认识新的“纸”和“笔” 教学设计 北京版 第一册教案
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（北京版）第一册信息技术教案认识新的“纸”和“笔” 1
课题：6 认识新的“纸”和“笔”课时：1 课型：新授
教学目标：1.认识键盘，了解键盘分区
2.认识“写字板”窗口
3.了解正确的坐姿和按键方法
4.会使用数字小键盘
教学重点：1.认识键盘，了解键盘分区
2.了解正确的坐姿和按键方法
教学难点：1.掌握按键要领
2.理解键盘分区的意义
课前准备：1.教材。
2.教学软件：多媒体网络教室。
教学过程
一、导入：
同学们已经能够熟练地使用鼠标器来控制电脑了，除了鼠标器以外键盘也是我们控制使用电脑的一个重要的输入设备，我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，我们说熟练的操作键盘和熟练的操作鼠标一样，是操作计算机最基本的技能之一。
我们今天要跟着老师一起来认识计算机键盘。
二、新授
1．键盘分区
(教师讲解)
(出示键盘分区图)分别说明各个分区：主键盘区、功能键区、编辑键区、小键盘区；所处的位置。
[学生观察辨认自己的键盘分区]。