高中生物细胞核(公开课)优秀课件
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结构 决定 功能
二、细胞核的结构
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题: 〔1〕概述细胞核的结构组成和功能各是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对 细胞核的功能进行完善。
A C
B
D
核膜〔双层膜〕:把核内物质与细胞质分开。 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 染色质:由DNA〔遗传信息的载体〕和蛋白质组成
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题: 〔1〕概述细胞核的结构组成、特点和功能各 是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对
染色质和染色体
洋葱根尖分生区细胞分裂图像
染色质 染色体
染色质与染色体的关系
• 2、伞藻的嫁接实验能否得出伞藻 的帽的形状是由细胞核控制的?为 什么?
资料分析2:蝾螈受精卵横缢实验
• 问题探讨
• 1、蝾螈的分裂和分化是由细胞质控制 还是由细胞核控制?
资料分析3:变形虫分割和核移植实验
• 问题探讨
• 1、根据实验结果,你能得出什 么结论?
为什么细胞核能成为代谢和遗传的控制中心呢? 〔提示:这样的功能是由什么决定的?〕
第三章第三节 细胞核—系统的控制中心
【学一学】答案
〔一〕筛管 红细胞
细胞核
〔二〕细胞核 细胞核 遗传信息库
代谢和遗传
〔三〕〔1〕双 核内物质与细胞质
〔2〕某种RNA 核糖体
〔3〕① DNA 蛋白质 DNA
②碱性染料
③同一物质在不同时期的两种存在状态
〔4〕物质交换 信息交流
光镜下的细胞核
骨骼细胞(多核)
染色1 质
蛋白3 质 DN2 A
染色4 体
高度螺旋化、缩短变粗
染色质
染色体
解螺旋
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题 〔1〕概述细胞核的结构组成、特点和功能各 是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对
绝大多数真核细胞 有1个细胞核
成熟的筛管 哺乳动物成熟 细胞(无核) 红细胞〔无核〕
一、细胞核的功能
请同学们阅读教材资料分析 中的四个资料,并讨论导学 案上对应的问题。
一、细胞核的功能
• 资料分析1:美西螈核移植实验
• 问题探讨
• 1、根据实验结果可以得出,美西螈肤 色由细胞核还是细胞质控制?
• 2、能否再设计一组实验使实验结论更 具说服力?如何设计?
资料分析4:伞藻的嫁接与核移植实验
伞藻
资料分析:4:伞藻的嫁接与核移植实验
帽 柄
假根 〔细胞核〕
• 问题探讨
• 1、去掉帽的伞藻能长出的帽的形 状,跟“柄〞有关,还是跟“假根 〞有关,你能提出几种假设?现有 很多伞形帽伞藻的柄、假根和菊花 型帽伞藻的柄、假根。请设计实验 探究?
二、细胞核的结构
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题: 〔1〕概述细胞核的结构组成和功能各是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对 细胞核的功能进行完善。
A C
B
D
核膜〔双层膜〕:把核内物质与细胞质分开。 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 染色质:由DNA〔遗传信息的载体〕和蛋白质组成
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题: 〔1〕概述细胞核的结构组成、特点和功能各 是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对
染色质和染色体
洋葱根尖分生区细胞分裂图像
染色质 染色体
染色质与染色体的关系
• 2、伞藻的嫁接实验能否得出伞藻 的帽的形状是由细胞核控制的?为 什么?
资料分析2:蝾螈受精卵横缢实验
• 问题探讨
• 1、蝾螈的分裂和分化是由细胞质控制 还是由细胞核控制?
资料分析3:变形虫分割和核移植实验
• 问题探讨
• 1、根据实验结果,你能得出什 么结论?
为什么细胞核能成为代谢和遗传的控制中心呢? 〔提示:这样的功能是由什么决定的?〕
第三章第三节 细胞核—系统的控制中心
【学一学】答案
〔一〕筛管 红细胞
细胞核
〔二〕细胞核 细胞核 遗传信息库
代谢和遗传
〔三〕〔1〕双 核内物质与细胞质
〔2〕某种RNA 核糖体
〔3〕① DNA 蛋白质 DNA
②碱性染料
③同一物质在不同时期的两种存在状态
〔4〕物质交换 信息交流
光镜下的细胞核
骨骼细胞(多核)
染色1 质
蛋白3 质 DN2 A
染色4 体
高度螺旋化、缩短变粗
染色质
染色体
解螺旋
二、细胞核的结构
观察细胞核结构模式图,结合教材53页—54 页的内容分析讨论以下问题 〔1〕概述细胞核的结构组成、特点和功能各 是什么? 〔2〕DNA与染色质、染色体三者之间有什么 联系? 〔3〕请你结合以上对细胞核结构的分析,对
绝大多数真核细胞 有1个细胞核
成熟的筛管 哺乳动物成熟 细胞(无核) 红细胞〔无核〕
一、细胞核的功能
请同学们阅读教材资料分析 中的四个资料,并讨论导学 案上对应的问题。
一、细胞核的功能
• 资料分析1:美西螈核移植实验
• 问题探讨
• 1、根据实验结果可以得出,美西螈肤 色由细胞核还是细胞质控制?
• 2、能否再设计一组实验使实验结论更 具说服力?如何设计?
资料分析4:伞藻的嫁接与核移植实验
伞藻
资料分析:4:伞藻的嫁接与核移植实验
帽 柄
假根 〔细胞核〕
• 问题探讨
• 1、去掉帽的伞藻能长出的帽的形 状,跟“柄〞有关,还是跟“假根 〞有关,你能提出几种假设?现有 很多伞形帽伞藻的柄、假根和菊花 型帽伞藻的柄、假根。请设计实验 探究?