听育儿知识讲座有感

听育儿知识讲座有感
篇一：育儿讲座听后感
育儿讲座听后感
为了让家长更为科学合理的培育孩子的行为习惯和自理能力，也更清楚的认识孩子在少儿园的学习生活状况，更好的
实现家园共育，家长会中少儿园小班组老师们特意给我们进
行了一次讲座。

很感谢老师们的勤劳奋动，有幸倾听，收获
仍是好多的。

俄罗斯教育家乌申斯基有一句教育名言：“好习惯是人在神经系统中寄存的资本，这个资本会不停地增添，一个人一生
就能够享受它的利息。

而坏习惯是道德上没法归还清的债务，这类债务能以不停增添的利息摧残人，使他最好的创举
失败，并把他指引到道德破产的地步。

”从这句话中，我们能够看出好、坏习惯在孩子身上所产生的不同的巨大的力
量。

夸张点说，习惯的好坏是决定孩子一世能否幸福的要点。

作为家长我们都知道，关于小班的孩子来说习惯和能力远
比知识重要，此刻是培育各样习惯、锻炼各样能力的绝佳时期。

但是面对孩子们各样古灵精怪的表现，我们常常哭笑不得、一筹莫展甚至怒气冲冲。

经过讲座，认识了老师们的做
法后，让我不由叹息“哦，本来这样做宝宝更简单接受。

”“这个方法真好，我怎么没想到呢？”“专业人士就是专业??”比方说环境的创建、情形的代入、儿歌指引、寓教于乐、多次
不同方式表现、实时评论和鼓舞等等，好多方法都值得我们学
习和借鉴。

在整个育儿过程中也能够清楚地看到老师们的爱心
和专心。

大到整体规划，小到细枝末节都安排的很稳妥。

比方防备牛奶和饭冷掉采纳的分批多次的举措，比方为了让宝
贝们更乐于用餐创建的童话情形，比方能够让孩子们更规范洗
手张贴的分步骤图解 ??希望此后能够有更多的时机获取老师们
的指导和经验分享。

此刻宝宝不仅每日乐于去少儿园，并且很
享受园内的生活，这和老师们的付出是分不开的。

我相信，孩
子们在老师们的爱心珍爱下定能健康健壮成长。

所以，麻麻们，孩子们哪里做的不好，如何如何，其实其
实不是孩子的错，或许是我们某些方面做得不够或许方法不
对。

从此刻起，让我们换个角度，换个方法，合时适合松手，和宝贝们一起快乐学习、成长！
篇二：听家庭教育讲座心得
听家庭教育讲座心得
篇一：听家庭教育讲座心得领会孩子的教育问题是家长最关
怀也是最疑惑的一个问题。

今日听了王仁元教授的讲座后，充
足认识到家庭教育的重要意义。

教育孩子第一应从家长及家庭
教育做起，父亲母亲在以身作则的同时要还要踊跃培育
孩子从小养成优秀的习惯。

孩子的可塑性强，小孩阶段更是
教育的黄金期间，掌握好这个重要的期间，关于一个孩子以
致一个家庭都是至关重要的。

经过倾听今日的讲座，有以下
几点领会：一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启发老
师，孩子最简单模拟家长的言行，只有家庭教育和学校教育有
机联合起来，才能收到最好的教育成效。

在校每周五天的
教育，老师都是存心识的培育孩子的性格、品德、意志和兴
趣等等，孩子也易于接受和成长。

但是周末的两天，孩子在
家简单遇到家长的宠爱，没有规律的学习和生活，把在学校
五天培育出来的好习惯给忘记了。

只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康健壮地成长，才能成长为能够遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有利的栋梁之才。

二、父亲母亲要以身作则孩子需要养成优秀的学习、生活习惯，这些受父亲母亲的影响最大。

你让孩子不乱扔
衣服，自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上，还口口声声地
让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子造作业的时候，家长却目不斜视的
看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各样
游戏，孩子的内心会怎么想，能感觉到均衡呢？所以，家长
要以身作则，要求孩子不做的，第一自己不做。

最好的方式
就是陪着孩子一起写作业，或许孩子写作业的时候，家长看
看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写
作业时父亲母亲也没有悠闲，这样孩子的内心会有一种均衡感，
也愿意写作业了。

三、增强与孩子的交流家长要多与孩子交流和交流，哪怕再忙，家长也要抽出必定的时间陪孩子一
起谈谈话，聊聊天，给孩子讲讲故事。

家长与孩子的交流，
要注意讲究科学方法：第一要擅长倾听。

只有倾听孩子的内
心话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对
性地赐予孩子关怀和帮助，也会使此后的交流变得更为轻
松。

孩子向您诉说快乐的事，您应当表示快乐；孩子向您诉
说不快乐的事，您应当让他尽兴地发泄，并表示怜悯；当孩
子向您诉说您不感兴趣的话题，您应当耐着性子听，表示您
关注他的讲话内容。

这样，孩子便愿意愿您倾吐，父亲母亲
也可
以更多地认识孩子的内心世界。

四、学会欣赏自己的孩子欣赏致使成功，诉苦走向失败。

对孩子要多鼓舞、多欣赏，不停培
育孩子的自信、自强、自尊和自立。

欣赏是对孩子的爱，假如
我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的长处，用正
确的方式指出和更正孩子的弊端，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓舞下，许很多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。

不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而
要鼓舞他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子剖析没做对或许没做出来的原由，找到做题的方法，下次碰到这样的
问题就不做一筹莫展了。

欣赏孩子会带给孩子带来快乐的动
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的巨石，于是孩子的潜能就象火山同样迸发了。

五、为孩
子创建良了的学习环境环境很简单改变一个人，特别是对孩
子很言。

有人说：孩子的大脑是一片肥饶的土地，不种庄稼
就会长出荒草。

由此能够看出环境对孩子成长的重要性。

夫妇恩爱、家庭友善，才会使孩子感觉到爱的存在，家的暖
和。

父亲母亲与孩子之间的亲情是任何感情都没法取代的，
做父亲母亲的要好好珍惜这类亲情。

友善的家庭对孩子
的影响是踊跃的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里
才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱他人、爱社会。

家
长要常念书、常读报，让孩子感觉到念书看报是件很快乐的
事情，时间久了，孩子自然就会喜爱学习的。

孩子是父亲母亲的独一，做父亲母亲的有责任、有义务把自己的孩子教育
好、培育好，不侈求孩子未来获得多么伟大的成就，只愿孩
子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有
独立的人品，对学习充满兴趣，对生活充满热忱，对他人和
社会充满爱。

篇二：听家庭教育讲座的心得体
会上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请
了北京关工委的专家授课，固然讲座时间其实不长，但我受
益匪浅，有几点领会：一、要充足认识家庭教育的重要意义
好家长赛过好老师。

家长应当是孩子的启发老师，孩子最简单
模拟家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机联合起来，
才能收到最好的教育成效。

只有家长意识到家庭教育
的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康健壮地成长，才能成长为能够遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有利的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，其实不是
给
孩子足够的自由就能够，其实不不过创建优胜的物质生活条件就是称职的，放养也需要必定的度，还需要家长收放自如地
加以教育、规划，促进其更为健康地成长！二、几种行之有效的家庭教育方法1、以身作则法孩子需要养成优秀的学习、生活习惯，这些受父亲母亲的影响最大。

你让孩子不
乱扔
衣服，自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上，还口口声声
地教育孩子，这类成效显然不会有效。

你不让孩子看电视、
上网玩游戏，在孩子造作业的时候，自己却舒适地看着烂俗
的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作
则，比万语千言都更管用。

2、教孩子好的学习方法比方预习功课，上课认真听讲，和老师同步思虑、增强互动，等
等。

不过一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子
总结好的学习方法，或许其实不可以实时收到想要的成效。

特别
是寒暑期，借来放学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对
孩子放学期的学习是有利的。

3、学会欣赏教育都说孩子仍是自己的好。

所以说，从内心欣赏自己的孩子，应当不是
一件多灾的事情。

不过，家长要做到教育孩子的方法适合，
不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原由此迁怒孩子。

孩子身上有好多长处，比方
孩子的诚实、和善、守信，这些都是好多大人所不具备的。

能一口气说出孩子 10 条以上长处的家长，才是合格的家长。

同等地对待自己的孩子，尊敬孩子，让孩子从小建立自信，
踊跃乐观地面对学习和生活。

4、创建温馨幸福的家庭气氛
家长要相互尊敬，文明礼貌待人，创建一种温馨幸福的家庭
气氛，这也是孩子健康成长一定的优秀环境。

让孩子体验到
家庭的暖和，最好能把家长当作朋友，和你分享成长中的困
惑，这是多么幸福的事情呀！5、同孩子一起成长活到老学到老。

每一个人都在不停地成长、进步、成熟，其实不是因为你为人父亲母亲就什么都懂什么都对。

与孩子共同成长吧，体验这此中的乐趣！篇三：家庭教育讲座心得领会 5 月 13 日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育会谈会后，我深有感想。

学校能为我们建立这样一个好的家长与学校交流与学习的
平台，作为学生的家长，特别感谢学校！对孩子的优秀行为
习惯的养成，作为家长的我有好多的时候都是只好用无奈两
个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不同样，
为何？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们
的，老师是无所不可以的，老师说一是一 .....老师是最会激励
孩子的，孩子什么时候须要夸奖，什么时候须要帮助，作为
孩子的第一位老师的父亲母亲，我们就没有学校老师那么有
经验，那么有耐心。

我觉适合孩子入校的时候，我们的家长
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应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业 ?? 依据此次报告精神，联合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经
过认真的反省，在此后的家庭教育中我会着重以下几个方
面：一、关怀爱惜，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。

因为我们两方从事的工作性质，不
能抽出好多时间陪同孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照料。

更为严重的是，两方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型
常常出现一些不用要的争执、矛盾，给孩子一种爸爸在家就能
够猖狂地感觉，也致使学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是没法填补的。

教育最大的特点是不行逆转性。

对此，
此刻我们得做到实时的纠正，第一，两方做了交流，相互理解
对方，排除相互间的误会，多抽出时间陪同孩子，要想孩子健
壮成长，一定创建一个幸福的环境，让孩子
感觉家的暖和，和父亲母亲在一起的幸福。

二、以身作则，培育孩子优秀的品德第一是双亲一致。

夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致，不可以各自为战，使孩子不知所措。

其
次，要养成优秀的生活习惯。

好的习惯令人终生得益。

三、尊敬孩
子，健全孩子的优秀人品在对待孩子的教育上，要把孩子看
作拥有独立人品的主体，尊敬孩子，不可以全部承办，更不可
以宠爱。

遇事要和孩子商议，让孩子参加家庭管理，学会处
理一些基本的事务，不要因为孩子小，就以为他的建议能够
不重视，这是不行取的。

人的心理健康的中心是自尊、自信。

只需做到了自尊、自信，极少会出现心理问题。

不把孩子当
回事，就根本谈不上培育孩子的自尊。

要帮助孩子办理好人
际关系。

在现阶段，孩子的人际关系主假如伙伴关系。

优秀
的伙伴关系，能够使孩子在伙伴中遇到尊敬，有爱的归属感，对培育孩子的自尊、自信至关重要。

同时要培育孩子谦逊的
品行，把自已放低，学会宽容和。

四、持之以恒，增强孩子的素质教育要增强自立教育。

让孩子学会自已的事情自已做，从小建立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，
所以，我们要从小故意地培育孩子应付挫折的能力。

能够从一些小事做起，比方，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“窘境”中成长。

要培育孩子宽泛的兴趣和喜
好。

这自己就是热爱生活的表现，能够促进孩子踊跃向上的心剪发展，也是提高综合素质的重要门路。

要供给各样条件培育
孩子的兴趣，特别是念书的兴趣，要选用一些有思想深度的
书，培育孩子“深读”的习惯。

因为我的专业知识有限，以
上这些领会特别肤浅，自己建议，由学校经过家长学校这个平台，按期组织展开系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家
长的家庭教育水平，配合勤学校的教课工作实现协调连续
发展。

篇四：听家庭教育讲座的心得领会昨天下午 2： 30 我园召开全园家长会。

会场上坐满了各班的家长，有的家长
还拿着笔录本认真地坐着笔录。

家长会的主讲人时从北京来
的家庭教育专家——常海教授。

风趣的常教授做了题为“阳光教育 ------ 和孩子一起成长”的演讲。

他联合典型案例以及
自己教育女儿的亲自经历，从四个方面论述了如何教育孩
子。

一、希望教育 --- 激励孩子以贵州孩子壮壮妈妈育儿的
故事，解说了美国威望心理专家罗森塔尔的希望效应。

点到
了两个中心：好孩子是夸出来的。

成长中的孩子是需要鼓舞
的。

二、养成教育 --- 成就孩子从以下四点下手：自己的事
自己做。

家务事松手做。

少儿园的事抢着做。

不会做的事学
着做。

并特别提出了看电视上网每日不可以超出30 分钟，防止养成网瘾或电视瘾的陋习，怀习惯好养难改啊。

三、挫折教育 ---磨炼孩子中心是 6 个字“教孩子吃点苦”。

四、惩罚教育 ---管制孩子要点讲了如何改掉孩子的坏习惯，并提
出了教育孩子的四心“信心耐心恒心狠心”。

常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父亲母亲是学出来的。

”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，此后要努力啊。

他
要求家长每周每个月都看点教育孩子的文
章，这也正是我们的短缺之处。

感谢苏园长组织的此次家长会！篇五：听家庭教育讲座心得领会第一很感谢学校为我们家长精心安排的
此次家庭教育讲座。

听了张英稳局长的讲座，得益匪浅。

张局长用深入浅出的语言、理论与实践联合的方法、自己的亲
自经历，向我们家长教授了孩子在教育过程中应当注意的
事项及教育方法，让我感触颇深，深刻意会到了以身作则，
一朝为父亲母亲，终生为老师，家长所承载的责任与重要意
义。

教育的要点就在于养成好习惯、与孩子更好的交流、增
添阅读方法等几个方面。

父亲母亲是孩子的第一老师。

我们
的一言一行，耳濡目染中都在深刻地影响着孩子，家庭的友
善、浓
郁的亲情气氛等都是一个孩子健康成长的客观条件。

从小让就孩子建立独立的人品，其次就是关注孩子的心理健康发
展，孩子固然很小，但却有着激烈地自尊心，大人的言行他
都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留人情的指
责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。

经过收听此次讲
座，还有几点领会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必需的，它应当表此刻生活的细节中。

要有
好的习惯，第一要让孩子在思想上习惯，要给孩子
足够的自由，不可以管太死，不然精神上就会有反叛，我们就
要从孩子小时候起，从小事做起，认真察看，实时发现孩子
生活中的不良行为，加以纠正和指引；对孩子生活中好的行
为赐予必定和鼓舞，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪同
放学习、生活。

二、做好与孩子的交流。

家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：第一要擅长倾听。

只有倾听孩子
的内心话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有
针对性地赐予孩子关怀和帮助，也会使此后的交流变得更为
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易。

孩子向您诉说快乐的事，您应当表示快乐；孩子向您诉
说不快乐的事，您应当让他尽兴地发泄，并表示怜悯；当孩
子向您诉说您不感兴趣的话题，您应当耐着性子听，表示您
关注他的讲话内容。

这样，不单使孩子更愿意愿您倾吐，也
能够提高他的语言表达能力。

其次，家长要学会和孩子做朋友。

家长假如老是至高无上，就很难和孩子交贴心朋友，也
就谈不上真实的交流。

这就要求家长和孩子讲话时，要以孩
子的心态和孩子能理解的语言进行。

再者要有耐心。

家长与
孩子之间的年纪、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。

假如过于焦躁，交流就会成为泡影。

三，要培育孩子大批的阅读。

念书是宽阔孩子的视线，获取悉识的一种学习方法。

也是一种给孩子带来无穷乐趣的娱乐活动。

所以第一要给孩子创建一个浓重的阅读气氛。

使阅读成为他的一种生活方式，让孩子以为阅读是一件很快乐的事情，
所以，在家里，每日夜晚老是会有一个固定的时间去看
书，不论是何种书本，给他带一个头，创建一个学习的气氛。

慢慢地，孩子也就喜爱了上阅读，阅读不单成了一种生活习
惯，并且它也成了我们的良师良友。

经过倾听此次讲座，使我得益匪浅，也让我深刻领悟到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。

特别在孩子性格上的培育，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的赞同或认同才敢放心去做，严重地阻了他思想的想像力。

再者
就是性情的焦躁，因为性情的焦躁、没有足够的耐心，不单
一次又一次对孩子恶言相向，愈甚是着手打他，当看到孩子
那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也不过，不过不过
一个孩子。

专家说得真好：一朝为父亲母亲，终生为老师，所以，从此刻起，从自己做起，从每件小事做起，让孩子有着独立
的人品，有着一个优秀的习惯，与孩子公正地交流，让他快
乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会
实用的人。

篇三：听教育专家讲座心得领会
做智慧教师
走马民族中学干幸福教育徐本刚----- 倾听专家讲座之体
会
多年来，经历的培训也许多，可惟独此次培训给我留下了
特别深刻的印象。

2015 年 4 月 18 日至 19 日在鹤峰县实验中学，我有幸近距离的倾听了几位来自湖北大学教育学院教育
专家的出色讲座，真是得益非浅。

几位专家的讲座深深吸引
着我，两天的讲座，听起来一点不感觉累，反而感觉是一种
享受。

经过学习，不单增强了我的教育使命感和责任感，而
且使我更深的意会了一些有助于教育教课的方法与技巧。

培训虽短，但让我在教育教课理论与教育实践方面又增添了很多有利的知识，理论水平也获取了很大提高。

几位教授的出色讲座让我领会了一种责任，让我品尝了智
慧。

赵厚勰教授的讲座激情四溢，收放自如，风趣风趣，
他深沉的教育目光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油但是生一种教育者的紧急感、使命感和
责任感，听了他的讲座，让我感觉在这样的教育改革背景下，我们除了增强学习，更新理念，不停提高真的没有其他选择。

那么作为一线的业务领导，同样与学校的发展和兴衰有着直接的关系，假如我们每一个教育工作者，都能怀揣着对教育
美好愿景的一份责任和使命，那么我们的学校就会打造成真
实的精选学校，我们的教育就会成为真实的精选教育，这几日我向来在想，那么我的责任就是，学习、更新、实践，用现代的管理理念指导
和展开学校的教育教课、教研科研工作，以提高教师整体素质，发挥教师教育教课主动性为目标，以实现学校办学目标
为已任，以形成学校办学特点为主旨，争做新局势下的智慧
型领导。

听了谭细龙教授的讲座，深受启迪，他的讲座深入浅出，既
有理论高度，又有实践指导意义。

谭教授的一句话让我很受
震惊，他说：“教师的知识应当是一条不停流淌的河，而不
是一桶水。

”一个成功的教育者，必定是一个擅长更新知识
的学习者。

作为教师，实践经验是财产，同时也是羁绊，这
点我深有感想，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排
挤对新知识的接受，固然能一时地掩饰新知识的不足，但
长此以往必然造成教师知识的缺少，而大部分教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教课方式、方法，去重修一套崭新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想系统，
我愧疚的感觉我们的教育一线领导和教师，此刻最急需的应当是观点的真实转变！谭教授的智慧就在于他擅长自我更新知识，敢于挑战、勇于打破如坚冰同样的旧的教育思想和理
念，并在此中享受着教育的幸福。

这类执着追求与快乐实践
的精神值得我们每一个人学习。

使我领会到，即便再平庸，
也能凭着信念和追求到达自己的教育此岸，我相信一步一步来，步步都会有景色、步步都会是享受、步步都会有发展。

两天的培训时间虽短，但受益不浅。

作为一名教师及学校管
理者，应当踊跃投身于教育教课改革，成为新课改教师的引
领者、学校课程改革的践行者，与全体教师共同追求现代教
课改革的心路，努力成为教育的智者，让教育成为一件幸
福的事。