《轴对称》教学反思(含试卷)

《轴对称》教学反思
本节课是孩子第一次接触轴对称图形，但是对于对称现象，学生却并不陌生，再加上从幼儿开始，学生就有机会进行折纸、剪纸等活动，也就是说学生对学习轴对称图形有着丰厚的生活经验。

我在备课的过程中，首先尊重学情，从生活中收集了大量的对称物体，如人民大会堂、故宫、巴黎埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、蝴蝶、奖杯、向日葵……让学生在静静的欣赏中，在同类物体的观察比对中，主动发现它们的共同特征：即这些物体都是对称的。

在学生充分认识了生活中的对称现象之后，又通过多媒体课件的演示，将生活中常见的一些物体画了下来，让学生真切地体验从立体到平面，从具体到抽象的过程。

这样的设计充分调动了学生的经验储备，符合学生的认知规律，学生在熟悉的生活场景中体悟到，今天这堂课研究的不再是生活中对称现象，而是平面图形的对称。

课堂上，我先引导学生回顾：我们以前学过不少平面图形，像长方形、正方形等，在研究这些平面图形的时候，我们都采用了哪些研究方法？借助学生对平面图形已有的研究经验，调动学生的学习方法储备，促使他们主动寻求既有的研究方法解决问题，提出本节课的研究方法——“对折”，这样的处理使接下来学生的操作活动，目标变得清晰起了，同学们带着明确的方法和活动目标进行活动，感受学习材料的特征，习得知识的过程自然而流畅，凸显了数学学习方法价值。

对于判断常见平面图形是不是轴对称图形分歧时，及时跟进：怎样才能知道它们中到底哪些是轴对称图形呢？由此，学生主动的利用轴对称图形的特征，寻求解决问题的方法，学习活动的开展完全顺应了学生学习的实际需求，学生学得深入而快乐。

当然课堂上也有遗憾，比如本节课涉及到镜面对称，由于时间安排不合理，
备课不充分，课堂上没有让孩子们去探索和实践，这也给我提了个醒，备课时一定要关注课后习题。

以让自己的课堂更加丰满和完整。

小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．一个正方体切成两个大小相等的长方体后，表面积（），体积（）。

A．增加；减少B．减少；不变C．增加；不变
2．如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。

线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，点A的对应点A'的位置用数对表示是（）。

A．（5，5）B．（5，1）C．（4，1）D．（6，1）
3．（2011•郑州模拟）一个高30厘米的圆锥容器，盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内，容器口到水面距离是（）
A.20厘米
B.15厘米
C.30厘米
D.90厘米
4．210＝2×3×5×7，2，3，5，7这四个数都是210的（）。

A．倍数 B．质因数 C．公因数
5．如果六（2）班有的人参加书法兴趣小组，的人参加武术兴趣小组（每人只参加一个小组），那么下列说法中不正确的是（）
A．参加书法组的不可能是5人
B．六（2）班的总人数可能是45人
C．六（2）班的总人数可能是54人
D．参加书法、武术组的总人数可能是10人
6．a×2
5
=b×
3
5
=c×
7
5
=d，a、b、c、d 都是不为 0 的自然数，其中最小的一个数是：( )
A．a B．b C．c D．d
7．数甲是数丙的倍数，数乙也是数丙的倍数，那么（）。

A．甲与乙的最大公因数是丙B．甲一定等于乙
C．甲与乙必有公因数丙D．甲与乙必有公倍数丙
8．与4%不相等的数是（）
A．0.04 B．4 C．4/100
9．540÷（3×2）的商是（）位数。

A．1 B．2 C．3
10．“龟兔赛跑”的故事：领先的兔子骄傲起来，睡了一会觉。

当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但是为时已晚，乌龟还是先到了终点……下列折线图中与故事情节相吻合的是（）。

A． B． C．
二、填空题
11．把1米长的铁丝截成每段长米的小段，要截______次，每段是全长的______%．
12．算出下面三角形中∠3的度数
∠1＝55°，∠2＝80°，∠3＝________°
∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝________°
13．百米赛跑的达标成绩是15秒，超过15秒的部分记为“＋”，低于15秒的部分记为“－”，下列各数据是一些同学的成绩：－2.5、＋1、0、－2、＋3、＋1、＋5、－4、0、－1（小于或等于15秒为达标），这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名。

14．某班一天出勤48人，病事假各1人．这天的出勤率是______．
15．有50块边长是100米的正方形土地，它们的面积共是________公顷，也就是________平方千米。

16．在横线上填上“＞”“＜”“=”。

4分________ 400秒1900千克________1吨90千克
4千米________3500米2厘米5毫米________25毫米
17．一个数亿位上是4，千万位上是8，百位上是5，其余数位上都是0，这个数写作________，改写成用万做单位的数是________，省略亿后面的尾数约是________．
18．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应扩大_____倍或加_____．
19．把0.5：2
3
化成最简整数比是（_____）：（_____），比值是（_______）。

20．用小正方形拼大正方形，最少需要________个。

三、判断题
21．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。

（_____）
22．在比例里，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。

（_________）
23．一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等。

（______）
24．3的倍数可能是奇数，也可能是偶数。

（____）
25．因为0.7=0.70，所以0.7与0.70的意义相同．（_____）
四、作图题
26．把下面三角形先向右平移4格，再向下平移2格；把梯形绕A点顺时针旋转90°，再按2：1的比例放大．
五、解答题
27．求如图的面积：单位（厘米）
28．学校有故事书210本，占图书总数的，全校共有图书多少本？
29．甲、乙两班共有96人，选出甲班人数的1
4
和乙班人数的
1
5
，组成22人的数学兴趣小组，问：甲、
乙两班原来各有多少人？
30．在比例尺为1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比分两天行完全程，两天行的路程差是多少千米?
31．一个圆锥形麦堆，底面周长是18.84米，高5米，每立方米小麦约重700千克，这堆小麦大约有多少千克？
32．明明读一本书，每天读20页，15天读完．如果每天读25页，可提前几天看完？
33．母女俩的体重之和恰好是100千克，已知母亲的体重比女儿体重的2倍少5千克，母女俩的体重各是多少千克？（用方程解）
六、计算题
34．求图中阴影部分的面积．（单位：cm）
35．化简比
5m的：100cm的
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B B C C B B B 二、填空题
11．20
12．90
13．6
14．96％
15．0.5
16．＜＞＞ = 17．480000500；48000.05万；5亿
18．8
19．4 3 4
20．4
三、判断题
21．×
22．√
23．错误
24．正确
25．错误
四、作图题
26．
五、解答题
27．50平方厘米
28．735本
29．甲班56人，乙班40人
30．336千米
31．32970千克
32．3天
33．母亲的体重为65千克；女儿体重为35千克
六、计算题34．25cm2 35．8:3
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下面的图形中，（）不是轴对称图形。

A．B．C．D．
2．小明用一块54立方厘米的圆柱形木块削成一个与圆柱等底等高的圆锥形模型，他削去的体积是( )立方厘米。

A．18 B．36 C．27 D．25
3．下面各算式，与6÷3
5
的商相等的是（）。

A．6×3
5
B．6×
5
3
C．
13
65
4．图上距离1厘米，表示实际距离20米，那么比例尺是（）
A．1：20 B．1：200 C．1：2000
5．下面是小明分别从一个物体上面、左面和正面看到的图形，他看的是( )号物体。

6．在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成( )条线段。

A．21 B．28 C．36
7．一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等，那么周长最长的是（）
A．长方形B．正方形C．圆
8．一辆卡车停在停车场上，它所占的车位面积大约是18_______。

（）
A．米B．平方分米C．平方米D．立方米
9．六（1）班今天有49名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是（）
A．2% B．98%
10．现有一张长80厘米，宽40厘米的长方形铁皮，请你用它做成一个深10厘米的无盖的长方体铁盒（焊接处及铁皮的厚度不计），那么这个铁盒的容积最大是（）升。

A．12 B．14 C．16 D．32
二、填空题
11．一个三角形的三条边分别是3厘米，4厘米，5厘米，以4厘米的边为轴旋转一周，得到一个圆锥形，它的体积是________立方厘米。

12．阅读下面的信息，根据要求填空。

日前，泉州市统计局发布《2018年泉州市国民经济和社会发展统计公报》，根据核算，泉州市土地面积约11015（____________），全市常住人口约8700500人。

实现地区生产总值8467.98亿元，连续20年保持全省第一。

(1)在括号内填入合适的单位名称。

(2)横线上的数读作（______________），改写成以“万”为单位的数是（_______）人。

(3)生产总值保留整数约是（___________）亿元。

13．分别用小数、分数、百分数表示下面各直线上的点．(分数，先填分子，后填分母)
14．在和之间的分数有（_____）个。

15．的分数单位是_____，它含有______个这样的分数单位，比1少______个这样的单位．
16．5.23吨=（_____）吨（______）千克 0.75平方米=（______）平方厘米。

17．一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天能运12次,它一连几天运了112次,平均每天运14次,那么这几天中有____天有雨.
18．从上到下填表．
类别本数占总数的百分比总数
故事类1200 10％（____）
科技类1800 （_____）％2000
学科类（____）30％2100
音乐类（____）50％1500
19．把长2米的圆柱体原木切成大小一样的3个小圆柱之后，表面积增加了12.56cm²，这个圆柱体木头原来的表面积是（________）cm²，体积是（______）dm³。

20．3
5
=（______）：20=（______）÷ 15=（______）%=（______）折。

三、判断题
21．圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高成反比例。

（______）
22．某服装厂生产的1000件衣服，经检验全部合格，则这批衣服的合格率是100%。

（____）23．一根电线，剪掉它的，还剩下米，剩下的比剪去的长．（____）
24．一袋面粉重20千克，吃了，还剩千克。

（______）
25．把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。

（____）
四、作图题
26．按要求画一画．
（1）按1∶3的比画出长方形缩小后的图形．
（2）按2∶1的比画出梯形放大后的图形．
五、解答题
27．某批零件，甲车间单独加工需要20天完成，乙车间单独加工需要30天完成．现在甲车间先单独加工5天后，甲、乙两车间一起加工，还需要几天能够加工完成这批零件？
28．请你仔细阅读下面的材料，利用你获得的数学信息解决问题。

水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。

生命的形成离不开水，水是
生物的主体，生物体内所含水量占体重的60%~80%，甚至90%以上。

人体的水含量占体重的2
3
，为了维持
人类正常的生理代谢，每天每人至少要饮用2.5L水。

我国是一个干旱缺水严重的国家，全国约有660个城市，其中约有2
3
的城市供水不足，在这些供水不足的
城市中，又约有1
4
的城市严重缺水。

其中A市属于供水不足的城市，南水北调后，A市现在平均日供水量
达到了91万立方米，比以前平均供水量增加225%。

保护水资源的措施主要有：降低工业用水量，提高水的重复利用率，回收利用城市污水，开辟第二水源，节约生活用水等等。

保护水资源，从我们每个人做起，节约每一滴水，用好每一滴水。

（1）爸爸体重78千克，他的体内大概含水________千克。

（2）全国严重缺水的城市约有________个。

（3）一个人一年（按365天算）至少需要饮用多少升水?
（4）在南水北调前，A市平均日供水量是多少万立方米?
29．李明明用15分钟完成组装四驱车成体的一部分工作，还有没有完成，他组装一部完整的车要多少分钟？
30．在绿色环保假日活动中，六（1）中队共收集矿泉水瓶130个，六（2）中队比六（1）中队收集的1.5倍少20个，六（2）中队收集矿泉水瓶多少个？
31．有一台小型收割机，作业宽度是1.5m，每小时行3km，大约多少小时可以收割完下面这块麦地？（得数保留整数）
32．笑笑看一本75页的故事书，已经看了25页。

没看的页数占全书总页数的几分之几? 33．解方程或比例。

(1)90%x÷1
4
=
9
4
(2)10:6.8=x:5.44
六、计算题
34．口算
75×3%=280×4%=250÷5%=1200÷5%= 6,25×0.4=7.38+1.62= 400×(1-30%)= (360-72)÷9= 35．直接写得数。

400×2=60÷3=300÷6=34×2=
3×800=42×2=180÷3=15×4=
50×8=200÷5=120÷4=270÷9=
36×2=16×5=62÷2=6300÷9=
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B C B B A C B A
二、填空题
11．68
12．平方千米八百七十万零五百 870.05万 8468
13．3,0.5,0.6,0.8;
3134
,,,
10255
;
30,50,60,80
14．无数
15． 6
16．230 7500
17．6
18．90 630 750
19．28 0.628
20．9 60 六
三、判断题
21．×
22．√
23．×
24．×
25．正确
四、作图题
26．（1）解：缩小后的长方形如图：
（2）解：放大后的梯形如图：
五、解答题
27．9天
28．（1）52
（2）110
（3）912.5升
（4）28万立方米
29．45分钟
30．175个
31．4小时
32．2 3
33．（1）解：x=（2）解：x=8
六、计算题
34．； 11.2； 50000； 24000；
2,5； 9； 280； 32
35．20 50 68 2400 84 60 60 400 40 30 30 72 80 31 700。