经济生活期末考试政治试卷

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《经济生活》资料精编
第一单元
第一课:神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
(一)、商品
1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品。

二是用于交换)
2、★商品的基本属性——使用价值和价值:(1)、使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值)。

(2)、商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)。

(3)、商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。

★★使用价值是价值的物质承担者。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。

(二)、货币的本质
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

2、货币的含义和本质:(1)、含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。

(2)、★货币的本质:一般等价物。

(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品)。

3、货币的职能:(1)、货币的基本职能——价值尺度与流通手段:★⑴价值尺度:①含
义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

②原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。

★③价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

★★④价格与价值的关系:价格是价值的货币表现,价值是价格的基础(价值决定价格)。

商品价格与价值成正比。

⑤货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。

★⑵流通手段:①含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

②流通手段与商品流通的区别:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。

③作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。

⑶货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

★★4、流通中所需要的货币量的计算公式。

流通中所需要的货币量= 商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水平)÷货币流通速度。

(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。


5、纸币:(1)、纸币是随着商品交换的发展而产生的。

(2)、纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。

二是国家强制使用的。

纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力和以国家经济实力为后盾。


6、通货膨胀和通货紧缩。

(1)、纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。

★纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。

即纸币发行量=流通中的货币量
=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品数量×价格水平÷货币流通次数。

(注:国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力)★★(2)、通货膨胀与通货紧缩:⑴联系:①都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的。

②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。

⑵区别:①含义不同:通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。

通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。

②实质不同:通货膨胀的实质是社会总需求大于社会总供给,出现买方市场。

通货紧缩的实质是社会总需求小于社会总供给,出现买方市场。

③表现不同:通胀表现为经济过热,需求膨胀,物价持续上涨。

通缩表现为生产下降,需求下降,市场萎缩,物价持续下降。

④原因不同:通货膨胀:A、纸币发行过多;
B、经济结构不合理,固定资产投资规模扩大,生产资料价格上涨,需求膨胀。

通货紧缩:A、宏观经济环境变化,买方市场向买方市场转变;B、货币供应增长乏力,金融危机等因素。

⑤后果不同:通货膨胀:纸币贬值,物价上涨,生活水平、购买力下降。

通货紧缩在短期内对人民生活有好处,但会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,不利于企业的正常经营,对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。

⑥解决措施不同:通货膨胀的措施:A、要大力发展生产,增加有效供给(根本措施)。

B、实行紧缩性货币政策(提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量、提高汇率)。

C、实行紧缩性财政政策(增收减支。

增加税收、减发国债、减少财政支出)。

D、要控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长。

要深化流通体制改革,降低流通费用。

通货紧缩的措施:综合运用投资、消费、外贸出口等措施来拉动经济增长。

(主要是扩大内需)。

A、实行扩张性财政政策(目前实行积极的财政政策:增支减收。

减少税收、增发国债、增加财政支出)。

B、实行扩张性货币政策(目前实行适度宽松的货币政策:降低存贷款利
率、降低存款准备金率、增加货币发行量、降低汇率)。

C、增加居民收入,刺激消费增长,扩大内需。

D、进行经济结构调整,面向市场组织生产,培育新的经济增长点,扩大内需。

二、信用工具和外汇
(一)信用工具:
1、结算的方式:(1)现金结算(2)转账结算。

2、常用信用工具:(1)、信用卡:①含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

②优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

③其中银行信用卡是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。

(2)、支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

②支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

(二)外汇和汇率:
1、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

附:影响汇率变动的因素:A、经济增长率(正比)。

B、国际收支。

收>支,汇率上升。

C、通货膨胀(反比)。

D、利率(正比)。

E、财政赤字(反比)。

F、外汇储备(正比)。

G、货币供求。

供<求,汇率上升。

H、重大政治事件。

汇率下跌。

I、国际投机。

汇率下跌。

3、汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)★①人民币贬值的影响(我国当前实行):A、物价:本国商品价格低,外国商品价格高。

B、进出口:有利出口,不利进口。

C、利用外资:本国吸收外资能力增强,外商在华投资增加;不利于偿还债务(多还债务),减弱偿还能力。

D、民族工业:民族工业竞争力增强,有利制造业的发展,增加就业。

E、通货:缓解通货紧缩的压力。

F、内需:外国商品价格高,本国商品价格低,有利于国民购买本国商品,有利扩大内需,刺激经济增长。

②人民币升值的影响:A、物价:本国商品价格高,外国商品价格低。

B、进出口:有利进口,不利出口。

C、利用外资:本国吸收外资能力减弱,外商在华投资减少;有利于偿还债务(少还债务),增强偿还能力。

D、民族工业:民族工业竞争力减弱,增加就业压力。

E、通货:缓解通货膨胀的压力。

F、内需:外国商品价格低,本国商品价格高,不利于国民购买本国商品,不利扩大内需。

附:我国汇率改革:①总体目标:建立健全以市场供求为基础,有管理的浮动汇率体制,保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。

②内容:人民币汇率不再盯住单一美元,而是按照我国对外经济发展的实际情况,选择若干种主要货币,组成一个货币篮子,以市场供求为基础,参考一篮子货币计算人民币汇率指数变化。

③原则:主动性、可控性、渐进性。

④态度:保持人民币汇率的基本稳定。

4、保持人民币币值基本稳定的含义及意义:①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

②意义:对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

三、树立正确的金钱观
1、从产生看:货币是商品交换长期发展的产物;
2、从本质看:货币是固定的充当一般等价物的商品;
3、从职能看:货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能;
4、从重要性看:在一定意义上,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,任然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。

5、树立正确的金钱观:(1)、货币的本质是一般等价物,一定意义上是财富的象征;(2)、对金钱要取之有道,要通过正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。

(3)、用之有益,要把钱用到有利于国家,有利于社会,有利于他人的地方。

(4)、用之有度。

花钱要有所节制,要分轻重缓急。

第二课多变的价格
一、影响价格的因素
价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成)。

受货币价值、纸币的发行量、消费者心理、国家的经济政策因素影响,与地区差价、反季节差价、商品的新鲜程度、哄抬物价、市场垄断等有关。

(一)、供求影响价格
1、供求影响价格:(1)、间接因素:引起价格变动和差异的因素有:气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等文化因素也有影响。

★(2)、直接因素——供求关系:这些因
素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。

★★2、供求如何影响价格:(1)、供不应求,价格升高。

——形成卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。

(物以稀为贵)。

(2)、供过于求,价格降低。

——形成买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。

(货多不值钱)。

(二)、价值决定价格
★1、价格和价值的关系:价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

2、商品价值量由社会必要劳动时间决定:(1)、价值量的决定因素:商品的价值量由社会必要劳动时间决定,二者成正比。

(2)、社会必要劳动时间的含义:社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(社会必要劳动时间是由市场自发形成的。

现有的社会正常的生产条件,是指某一生产部门,生产绝大部分同类产品的条件,生产条件主要是指劳动工具)。

(3)、社会必要劳动时间对商品生产者的意义:商品生产者的个别劳动时间< 社会必要劳动时间→ 处于有利地位。

商品生产者的个别劳动时间> 社会必要劳动时间→ 处于不利地位。

3、劳动生产率及其与商品价值量的关系:(1)、劳动生产率的含义:劳动者的生产效率。

(2)、劳动生产率可分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。

(3)、个别劳动生产率不影响商品的价值量。

(4)社会劳动生产率与商品价值量的关系:成反比。

(★单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比。

商品价值量分为单位商品的价值量,单位时间的价值总量。

)★★4、企业提高劳动生产率的意义:(1)、个别劳动生产率的提高,可以缩短商品生产的个别劳动时间,使商品生产者在竞争中处于有利地位,反之,则会处于不利地位。

这就
促使企业努力提高个别劳动生产率。

(2)、如果每个企业都普遍提高了劳动生产率则会推动社会劳动生产率的提高,单位时间内生产的商品数量增多,而且商品的价值量变小,就会生产出物美价廉的产品,满足人们不断增长的物质和文化生活的需要。

5、价值规律的内容和表现形式:★★(1)、基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换;(提示:价值规律是商品经济的基本规律,有商品经济就有价值规律)。

(2)、表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动(这是价值规律的表现形式,而且是唯一可能的表现形式,等价交换存在于商品多次交换的平均数中)。

①价格和供求相互影响、相互制约造成价格上下波动。

②价格不可能无限上涨,也不可能无限下跌,始终以价值为基础,围绕价值波动。

③从单个交换过程来看,经常价格与价值不相符,但是从一个较长时间看,商品的平均价格还是和商品价值相符的。

二、价格变动的影响
★★★(一)、价格变动对人们生活的影响
★1、价格变动会引起需求量的变动。

(一般说,其它条件不变情况下)(1)、某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买。

(2)、某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

★2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:(1)、价格变动对生活必需品需求量的影响比较小。

(2)、价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大。

★★3、相关商品的价格变动对需求量的影响:(1)、在可替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,将增加对其替代品的需求量;反之亦然。

(2)、
在有互补关系的商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,同时将减少对其互补商品的需求量;反之亦然。

★★★(二)、对生产经营的影响
1、调节生产:供过于求价格下跌获利减少生产缩小
生产扩大获利增加价格上涨供不应求
2、提高劳动生产率:企业提高个别劳动生产率,才能缩短个别劳动时间,使其在价格竞争中更具优势,给自己的产品提供降价空间。

3、生产适销对路的高质量的产品:生产者提供质量好的适销对路的产品,就能以更高的价格出售,获取较大的市场份额,获取更多的利润。

第三课多彩的消费
一、消费及其类型
(一)、影响消费水平的因素
★★1、最根本因素是经济发展水平。

提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长。

★★★2、主要因素是居民的收入。

(1)、收入是消费的前提和基础。

一般说来,人们当
前可支配收入(当前收入)越多,对各种商品和服务的消费量就越大。

——要发展经济,增加居民收入。

(2)、居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。

一般地,未来预期收入(未来收入)越高,预期支出的可能性就会越大。

——要改善收入预期。

(3)、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(反相关关系)。

人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。

——要缩小收入差距。

★★3、物价水平。

一般说来,物价上涨人们会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。

——要稳定物价。

4、家庭人口数量和质量:(1)、人口多,消费水平低。

——要控制人口数量。

(2)、质量高,收入高,消费水平高。

——要提高国民素质。

5、其它因素:商品自身的性能、质量、外观、包装、广告;购买方式;商店位置;服务态度;售后维修和保养等。

(二)、消费的类型
1、按照消费对象(产品类型)不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。

★★2、按照交易方式不同,分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

(1)、钱货两清的消费:通过一手交钱,一手交货的交易方式获得的,这种消费一旦交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。

★★(2)、贷款消费:一次性付款超出个人支付能力,预支未来收入进行的消费。

这种消费对那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择。

(注意:贷款消费有利于提高人们现有消费水平,拉动经济增长,但也会增加未来的消费负担,要慎重考虑未来的收入水平)。

★★(3)、租赁消费:通过短期租赁的办法,使商品的所有权不发生变更,而获得
该商品在一定期限内的使用权。

租赁消费的适用情形:对一些商品消费者使用的次数有限,为暂时的使用而买下它们又不划算的。

★★3、按照消费目的,生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

(1)、生存资料消费:满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。

(2)、发展资料消费:满足人们发展的需求。

(3)、享受资料消费:满足人们享受的需求,是最高层次的消费。

(注:随着人们生活水平的提高,生存资料消费的比重会逐步减少,发展和享受资料消费比重会增加。


(三)、消费结构
1、消费结构:(1)、含义:消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

★★(2)、影响因素:①宏观——最基本因素:国家经济发展水平。

②微观——基本因素:家庭收入水平。

消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

2、恩格尔系数:(1)、含义:食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。

★★(2)、恩格尔系数与消费结构变化关系:①恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。

②恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。

(3)、特点:不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

二、树立正确的消费观
★★(一)、消费心理和消费行为
1、从众心理:(1)、含义:跟风随大流(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。

)(2)、特征:仿效性、重复性、盲目性。

(3)、评价:要作具体分析,不考虑价格、质量、服务和自身需要的盲目从众不可取。

健康的从众心理会带动经济的发展。

2、求异心理:(1)、含义、特征:与众不同、标新立异。

(2)、评价:①可展示个性,推动新工艺新产品的出现。

②过分标新立异社会不认可、代价大,不值得提倡的。

3、攀比心理:(1)、含义:追求向上看齐,甚至向人炫耀。

(2)、特征:炫耀性、向上性、盲目性。

(3)、评价:不实用、不健康、不值得提倡。

4、求实心理:(1)、含义:讲究实惠,根据自己的需要选择商品。

(2)、特征:符合实际、讲究实惠。

(3)、评价:综合考虑多种因素,根据自己的需要进行消费,属于理智的消费,应提倡。

★★★(二)、树立正确的消费观(怎样做理智的消费者/消费原则)
1、量入为出、适度消费:(1)、与自己的收入(含当前收入和未来收入预期)相适应,反对超前消费和消费滞后。

(2)、提倡合理、适度的消费(与国情相一致)。

提倡科学、健康、文明、卫生的消费。

2、避免盲从,理性消费:(1)、避免跟风随大流。

(2)、避免情绪化消费。

(3)、避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向(协调消费)。

★★★3、保护环境,绿色消费:(1)、含义:5R消费。

绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。

(2)、特征:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;
分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。

(3)、倡导绿色消费的意义:绿色消费观念,(对消费者)有利于个人的生命健康;(对生产者)有利于促进商品生产者提高产品质量,增强环保意识;(对经济)有利于促进绿色产业的发展,有利于促进经济的可持续发展;(对社会)也有利于保护环境,节约资源,有利于全面贯彻落实以人为本的科学发展观。

⑷勤俭节约,艰苦奋斗:原因:从历史角度看,勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。

从现实国情看,我国正处在社会主义初级阶段,是发展中的人口大国更要戒奢从俭。

从个人成长看,艰苦奋斗有助于我们战胜困难,成就事业。

第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
一、发展生产、满足消费
(一)、生产与消费
1、生产决定消费:(1)、人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。

生产决定消费。

★★★(2)、表现:①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

(3)、物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

★★★2、消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

(1)、消费是生产的目的。

生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。

(2)、消费具有导向作用。

消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)、消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)、
消费为生产创造出新的劳动力。

能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

3、社会再生产(生产过程的不断重复和更新)。

(1)、社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。

(2)、关系:①生产决定分配、交换、消费。

②分配、交换、消费对生产有反作用。

③分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;④消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

(二)、大力发展生产力
1、为什么要大力发展生产力:(1)、必要性:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。

②解决主要矛盾的要求:我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,是社会的主要矛盾。

解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。

③是社会主义的本质要求:社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

(2)、意义:只有大力发展生产力①才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;②才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;③才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

★★2、怎样大力发展生产力:①发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

②为了解放和发展生产力,必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

改革是社会主义的自我完善和发展。

要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

③全面提高劳动者素质。

人是生产力中最具决定性力量。

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