
B.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人
C.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期，我们应该珍惜
D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩
9、青春是美好的，拥有青春我们就可以：
①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活，无所顾忌；
③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；④不怕失败，相信一切可以从头再来
A.①③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
10、.对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是：
A.自己会自动发展，根本不需动脑筋
B.自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己
C.要充分展示自己的优点
D.人是一成不变的
11、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们，一个人在认识自己时，应该
A．只看到自己的优点 B．只看到自己的缺点
C．既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点
D．既要看到自己的外在形象，又要看到自己的内在素质
12、西晋时期，有一个强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道。

一天，他看见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，十分奇怪，便问老人：“今年收成挺不错，为什么还苦恼呢？”老人说：“乡里的三害还没除掉呢！”周处询问哪三害，老人回答：“南山猛虎，长桥蛟龙，加上你，祸害乡里，搅乱民生。

”周处决心除掉三害。

他杀猛虎、屠蛟龙，外出求学，注意自己品行的修养，成为国家栋梁。

你认为周处是通过什么途径来认识自己的.
A.通过他人了解自己的
B.通过自我观察认识自己的
C.通过集体了解自己的
D.他没有正确认识自己
13、古希腊诗人但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”这句话的含义是
A．鼓励我们不听别人的意见 B．教我们做事刚愎自用
C．教我们不要重视他人的意见 D．鼓励我们坚持自己的原则
14、人正常时用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了不足30%，这说明
A.人的潜能是十分巨大的
B.人的脑力是很有限的
C.人的大脑是复杂的
D.以上都不正确
15、“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES
I CAN”。

他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的
A.自我否定
B.经常给予自己积极的暗示
C.从小事做起
D.凡事都肯定自己
16、人最常见的情绪有四大类（喜、怒、哀、惧）。

下面表达“喜”的情绪的古语是
A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
C.漫卷诗书喜欲狂
D.风声鹤唳，草木皆兵
17、球王贝利小时候在球场上打架时，其父亲告诫他说：“要想踢职业足球，你就得先学会一些东西，控制自己的脾气是非学不可的。

”学会控制自己的脾气是指
A.学会提高个人的活动能力
B.学会调控情绪
C.学会关心他人
D.学会共享别人的情绪
18、“笑一笑，十年少；愁一愁，百了头。

”这句谚语说明的道理是不同情绪
A.对人的智力发展产生不同的影响
B.对个人理智的不同影响
C. 对人的态度产生不同的影响
D. 对人的身体健康产生不同的影响
19、戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是
A.要主动控制自己的情绪
B.应经常保持忧郁的心情
C.要学会适度地表达自己的情感
D.情绪需要调控
20、人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

因此，要发泄自己的情绪应该
A.在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪
B.不分场合地去表达自己的情绪
C.不顾身边人的感受去表达自己的情绪
D.根据自己的需要和判断
二、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，本题共10个小题，每小题1分，共10分）
21．班级的美丽在于每个同学的独特性（）22．伴随着学习化社会的到来，“学会学习”已经成为任何一个学习者都必须具备的素质（）23．只有好人的生命才有价值（）24．青春期有些人会产生烦恼，另一些健康的人没有任何烦恼（）25．青春和年迈在于年龄，不在于心境（）26．外表美对内在美起促进作用（）27．我们心目中都有追求的偶像。

我们心目的偶像是“完美无缺”的（）28．在不同的情境中，人自然会产生不同的情绪（）
29. 喜是积极情绪，对人没有消极作用；怒是消极情绪，对人没有积极作用。

（）
30. 不良情绪是人所无法调控的。

（）
三、简答题（共5个小题，每题6分，共30分）
30．如何解决青春期出现的心理矛盾？
32．怎样正确认识自己？
33．怎样发掘自己的潜能？
34．为什么情绪是把双刃剑？
35．调节不良情绪的方法主要有哪些？
四、分析说明（共20分）
36．青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。

我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。

（1）写出一些描述青春的词语（写出4个即可。

４分）
（2）你打算怎样开始自己的青春之旅？请写出几点想法。

（至少两点。

6分）
37．一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。

我很走运。

”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。

（1）你认为他的做法如何？你从中能得到什么启发？（6分）
（2）请你写一段激励、鼓舞自己的话语。

（4分）
2008—2009学年第一学期第二次月考试卷
七年级思想品德答案
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小
二、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，本题共10个小题，每小题1分，共10分）
21、（√）22、（√）23、（×）24、（×）25、（√）
26、（×）27、（×）28、（√）29、（×）30、（×）
三、简答题（共5个小题，每题6分，共30分）
31、办法有二。

32、答案以练习册为主。

必须要说明“用全面的、发展的眼光看问题”
33、答案要点三点。

34、必须要说明情绪对人有什么积极影响和消极影响。

35、答案略
四、分析说明（共20分）
36、（1）春天、朝阳、灿烂、奋斗等。

（2）从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识的学习与品德的培养；美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，要自省、自律，养成良好习惯，立志成才。

28、（1）做法是可取的。

经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

（2）略。