2011届中考语文作文训练指导复习20
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头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白 背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但 两颊却还是红的。…… ——《祝福》
第19页，共50页。
工笔法---也称“细描”
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍 若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着 五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边 系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕 金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石 青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三 角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚 ，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 —— 《红楼梦》
②其次是要突出人物的主要特征。 ③再次是要注意白描并不等同于简单化的
描写，而是要高度精练、简明而又传神 地写出人物的主要特征和基本形象，显 示出人物的本来面貌。
第18页，共50页。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 他身材很高大；青白脸色，皱纹间常夹些伤 痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫 ，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没 有洗。 ——《孔乙己》
1、外貌特点
2、年龄特点
3、身份特点 4、职业特点 5、性格特点
第9页，共50页。
1、外貌特点
小菊到今年已经十四岁了 ，但是她的身体长得不高，手 臂依然那么细小，颧骨照旧凸 出，十个指头像一束枯竹枝， 仿佛一折就会折断似的；因为 她十分消瘦，所以看起来她的 身体轻飘飘的。
第10页，共50页。
• 我们院里来了两个乡下小孩。一 个是姐姐，梳着小辫，穿着小花 褂。一个是弟弟，脑门上留的头 发，就像扣了个茶壶盖。
第40页，共50页。
（1）通过肖像描写表现一个人的慈祥。 （2）通过肖像描写表现一个人的刚强。 （3）通过肖像描写表现一个人的狡猾。 （4）通过肖像描写表现一个人的冷酷。
第41页，共50页。
阔脸短毛，长嘴大耳圆 身肥肚，穿着一身袒胸 露乳的黑布衣，提一把 九齿钉耙
第42页，共50页。
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。一 对火眼金睛炯炯有神,透 露出铲除一切妖魔的决心 。浑身透露出一种天不怕 、地不怕的精神。
第26页，共50页。
动静结合法
她脸色陡然变成灰黄，死 了似的；瞬间便又复生，眼里 也发了稚气的闪闪的光泽。
第27页，共50页。
环境点染法 远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋
风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场 上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。
放学后，雪越下越大，很快就没过了脚 面，我一步一滑的往家走，快到家的时候， 迎面顶着风雪走来一个人，近前一看，来人 竟是妈妈。“小燕，冻坏了吧。”妈妈拉起 我的手，望着我的眼睛说。我也激动地望着 妈妈，她的头巾上、胸前、脖梗子和后背上 都覆盖着一层厚厚的雪，露在头巾外的几绺 头发和眉毛也都
第28页，共50页。
反映人物的内心感情 1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她 满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每 根皱纹里都洋溢着笑意。
2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般 的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块 儿了.
3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着， 刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那 极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐， 灰白而失去了生机。
第14页，共50页。
职业特点
1.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老 了的鱼鹰。
2.街上人来人往，突然一个样子和城市 中的红男绿女反差极大的人闯入我的 视线。他头发蓬乱，穿这一身质地粗 糙、皱巴巴的老式中山装，头发上、 衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了 不少的白灰面子。
第15页，共50页。
性格特点
1、金豆才七岁，头发披散着， 垂到脖子边，见人就羞得把头低 下去，或者跑开了又悄悄地望着 人，或者等你不知不觉时猛然叫 一声来吓唬你。
第5页，共50页。
外貌描写原则
（一）描写有序 ① 先概括主要特征，再具体描写
；
② 从脸的上部写到下部； ③ 从主要特征写到次要特征
（一般从整体到局部，局部描写 时从上到下）
第6页，共50页。
乍一看，她个子挺高的，身材很好 ，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看， 她留着齐耳短发，头上总是一左一右地 夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵 后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的 眼睛不大，细细长长的，但是很有神采 ，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘 ，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱 。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的 连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来 ，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
第7页，共50页。
1、黄里带白的脸，瘦得叫人担心； 隶体“一”字的胡须；头上直竖着寸 把长的头发；左手捏一枝黄色烟嘴， 按烟的一头已经熏黑了；穿着牙黄羽 纱的长衫。
2、他（老杨同志）头上箍着白手巾 ，身上是白小布衫蓝裤，脚上穿着半 旧的硬鞋，至少也有二斤半重。
第8页，共50页。
（二）要抓住人物的特征。
第43页，共50页。
第44页，共50页。
实战二.
仔细观察罗 中立的油画 《父亲》， 通过描写外貌 表现出人物的 神韵。
凸显 神韵
一张古铜色的老脸上， 满是艰辛岁月耕耘出的一条 条车辙似的皱纹。在这张
刻满了皱纹的面孔上，微笑 显得那么的勉强与无助。
他的手中端着一个破
旧的茶碗，那犁耙似的手 啊，曾创造了多少大米白 面，多少大豆高梁！
他的身后，是汗水换
来的一片金黄。
第45页，共50页。
雨 中 曲
第46页，共50页。
同
一
片 天 空 下ห้องสมุดไป่ตู้，
两 对 不 同 的
母
子
第47页，共50页。
实战四.
方法 下跪， 在妻儿的墓活前用
第48页，共50页。
第49页，共50页。
第50页，共50页。
什么的不同造成人的神态不同？
第37页，共50页。
妙用修辞
你也带孩子，人家也带 孩子，你带的孩子又脏又瘦 ，人家带的孩子又白又胖。
第38页，共50页。
①他个儿高高的，长得很瘦 。 ②她很爱笑，一笑起来就 会露出洁白的牙齿。 ③他的眼睛很小，却很有神 。
第39页，共50页。
门一开，班主任领进一位女 生。她长的很好看，衣着朴素。 “我叫李华，请多光照。”简单 的开场白后，她被分到我的旁边 ，以后我们成了同桌。
第16页，共50页。
2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷 发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底 白点小罩衣，总是不声不响，像个 静默的小哲学家似的.
3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤 其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子 黑，定神时如清水，闪动时像星星.
第17页，共50页。
外貌描写方法
1、白描法
①首先是突出一个"简"字。
第35页，共50页。
原稿： 进来一位青年教师，头上长着
头发，戴着一幅眼镜，上身穿着一 件衬衫，脖子上系着一条领带，下 身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子 中等，圆脸，皮肤黑白一般，长得 有点胖。他就是我们的班主任。
第36页，共50页。
金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那 英俊，威武五官端正的脸。一双炯炯有神的 淡蓝色的眼睛，充满了人生经验，情感和火 焰。当他很安静的时候，那对眼睛使他的脸 流露出一种悲哀的善良的表情。但是一到战 斗的时候，斯巴达克思就完全变了样：在斗 技场的角斗场上，这位角斗士就会带着一副 由于愤怒而扭歪了脸进行搏斗；他的眼睛好 象闪电，他的那副样子就显的非常可怕。 —《斯巴达克思》 这段话写的是斯巴达克思那些部位？
.
3
第3页，共50页。
揭示人物的思想性格， 表达作者的爱憎，加深读者 对人物的印象。肖像描写的 目的是以“形”传“神”， 刻画人物的性格特征，反 映人物的内心世界。
第4页，共50页。
外貌描写原则 （一）描写有序
（二）要抓住人物的特征。
1、外貌特点
2、年龄特点
3、身份特点 4、职业特点 5、性格特点
第31页，共50页。
⑴在文章开头概括介绍人物的外貌。 如： 我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五 二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼， 鼻梁微隆，说话脆生，办事利索。
第32页，共50页。
⑵在人物出现时描写外貌。 如： 我走在回家的路上，忽然听到有人叫我 。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗 条，脸庞白皙，柳眉大眼，穿着俏丽。 两年不见，她长得更秀气了。
第33页，共50页。
⑶在介绍人物时描写外貌。
如： 小旭，告诉你，搬家前我有个非常要 好的同学叫王芳。她长得清秀，细眉 微挑，一双杏眼，说话甜润。我俩是 同桌，又是邻居。我有了困难她帮助 我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲 姐妹一样。
第34页，共50页。
⑷在想像中描写人物的外貌。 如： 晶从我们这个地区搬走已经两年了。他 的音容笑貌依然给我留下深刻的印象： 浓黑的头发，宽阔的前额，短粗的眉毛 ，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨态 。现在他可能又长高了，又壮实了。
第20页，共50页。
衬托法
“行者见罗敷，下担捋髭 须。少年见罗敷，脱帽着 帩头。耕者忘其犁，锄者 忘其锄。来归相怨怒，但 坐观罗敷。”
第21页，共50页。
对比法
先前的紫色的圆脸，已经变作灰 黄，而且加上了很深的皱纹；他头 上是一顶破毡帽，身上只一件极薄 的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一 个纸包和一支长烟管，那手也不是 我所记得的红活圆实的手，却又粗 又笨而且开裂，像是松树皮了。
我很喜欢在他的身边， 数他额头上像小溪似的皱纹 ，更喜欢他那干裂、粗糙得 像松树皮一样的手在我光滑 的脑袋上抚摸。
第13页，共50页。
身份特点 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫
的唯一的人，他身材高大，青白 脸色，皱纹间时常带一些伤痕； 一步乱蓬蓬的花白胡子。他对人 说话，总是满口之乎者也，叫人 半懂不懂的。”（孔乙己）
• 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其 像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子 黑，定神时如清水，闪动时像星 星.
第11页，共50页。
年龄特点 他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上 挂着一对好看的小酒窝，一双水 汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动 着，显示也一股机灵而淘气的劲 儿。聪明的一休比起他来还要甘 拜下风呢！
第12页，共50页。
古代有一个县官，他下令贴出 了一张告示，要抓一个小偷。 告示上是这样写的：个子不高 不矮，身材不胖不瘦，脸呢不 黑不白，眼睛不大不小，鼻子 不高不低，嘴巴不宽不窄。
第1页，共50页。
外貌 描写
第2页，共50页。
外貌描写,也称肖像
描写。即是对人物的外
貌特征(包括人物的容
貌、服饰、神态、 体
型、姿态等等)进行描
第22页，共50页。
修辞法 凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在
髀间，没有系裙，张着两脚， 正像画图仪器里细脚伶仃的圆 规。
第23页，共50页。
漫画法 他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿 上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和 的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里， 把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连 那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里。 他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把 它藏在竖起的衣领里。他戴着黑眼镜， 穿着羊毛衫，用棉花堵住耳朵 眼。…… ——《装在套子里的人》
第24页，共50页。
画眼法 就是通过刻画人物的眼睛来反映人
物的内心活动，表现人物的性格的一 种常见的写人的方法。
一是要让人物的眼睛反映人物的经历 、遭遇、处境和人物的内心变化。
二是要通过人物的眼睛反映出人物 的年龄、个性和不同情绪。
第25页，共50页。
特写法
人物肖像描写采用这种方法， 可以刻画人物肖像某一部位细微变 化，反映在这一部位的细节特征， 给人以深刻的印象。
第29页，共50页。
寄托作者爱憎
母亲就如同一雕像，执著地守 在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳 光把母亲原已黝黑的皮肤晒的黑里 透红，日复一日，竟成古铜似的颜 色；因盲眼而被忽略了的手，总是 留着黑而长的指甲；身上的衣服早 已辨不出色彩来。《小巷深处》
第30页，共50页。
在什么场合描写人物的外貌呢？ ⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。 ⑵、在人物出现时描写外貌。 ⑶、在介绍人物时描写外貌。 ⑷、在想像中描写人物的外貌。
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工笔法---也称“细描”
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍 若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着 五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边 系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕 金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石 青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三 角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚 ，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 —— 《红楼梦》
②其次是要突出人物的主要特征。 ③再次是要注意白描并不等同于简单化的
描写，而是要高度精练、简明而又传神 地写出人物的主要特征和基本形象，显 示出人物的本来面貌。
第18页，共50页。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 他身材很高大；青白脸色，皱纹间常夹些伤 痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫 ，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没 有洗。 ——《孔乙己》
1、外貌特点
2、年龄特点
3、身份特点 4、职业特点 5、性格特点
第9页，共50页。
1、外貌特点
小菊到今年已经十四岁了 ，但是她的身体长得不高，手 臂依然那么细小，颧骨照旧凸 出，十个指头像一束枯竹枝， 仿佛一折就会折断似的；因为 她十分消瘦，所以看起来她的 身体轻飘飘的。
第10页，共50页。
• 我们院里来了两个乡下小孩。一 个是姐姐，梳着小辫，穿着小花 褂。一个是弟弟，脑门上留的头 发，就像扣了个茶壶盖。
第40页，共50页。
（1）通过肖像描写表现一个人的慈祥。 （2）通过肖像描写表现一个人的刚强。 （3）通过肖像描写表现一个人的狡猾。 （4）通过肖像描写表现一个人的冷酷。
第41页，共50页。
阔脸短毛，长嘴大耳圆 身肥肚，穿着一身袒胸 露乳的黑布衣，提一把 九齿钉耙
第42页，共50页。
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。一 对火眼金睛炯炯有神,透 露出铲除一切妖魔的决心 。浑身透露出一种天不怕 、地不怕的精神。
第26页，共50页。
动静结合法
她脸色陡然变成灰黄，死 了似的；瞬间便又复生，眼里 也发了稚气的闪闪的光泽。
第27页，共50页。
环境点染法 远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋
风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场 上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。
放学后，雪越下越大，很快就没过了脚 面，我一步一滑的往家走，快到家的时候， 迎面顶着风雪走来一个人，近前一看，来人 竟是妈妈。“小燕，冻坏了吧。”妈妈拉起 我的手，望着我的眼睛说。我也激动地望着 妈妈，她的头巾上、胸前、脖梗子和后背上 都覆盖着一层厚厚的雪，露在头巾外的几绺 头发和眉毛也都
第28页，共50页。
反映人物的内心感情 1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她 满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每 根皱纹里都洋溢着笑意。
2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般 的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块 儿了.
3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着， 刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那 极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐， 灰白而失去了生机。
第14页，共50页。
职业特点
1.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老 了的鱼鹰。
2.街上人来人往，突然一个样子和城市 中的红男绿女反差极大的人闯入我的 视线。他头发蓬乱，穿这一身质地粗 糙、皱巴巴的老式中山装，头发上、 衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了 不少的白灰面子。
第15页，共50页。
性格特点
1、金豆才七岁，头发披散着， 垂到脖子边，见人就羞得把头低 下去，或者跑开了又悄悄地望着 人，或者等你不知不觉时猛然叫 一声来吓唬你。
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外貌描写原则
（一）描写有序 ① 先概括主要特征，再具体描写
；
② 从脸的上部写到下部； ③ 从主要特征写到次要特征
（一般从整体到局部，局部描写 时从上到下）
第6页，共50页。
乍一看，她个子挺高的，身材很好 ，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看， 她留着齐耳短发，头上总是一左一右地 夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵 后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的 眼睛不大，细细长长的，但是很有神采 ，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘 ，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱 。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的 连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来 ，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
第7页，共50页。
1、黄里带白的脸，瘦得叫人担心； 隶体“一”字的胡须；头上直竖着寸 把长的头发；左手捏一枝黄色烟嘴， 按烟的一头已经熏黑了；穿着牙黄羽 纱的长衫。
2、他（老杨同志）头上箍着白手巾 ，身上是白小布衫蓝裤，脚上穿着半 旧的硬鞋，至少也有二斤半重。
第8页，共50页。
（二）要抓住人物的特征。
第43页，共50页。
第44页，共50页。
实战二.
仔细观察罗 中立的油画 《父亲》， 通过描写外貌 表现出人物的 神韵。
凸显 神韵
一张古铜色的老脸上， 满是艰辛岁月耕耘出的一条 条车辙似的皱纹。在这张
刻满了皱纹的面孔上，微笑 显得那么的勉强与无助。
他的手中端着一个破
旧的茶碗，那犁耙似的手 啊，曾创造了多少大米白 面，多少大豆高梁！
他的身后，是汗水换
来的一片金黄。
第45页，共50页。
雨 中 曲
第46页，共50页。
同
一
片 天 空 下ห้องสมุดไป่ตู้，
两 对 不 同 的
母
子
第47页，共50页。
实战四.
方法 下跪， 在妻儿的墓活前用
第48页，共50页。
第49页，共50页。
第50页，共50页。
什么的不同造成人的神态不同？
第37页，共50页。
妙用修辞
你也带孩子，人家也带 孩子，你带的孩子又脏又瘦 ，人家带的孩子又白又胖。
第38页，共50页。
①他个儿高高的，长得很瘦 。 ②她很爱笑，一笑起来就 会露出洁白的牙齿。 ③他的眼睛很小，却很有神 。
第39页，共50页。
门一开，班主任领进一位女 生。她长的很好看，衣着朴素。 “我叫李华，请多光照。”简单 的开场白后，她被分到我的旁边 ，以后我们成了同桌。
第16页，共50页。
2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷 发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底 白点小罩衣，总是不声不响，像个 静默的小哲学家似的.
3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤 其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子 黑，定神时如清水，闪动时像星星.
第17页，共50页。
外貌描写方法
1、白描法
①首先是突出一个"简"字。
第35页，共50页。
原稿： 进来一位青年教师，头上长着
头发，戴着一幅眼镜，上身穿着一 件衬衫，脖子上系着一条领带，下 身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子 中等，圆脸，皮肤黑白一般，长得 有点胖。他就是我们的班主任。
第36页，共50页。
金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那 英俊，威武五官端正的脸。一双炯炯有神的 淡蓝色的眼睛，充满了人生经验，情感和火 焰。当他很安静的时候，那对眼睛使他的脸 流露出一种悲哀的善良的表情。但是一到战 斗的时候，斯巴达克思就完全变了样：在斗 技场的角斗场上，这位角斗士就会带着一副 由于愤怒而扭歪了脸进行搏斗；他的眼睛好 象闪电，他的那副样子就显的非常可怕。 —《斯巴达克思》 这段话写的是斯巴达克思那些部位？
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第3页，共50页。
揭示人物的思想性格， 表达作者的爱憎，加深读者 对人物的印象。肖像描写的 目的是以“形”传“神”， 刻画人物的性格特征，反 映人物的内心世界。
第4页，共50页。
外貌描写原则 （一）描写有序
（二）要抓住人物的特征。
1、外貌特点
2、年龄特点
3、身份特点 4、职业特点 5、性格特点
第31页，共50页。
⑴在文章开头概括介绍人物的外貌。 如： 我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五 二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼， 鼻梁微隆，说话脆生，办事利索。
第32页，共50页。
⑵在人物出现时描写外貌。 如： 我走在回家的路上，忽然听到有人叫我 。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗 条，脸庞白皙，柳眉大眼，穿着俏丽。 两年不见，她长得更秀气了。
第33页，共50页。
⑶在介绍人物时描写外貌。
如： 小旭，告诉你，搬家前我有个非常要 好的同学叫王芳。她长得清秀，细眉 微挑，一双杏眼，说话甜润。我俩是 同桌，又是邻居。我有了困难她帮助 我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲 姐妹一样。
第34页，共50页。
⑷在想像中描写人物的外貌。 如： 晶从我们这个地区搬走已经两年了。他 的音容笑貌依然给我留下深刻的印象： 浓黑的头发，宽阔的前额，短粗的眉毛 ，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨态 。现在他可能又长高了，又壮实了。
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衬托法
“行者见罗敷，下担捋髭 须。少年见罗敷，脱帽着 帩头。耕者忘其犁，锄者 忘其锄。来归相怨怒，但 坐观罗敷。”
第21页，共50页。
对比法
先前的紫色的圆脸，已经变作灰 黄，而且加上了很深的皱纹；他头 上是一顶破毡帽，身上只一件极薄 的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一 个纸包和一支长烟管，那手也不是 我所记得的红活圆实的手，却又粗 又笨而且开裂，像是松树皮了。
我很喜欢在他的身边， 数他额头上像小溪似的皱纹 ，更喜欢他那干裂、粗糙得 像松树皮一样的手在我光滑 的脑袋上抚摸。
第13页，共50页。
身份特点 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫
的唯一的人，他身材高大，青白 脸色，皱纹间时常带一些伤痕； 一步乱蓬蓬的花白胡子。他对人 说话，总是满口之乎者也，叫人 半懂不懂的。”（孔乙己）
• 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其 像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子 黑，定神时如清水，闪动时像星 星.
第11页，共50页。
年龄特点 他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上 挂着一对好看的小酒窝，一双水 汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动 着，显示也一股机灵而淘气的劲 儿。聪明的一休比起他来还要甘 拜下风呢！
第12页，共50页。
古代有一个县官，他下令贴出 了一张告示，要抓一个小偷。 告示上是这样写的：个子不高 不矮，身材不胖不瘦，脸呢不 黑不白，眼睛不大不小，鼻子 不高不低，嘴巴不宽不窄。
第1页，共50页。
外貌 描写
第2页，共50页。
外貌描写,也称肖像
描写。即是对人物的外
貌特征(包括人物的容
貌、服饰、神态、 体
型、姿态等等)进行描
第22页，共50页。
修辞法 凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在
髀间，没有系裙，张着两脚， 正像画图仪器里细脚伶仃的圆 规。
第23页，共50页。
漫画法 他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿 上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和 的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里， 把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连 那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里。 他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把 它藏在竖起的衣领里。他戴着黑眼镜， 穿着羊毛衫，用棉花堵住耳朵 眼。…… ——《装在套子里的人》
第24页，共50页。
画眼法 就是通过刻画人物的眼睛来反映人
物的内心活动，表现人物的性格的一 种常见的写人的方法。
一是要让人物的眼睛反映人物的经历 、遭遇、处境和人物的内心变化。
二是要通过人物的眼睛反映出人物 的年龄、个性和不同情绪。
第25页，共50页。
特写法
人物肖像描写采用这种方法， 可以刻画人物肖像某一部位细微变 化，反映在这一部位的细节特征， 给人以深刻的印象。
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寄托作者爱憎
母亲就如同一雕像，执著地守 在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳 光把母亲原已黝黑的皮肤晒的黑里 透红，日复一日，竟成古铜似的颜 色；因盲眼而被忽略了的手，总是 留着黑而长的指甲；身上的衣服早 已辨不出色彩来。《小巷深处》
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在什么场合描写人物的外貌呢？ ⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。 ⑵、在人物出现时描写外貌。 ⑶、在介绍人物时描写外貌。 ⑷、在想像中描写人物的外貌。