四年级科学上册《力与运动》优质课件(苏教版)

探究拉力大小与小车前进快慢的关系
问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？
假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。 拉力大，小车前进慢；拉力小，小车前进快。
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
小车 棉线 滑轮 钩码 秒表 怎样设计实验？ 保持不变的是：小车的载重、小车行进的路程 需要改变的是：小车的拉力
计算平均值。
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
拉力
第一次
实验结果 第二次
第三次Βιβλιοθήκη 最后结果结论：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。
课后小研究
➢ 如果保持拉力不变，往小车上加重物， 小车前进的快慢又会有什么变化呢？
➢ 请同学们像今天课堂上一样，在课后与 身边的同学一起完成这个课后小研究。
运 动
苏教版小学科学四年级上册第三单元 常见的力
8.力与运动
你看得见力吗？ 你看不见 我也看不见 但我知道 当降落伞从空中飘落时 那里有力
你看得见力吗？ 你看不见 我也看不见 但我知道 当汽车在公路上行驶时 那里有力 ……
看一看 想一想
认识力的作用
力可以使静止的物体运动， 也可以使运动的物体静止， 还可以改变物体运动的快 慢与方向。
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
实验过程中有哪些需要注意的地方？
多次测量取平均值
控制变量
分工合作
及时记录数据
积极交流讨论
……
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
注意 分工明确 实验人员与计时人员搭配得当
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
实验设计
➢ 按图组装好实验装置。 ➢ 画好起点和终点，挂一个钩码，记录时间。 ➢ 重复2次实验，记录时间，计算平均值。 ➢ 分别挂2个和3个钩码，重复实验，记录时间，