福师《幼儿园组织与管理》在线作业一满分答案

福师《幼儿园组织与管理》在线作业一满
分答案
福师《幼儿园组织与管理》在线作业一
s
1.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。

A.全园的最高领导
B.管理关系的联络者
C.多种角色
D.普通党员
正确答案：C满分：2分得分：2
2.在管理要素中，最具有能动性最关键的要素是( )。

A.人
B.财
C.物
D.息
正确答案：A满分：2分得分：2
3.园长的领导艺术是指( )。

A.运用权力的艺术
B.协调人际关系的艺术
C.领导方式与方法
D.领导者素质和领导水平的综合体现
正确答案：D满分：2分得分：2
4.在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。

A.幼儿园幼儿园内部工作状况
B.教育系统上级主管部分幼儿园
C.家长和社区幼儿园工作
D.幼儿园教师幼儿
精确答案：D满分：2分得分：2
5.园长的素质是指园领导自身所具有的（）。

A.品德素质
B.基本条件和内在特征
C.才能素质
D.领导素质
正确答案：B满分：2分得分：2
6.为了真正负起责任，构造应赋予各部分、各岗位响应的权利和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权利，负
一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是构造设计的( )准绳。

A.任务目标
B.分工协作
C.责任权利同等
D.合理结构
正确答案：C满分：2分得分：2
7.幼教构造机构，如幼儿园等教育性和公益性社会构造，是为达到一定的育人目标而共同举动的( )。

A.行政组织
B.权利机构
C.群众构造
D.人群集合体
正确答案：D满分：2分得分：2
8.幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的（）。

A.可操作性
B.标准化
C.轻重缓急
D.连续性
正确答案：B满分：2分得分：2
9.为了真正负起责任，构造应赋予各部分、各岗位响应的权利和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权利，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是构造设计的（）准绳。

A.任务目标
B.分工协作
C.责任权力一致
D.合理结构
精确答案：C满分：2分得分：2
10.通过评判，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和渐渐落实，促进保教质量的不断提高，包管教育目标的实现，是评判()作用的体现。

A.反馈
B.导向
C.激励
D.改革
正确答案：B满分：2分得分：2
11.传统的管理思想把组织看成利益中心，强调组织的工作目标，注重组织任务的完成，实施（）的管理方式。

A.面向内部
B.自我中心
C.强制
D.开放
正确答案：A满分：2分得分：2
12.对健康概念不正确的说法是（）。

A.身心健康
B.良好的社会适应
C.道德健康
D.仅指身体没有病
正确答案：D满分：2分得分：2
13.园长在进行息加工时，应注意息的（）。

A.可靠性
B.遍及性
C.价值性
D.创造性
正确答案：C满分：2分得分：2
14.在现实生活中，人的工作、举动的积极性往往是由( )引发的。

A.兴趣
B.能力
C.多种需要
D.条件
正确答案：C满分：2分得分：2
15.幼儿园构造机构的设置是指，是在一定的环境条件下，按一定( )组成的机构体系，形成有机联合的举动功用系统。

A.权力等级
B.职位高低
C.形式与层次
D.举动结构
正确答案：C满分：2分得分：2
16.在下列幼儿园卫生保健管理的任务中，错误的选择是（）。

A.保证幼儿的生命与健康，促进其生长发育
B.培养幼儿保持和增进健康的初步能力
C.教师给予幼儿全方位的照顾，保护幼儿的健康
D.培养幼儿健康生活和安全生活必要的习惯和态度
正确答案：C满分：2分得分：2
17.目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。

注重工作成果和成果评价，强调自我控制，是目标管理的（）。

A.核心
B.标志
C.目标
D.内容
精确答案：A满分：2分得分：2
18.要提出实现园所目标的途径、方法、步伐，规定响应的政策、规章制度、标准等，包管各项工作相互协调、相互配合，也包管各项工作都可按要求到位。

这属于幼儿园计划中包括的（）的内容。

A.做什么
B.为什么做
C.怎样做
D.何时做
精确答案：C满分：2分得分：2
19.最早提出管理职能概念的是()，他认为，“管理就是计划、构造、指挥、协调和控制”，管理举动的五项基本要素也就是管理的五种职能，共同构成一个完整的管理过程。

A. .赫茨伯格
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
精确答案：B满分：2分得分：2
20.幼儿园全部工作的中心是（）
A.保教工作
B.卫生保健工作
C.教学工作
D.班级工作
精确答案：A满分：2分得分：2
21.幼儿园通例管理包括( )。

A.饮食常规睡眠常规
B.生活常规研究常规
C.卫生通例游戏通例
D.生活常规教育常规
正确答案：D满分：2分得分：2
22.赫茨伯格提出的（）理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。

A.双因素
B. XY
C.人际关系
D.需要层次
精确答案：A满分：2分得分：2
23.在某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评判，称为（）。

A.形成性评判
B.总结性评价
C.外在评价
D.诊断性评判
精确答案：D满分：2分得分：2
24.幼儿园保健指导的对象是( )。

A.教师和幼儿
B.教师
C.幼儿
D.园长
精确答案：A满分：2分得分：2
25.规章制度要充分体现幼教工作的素质属性，符合教育和管理的客观纪律，体现幼儿园规章制度的( )要求。

A.政策性
B.科学性
C.教育性
D.稳定性
精确答案：B满分：2分得分：2
26.置身于工作以外，为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评判，称为（）。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.外在评价
D.诊断性评价
正确答案：C满分：2分得分：2
27.管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。

A.普遍性
B.合作性
C.社会性
D.阶段性
正确答案：C满分：2分得分：2
28.（）的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。

A.泰罗
B.梅奥
C.马斯洛
D.法约尔
精确答案：A满分：2分得分：2
29. ( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，因为他在管理范围所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。

A.泰罗
B.梅奥
C.马斯洛
D.法约尔
精确答案：A满分：2分得分：2
30.一切有过程的活动，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的。

这是管理学家()提出的。

A.彼得·德鲁克
B.施莱
C.孔茨
D.代明
正确答案：D满分：2分得分：2
31.幼儿园管理中具有权性、强制性、单向性、无偿性特点的方法是（）。

A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想教育方法
正确答案：A满分：2分得分：2
32.在管理要素中，最具有能动性最关键的要素是（）。

A.人
B.财
C.物
D.息
精确答案：A满分：2分得分：2
33.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同，并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭新的观点的是（）。

A.赫茨伯格
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
正确答案：B满分：2分得分：2
34.管理举动中包括了构造、指挥、协调、控制、激励等一系列举动的环节是（）环节。

A.计划
B.实行
C.搜检
D.总结
精确答案：B满分：2分得分：2
35.在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出，“尤其对幼儿，照料与教育对他们来讲，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”。

这里所提的“照料”的意思是（）。

A.关照
B.关怀
C.保育
D.照顾
正确答案：C满分：2分得分：2
36.幼儿园实施保教任务的基本单位是（）。

A.幼儿
B.小组
C.班级
D.年级组
正确答案：C满分：2分得分：2
37.幼儿园安全教育的执行者是（）。

A.
家长
B.教师
C.幼儿
D.园长
精确答案：B满分：2分得分：2
38.下列不利于幼儿精神健康的有（）。

A.教师为幼儿创设的较大的自由和空间
B.教师对幼儿有偏爱
C.幼儿之间较和谐友爱
D.举动室宽敞，清洁，通风良好
精确答案：B满分：2分得分：2
1.幼儿园规章制度建立的意义：
A.国家和有关部分的政策规定
B.有利于保证正常的教养工作秩序
C.有利于规范人们的行为，协调相互关系，提高管理成效
D.具有行为指向作用，有助于增强责任认识，扶植良好园风
正确答案：BCD满分：2分得分：2
2.幼儿园规章制度的层次：( )
A.国家立法机关制定的教育法规
B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C.教育行政的相关法规
D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
精确答案：ABCD满分：2分得分：2
3.幼儿园管理组织的特点：
A.有共同目标
B.有明确的分工
C.有一定权（源于岗位）
D.有职能的层次
E.
精确答案：ABCD满分：2分得分：2
4.学前教育与社区的关系（）
A.幼儿教育是社区性的教育，是地方性社会公益服务设施，主要依靠所在社区的各方面力量参与支持
B.社区通过多种渠道筹措办园经费，组织教育资源
C.社区的幼教机构在不同层次上满足了社区居民的教育需求
D.学前教育是社区教育的重要组成部分
正确答案：ABC满分：2分得分：2
5.幼儿园两大目标（教育目标和管理目标）的关系：
A.幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准（管理目标）；
B.教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据；
C.管理目标是实现教育目标的保证和前提；
D.教育目标的实现体现全部管理工作的成效，二者统一于教育目标的实现上。

正确答案：ABCD满分：2分得分：2
6.幼儿园规章制度的内容：
A.肯定构造系统各层次各部分的工作制度与人员职责
B.确定全园和各部门工作研究的秩序和标准
C.制定教职工行为规范
D.对各类活动协调管理的规定
精确答案：ABCD满分：2分得分：2
7.幼儿园组织机构设置的标准：
A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务
B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与
C.人员任用要精心选拔
D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥
正确答案：ABCD满分：2分得分：2
8.幼儿园规章制度的类型：( )
A.全园性制度
B.部门性制度
C.岗位责任制
D.考核奖惩制度
精确答案：ABCD满分：2分得分：2
1.赫茨伯格提出的Z理论认为，企业管理当局与职工利益是一致的，两者的积极性可以融为一体。

( )
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：2分得分：2
2.确立幼儿园管理原则的依据是教育规律、管理规律、幼儿园管理实践中的矛盾关系( )A.错误
B.精确
正确答案：B满分：2分得分：2
3.素质是领导者自身所具有的基本条件和内在特性，是领导行为的基础和管理成功的包管。

A.错误
B.精确
正确答案：B满分：2分得分：2
4.从微观角度看，学前教育经费管理包括筹措资金、分配资金、协调平衡和审计监督等。

()A.错误
B.精确。