弧焊电源项目化教案9
弧焊电源课程设计
弧焊电源课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握弧焊电源的基本工作原理及其在焊接工艺中的应用。
2. 学生能够描述不同类型弧焊电源的特点和适用范围。
3. 学生能够解释弧焊电源参数对焊接质量的影响。
技能目标：1. 学生能够正确选择和使用弧焊电源，进行简单的焊接操作。
2. 学生能够通过调整弧焊电源参数，优化焊接过程，提高焊接质量。
3. 学生能够诊断并解决弧焊电源使用过程中出现的一些基本问题。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对弧焊技术及弧焊电源操作的正面态度，认识到其在现代制造业中的重要性。
2. 学生通过实践活动，培养安全意识，形成严谨的科学态度和良好的工作习惯。
3. 学生能够在团队协作中发展沟通能力和合作精神，理解不同岗位的职责和重要性。
课程性质分析：本课程为专业技术课程，侧重于理论与实践相结合，通过直观教学和动手操作，增强学生的实际应用能力。
学生特点分析：考虑到学生所在年级，他们具备一定的专业基础知识，对新技术充满好奇，动手能力强，但需进一步引导他们将理论知识与实际操作相结合。
教学要求：1. 教学内容与课本紧密结合，注重实用性，通过案例分析、现场演示、分组讨论等多种教学手段，提高学生的参与度和学习效果。
2. 教学过程中强调安全规范，确保学生在掌握技能的同时，能够安全操作。
3. 教学评估以学生学习成果为导向，注重过程评价和终端评价的结合。
二、教学内容1. 弧焊电源基础知识- 弧焊电源的分类及工作原理- 弧焊电源的主要技术参数及其对焊接质量的影响2. 弧焊电源的选择与应用- 根据焊接材料、工艺选择合适的弧焊电源- 弧焊电源的安装、调试与维护3. 弧焊电源操作技能训练- 焊接设备的安全操作规程- 焊接操作基本技能训练，包括焊缝成型、焊接速度控制等- 弧焊电源参数调整对焊接质量的影响4. 弧焊电源常见问题及解决方案- 弧焊电源故障诊断与排除- 焊接过程中常见问题的分析与解决方法教学大纲安排与进度：第一周：弧焊电源基础知识学习，介绍弧焊电源的分类、工作原理及主要技术参数。
《弧焊电源教案》课件
《弧焊电源教案》课件一、教学目标1. 了解弧焊电源的基本概念、分类和性能。
2. 掌握弧焊电源的工作原理和主要参数。
3. 学会弧焊电源的选择和使用方法。
4. 能够分析弧焊电源的故障并进行维修。
二、教学内容1. 弧焊电源的基本概念1.1 定义1.2 作用1.3 弧焊电源与焊接的关系2. 弧焊电源的分类2.1 直流弧焊电源2.1.1 直流弧焊电源的原理2.1.2 直流弧焊电源的优缺点2.2 交流弧焊电源2.2.1 交流弧焊电源的原理2.2.2 交流弧焊电源的优缺点2.3 弧焊发电机2.3.1 弧焊发电机的原理2.3.2 弧焊发电机的优缺点3. 弧焊电源的性能3.1 输出电流和电压3.2 输出功率3.3 调节性能3.4 稳定性能3.5 保护性能三、教学方法1. 讲授法：讲解弧焊电源的基本概念、分类和性能。
2. 演示法：展示弧焊电源的工作原理和操作方法。
3. 案例分析法：分析实际案例，讲解弧焊电源的选择和使用。
4. 讨论法：分组讨论弧焊电源的故障分析和维修方法。
四、教学资源1. 课件：弧焊电源的基本概念、分类、性能等。
2. 实物：弧焊电源设备、配件等。
3. 教材：弧焊电源相关章节。
4. 网络资源：弧焊电源的相关资料和视频。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对弧焊电源基本概念的理解。
2. 实操考核：学生操作弧焊电源设备，检查操作熟练度和故障排除能力。
3. 课后作业：布置相关习题，巩固所学知识。
4. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括分析问题和解决问题的能力。
六、教学重点与难点1. 教学重点：弧焊电源的基本概念及其在焊接工艺中的重要性。
弧焊电源的分类和各自的工作原理。
弧焊电源的主要性能指标及其对焊接质量的影响。
弧焊电源的选择和使用方法。
2. 教学难点：弧焊电源内部电路的复杂性和工作原理的理解。
不同类型弧焊电源的性能比较和故障分析。
弧焊电源保护措施的实施和故障排除技巧。
七、教学安排1. 课时：共计20课时（包括理论讲解、实操演示和练习）。
弧焊电源教案
脉冲弧焊电源
原理及结构
脉冲弧焊电源是一种特殊的直流弧焊电源，通过控制电路产生脉冲电流进行焊接。其结构复杂，包括变压器、整流器 、脉冲发生器和控制电路等部分。
焊接特点
脉冲弧焊电源具有能量密度高、热影响区小、焊缝质量高等优点。同时，脉冲电流能够改善熔滴过渡和电弧稳定性， 减少飞溅和烟尘等污染。
应用范围
检查弧焊电源类型是否 与焊接工艺要求相匹配 ，如直流或交流电源。
检查设备状态
确保弧焊电源外观完好 ，无损坏或严重磨损现
象。
连接线路检查
检查所有连接线路，包 括电源线、焊接电缆和 接地线，确保连接牢固
、绝缘良好。
调试与测试
在正式操作前，对弧焊 电源进行空载调试和测 试，确保其工作正常。
正确使用和维护保养方法
针对实验结果，探讨弧焊电源性能优化的可能性和 途径。
03
分析实验结果与预期结果的差异，提出改进意见和 建议。
结果分析和讨论
3. 实验总结
强调实验过程中的重要发 现和体会。
概括本次实验的主要内容 和结果。
对未来的学习和实践提出 建议和展望。
THANK YOU
弧焊电源教案
contents
目录
• 弧焊电源基本概念与原理 • 弧焊电源主要技术参数与性能指标 • 常见弧焊电源类型及其特点分析 • 弧焊电源选用原则与方法 • 弧焊电源操作规范与安全注意事项 • 实验环节：弧焊电源性能测试与评估
01
弧焊电源基本概念与 原理
弧焊电源定义及作用
定义
弧焊电源是提供焊接电弧的电能，并 具有适当的空载电压、短路电流、负 载特性和工艺特性的设备。
不同品牌、型号的弧焊电源价格 差异较大，应根据预算合理选择 。
常用弧焊电源教案
复习提问：1.弧焊电源有哪些分类？
2.交流弧焊电源的特点及应用？
新课导入：在日常生活中，我们知道我们使用的电是有高压经过变压器变为低压来供我们使用，那么弧焊电源中有没有变压器呢？
§3-2常用的弧焊电源
一、弧焊变压器
弧焊变压器一般也称交流弧焊电源，它在所有弧焊电源中应用最广。其主要特点是在焊接回路中增加阻抗，阻抗上的压降随焊接电流的增加而增加，以此获得陡降外特性。按获得陡降外特性的方法不同，弧焊变压器可分为串联电抗器式弧焊变压器和增强漏磁式弧焊变压器两大类。
（2）质量轻、体积小。中频变压器的质量只为传统弧焊电源降压变压器的几十分之一，整机质量仅为传统的弧焊电源的。
（3）具有良好的动特性和弧焊工艺性能，如引弧容易，电弧稳定，焊缝成形美观，飞溅少等。
（4）调节速度快。所有焊接工艺参数均可无级调整。
（5）具有多种外特性，能适应各种弧焊方法，并适合于与机器人结合组成自动焊接个产线,焊条电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接的电弧焊方法，是熔焊中最基本的一种焊接方法，也是目前焊接生产中使用最广泛的焊接方法。
1．动圈式弧焊变压器
动圈式弧焊变压器是一种常用的增强漏磁式弧焊变压器，国产产品属BX3系列，如BX3－p型、BX3－500型等主要用于焊条电弧焊，BX3一300型、BX3．1．500型等主要用于氩弧焊，后者的空载电压分别比前者略高。现以BX3－300型弧焊变压器为例进行说明。
（1）动圈式弧焊变压器（2）动圈式弧焊变压器的电流调节（3）．弧焊变压器常见故障分析及处理方法弧焊变压器常见故障分析及处理方法
课堂小结：1.弧焊变压器
2.弧焊整流器
3.弧焊逆变器
课后作业：习题册
（4）电源控制板全部采用集成电路元件，出现故障时，只需更换备用板，焊机就能正常使用，维修很方便。
2024年度弧焊电源项目化教案1x
2024/2/3
20
解决团队内部冲突策略
冲突识别与原因分析
教授成员识别冲突的信号，并深入分析冲突产生的原 因。
冲突解决技巧
引导成员掌握有效的冲突解决技巧，如妥协、协商、 调解等。
预防性措施
鼓励团队制定冲突预防策略，减少未来冲突的发生。
2024/2/3
21
Hale Waihona Puke 培养领导力和执行力领导力培训
针对潜在领导者进行专门培训，提高其领导能 力和管理技巧。
评价标准
项目成果的评价将从技术性能、市场表现、经济效益和社会效益等方面进行综合评价。具体指标包括产品的性 能指标、市场占有率、销售额、利润率以及社会贡献度等。
2024/2/3
7
02
项目内容与计划
2024/2/3
8
关键技术与难点分析
2024/2/3
关键技术
弧焊电源的控制技术、高效焊接 工艺的实现、焊接质量的稳定控 制等。
目标设定与计划执行
教授成员如何设定明确的目标，并制定可行的 计划来达成这些目标。
2024/2/3
跟进与调整
鼓励领导者对团队的执行情况进行跟进，并根据实际情况进行调整和优化。
22
05
成果展示与评价反馈
2024/2/3
23
阶段性成果展示
学生完成阶段性任务后，组织班级内部展示 ，展示内容包括但不限于电路设计、焊接作 品、测试报告等。
27
06
拓展延伸与持续改进
2024/2/3
28
弧焊电源技术发展趋势
01
02
03
数字化与智能化
随着电子技术的发展，弧 焊电源逐渐实现数字化和 智能化，提高焊接质量和 效率。
弧焊电源项目化教案
《弧焊电源》课第十七单元课程单元教学设计（2013～2014学年第一学期）
单元名称：晶体管弧焊电源
所属系部：机械电子系
制定人：白金柯
合作人：
制定时间：2013.07.15
河南化工职业学院
外特性控制电路课程单元教学设计
单
元
标
题：晶体管弧焊电源单元教学学时 2
在整体设计中的位
置
第17
授课班级焊
接
12
01
上
课
时
间
9周11月27日第
5节至
9周11月27日第6
节
上课
地点
A407
教学目标
能力目标知识目标素质目标一、掌握模拟式晶体管弧焊电
源
二、熟悉开关式晶体管弧焊电源
掌握各种晶体管
弧焊电源基本原
理
了解各种晶体
管电源优缺点
能
力训练任务任务1. 掌握模拟式晶体管弧焊电源
任务2. 掌握模拟晶体管脉冲弧焊电源任务3. 掌握开关式晶体管脉冲弧焊电源。
2024版年度新型弧焊电源实用教案
作规程。
20
培训内容设置及实施方式探讨
2024/2/3
设计针对性的培训课程
结合员工实际需求和岗位特点，设置包括理论知识、实操技能、 安全意识等方面的培训内容。
采用多种培训方式
如集中授课、现场实操、案例分析等，提高员工的学习兴趣和参与 度。
强调培训后的考核与反馈
通过考核检验员工的学习成果，及时给予反馈和指导，确保培训效 果。
6
02
新型弧焊电源工作原理
2024/2/3
7
弧焊电源基本组成
焊接电源
提供焊接所需的电能， 具有平稳的电压和电流
输出特性。
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控制电路
对焊接过程进行精确控 制，包括引弧、稳弧、
熄弧等环节。
保护电路
外壳与散热结构
对焊接电源和控制电路 进行保护，防止过流、
过压等故障发生。
8
保护内部电路，同时具 有良好的散热性能，确
2024/2/3
9
关键技术与创新点
01
02
03
04
高频逆变技术
提高电源效率和焊接质量，减 小设备体积和重量。
精确控制技术
实现焊接过程的精确控制，提 高生产效率和产品质量。
全面保护技术
确保设备的安全稳定运行，延 长使用寿命。
模块化设计
方便设备的维修和升级，提高 设备的可维护性。
2024/2/3
10
03
设备选型与参数设置
2024/2/3
11
设备选型依据及建议
焊接工艺需求
根据所需焊接材料的种类、厚度以及 焊接质量要求，选择适合的弧焊电源 类型，如氩弧焊、MIG/MAG焊等。
设备可靠性与维护性
弧焊电源项目化教案
等。
调试过程检查项目清单
01 7
连接弧焊电源输入输出线路，
检查接线是否正确、牢固，无
短路或接触不良现象。
7
02
7
接通控制电源，检查弧焊电源
指示灯是否正常，风扇是否运
7
转良好。
03
调整弧焊电源输出电压和电流， 观察弧焊电源的空载电压和电 流是否符合要求。
04
进行负载试验，观察弧焊电源 在负载ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ态下的电压和电流稳 定性，以及温升情况。
06
替换法：对于疑似故障的元件，可以采用替换法进行验证， 以便快速准确地找到问题所在。
维修技巧和经验分享
熟悉电路原理
在维修前，应充分了解弧焊电源的 电路原理和元件功能，以便快速定 位故障点。
保持清洁
在维修过程中，保持工作区域和工 具的清洁，避免引入新的故障因素。
维修技巧和经验分享
• 安全第一：在维修时，务必注意安全操作规范，如断电操 作、穿戴防护用品等。
学习过程与态度 学生在学习过程中表现出积极的态度，能够主动 参与课堂讨论和实践操作，对于遇到的问题能够 及时寻求解决方案。
团队合作与沟通能力 学生在团队合作中能够发挥自己的优势，与团队 成员保持良好的沟通，共同完成课程任务。
对未来发展趋势的预测
数字化与智能化发展
01
随着科技的进步，弧焊电源将朝着数字化、智能化的方向发展，
交流弧焊电源
结构简单、成本低，但焊接质量
较差，适用于对焊接质量要求不
高的场合。
01
直流弧焊电源
02 焊接质量好、稳定性高，但成本 较高，适用于对焊接质量要求较 高的场合。
脉冲弧焊电源
具有脉冲输出特性，可精确控制
弧焊电源项目化教案
《弧焊电源》课第八单元课程单元教学设计（2013～2014学年第一学期）
单元名称：硅弧焊整流器的组成及分类
所属系部：机械电子系
制定人：白金柯
合作人：
制定时间：2013.07.15
河南化工职业学院
硅弧焊整流器的组成及分类课程单元教学设计
案例和教学材料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）
案例1.硅弧焊整流器的组成几个部分作用
图3-1 硅弧焊整流器的组成
1、主变压器380V的交流电降至适合焊接的空载电压
2、电抗器控制外特性形状并调节焊接规范
3、整流器交流电转换成直流供焊接用
4、输出电抗器滤波和改善动特性
案例2.硅弧焊整流器的分类
是否带电抗器——无电抗器的硅弧焊整流器、带电抗器的硅弧焊整流器1、无电抗器的硅弧焊整流器
1）主变压器为正常漏磁外特性水平；抽头式、辅助变压器式、调压器式2）主变压器为增强漏磁外特性下降；动圈式、动铁式、抽头式
2、带电抗器的硅弧焊整流器
1）无反馈磁放大式硅弧焊整流器
2）有反馈磁放大式硅弧焊整流器
资料。
仪器、设备。
单元教学进度
注：每个步骤占用的行数，可以按照实际需要，像“步骤1”那样增减。
河北中职焊接工艺学教案第三章弧焊电源
河北中职焊接工艺学教案第三章弧焊电源教案：河北中职焊接工艺学教案第三章弧焊电源教学内容：本节课的教学内容主要来自教材的第三章，即弧焊电源。
本章主要介绍了弧焊电源的原理、构造、性能及应用。
具体内容包括：弧焊电源的分类、弧焊电源的原理与构造、弧焊电源的性能及评估、弧焊电源的应用等。
教学目标：1. 使学生了解弧焊电源的分类，理解弧焊电源的原理与构造，掌握弧焊电源的性能及评估方法，能够正确选择和使用弧焊电源。
2. 培养学生对焊接工艺的兴趣和热情，提高学生对焊接技术的认识和理解。
3. 培养学生的动手能力和实践操作能力，使学生能够熟练操作弧焊电源，并进行焊接实践。
教学难点与重点：重点：弧焊电源的原理与构造、性能及应用。
难点：弧焊电源的性能评估方法及选择和使用。
教具与学具准备：教具：教材、多媒体设备、弧焊电源实物或模型。
学具：笔记本、笔、学习资料。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）教师通过展示一些焊接实例，如焊接金属制品、焊接钢筋等，引发学生对焊接技术的兴趣，同时引导学生思考焊接过程中弧焊电源的作用和重要性。
二、教材内容讲解（10分钟）教师根据教材内容，讲解弧焊电源的分类、原理与构造、性能及应用。
重点讲解弧焊电源的性能评估方法及选择和使用。
三、例题讲解（10分钟）教师通过一些典型例题，如弧焊电源的选择、弧焊电源的性能评估等，引导学生理解和掌握弧焊电源的相关知识。
四、随堂练习（10分钟）教师给出一些随堂练习题，学生独立完成，教师进行点评和讲解。
五、动手实践（10分钟）学生分组进行动手实践，操作弧焊电源进行焊接实践。
教师进行现场指导和解惑。
六、板书设计（5分钟）教师根据讲解内容，设计板书，突出弧焊电源的原理与构造、性能及应用的重点知识。
七、作业设计（5分钟）教师布置作业，包括教材练习题和实际案例分析题。
作业题目：1. 请简述弧焊电源的分类及其特点。
2. 请解释弧焊电源的原理与构造。
3. 如何评估弧焊电源的性能？请举例说明。
2024年弧焊电源教案
弧焊电源教案一、教学目标1.了解弧焊电源的分类和特点，掌握各种弧焊电源的适用范围。
2.掌握弧焊电源的工作原理，理解弧焊电源的各个组成部分及其作用。
3.学会弧焊电源的调试和维修方法，提高实际操作能力。
4.培养学生安全意识，了解弧焊电源使用过程中的安全注意事项。
二、教学内容1.弧焊电源的分类和特点弧焊电源按工作原理可分为交流弧焊电源、直流弧焊电源和脉冲弧焊电源。
交流弧焊电源适用于碳钢、不锈钢等材料的焊接；直流弧焊电源适用于铝合金、铜合金等材料的焊接；脉冲弧焊电源具有焊接过程稳定、焊缝成型美观等优点。
2.弧焊电源的工作原理及组成部分弧焊电源主要由变压器、整流器、滤波器、稳压器、控制电路等组成。
变压器将输入电压降低到适合焊接的电压；整流器将交流电转换为直流电；滤波器对直流电进行滤波，减少纹波；稳压器保持输出电压稳定；控制电路实现对弧焊电源的各项参数进行调整和控制。
3.弧焊电源的调试和维修方法调试弧焊电源主要包括调整输出电压、电流、焊接时间等参数，以满足不同焊接工艺的要求。
维修弧焊电源时，应先检查电源线、插头等外部连接部分，再逐步检查内部各个组件，如变压器、整流器等，发现问题及时更换。
4.弧焊电源使用过程中的安全注意事项使用弧焊电源时，应确保设备接地良好，防止触电事故；操作人员应佩戴防护眼镜、手套等个人防护用品；保持工作环境通风良好，防止烟尘、有害气体对人体的危害；严禁在易燃易爆场所使用弧焊电源。
三、教学方法1.理论讲授：讲解弧焊电源的分类、工作原理、调试和维修方法等。
2.实践操作：组织学生进行弧焊电源的调试和维修实操，提高动手能力。
3.案例分析：分析弧焊电源使用过程中出现的问题，提出解决方案。
4.安全教育：强调弧焊电源使用过程中的安全注意事项，培养安全意识。
四、教学评价1.课堂表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的情况。
2.实践操作：评估学生在实践操作环节的表现，如调试和维修弧焊电源的熟练程度。
弧焊电源第三版教学设计
弧焊电源第三版教学设计
1. 教学目标
通过本课程的学习，学生应该能够：
•了解弧焊电源的基本原理
•掌握弧焊电源的使用方法
•熟悉弧焊电源的维护与保养
2. 教学内容与课时安排
教学内容课时安排
弧焊电源的概述 1
弧焊电源的工作原理 2
弧焊机的型号及特点 2
弧焊电源的使用方法 2
弧焊电源的维护与保养 1
总计8
3. 教学方法
本课程采用理论与实践相结合的教学方法。
其中，理论教学通过课堂讲授、案例分析等形式进行；实践教学通过现场操作、教师演示、仿真模拟等方式进行。
同时，为了提高教学效果，还将开展小组讨论、互动问答等形式，鼓励学生参与到教学活动中来。
4. 教学评估
针对本课程的学习效果与教学质量进行评估，主要采取以下方式：
•学生自评与教师评估相结合的方式
•课堂反馈与教学问卷的方式
•课后作业与实践操作表现的方式
5. 教学资源
本课程的教学资源主要包括课本、PPT讲义、实验室设备和材料等。
其中，实验室设备和材料根据学生人数和实验需要进行提供，以满足学生的学习需要。
6. 教学考试
本课程的考试形式将采取闭卷笔试与实习操作考核相结合的方式。
其中，闭卷笔试将主要考核学生对弧焊电源的理论知识掌握情况；实习操作考核将主要考核学生对弧焊电源的使用和保养情况。
7. 结束语
本教学设计旨在使学生加深对弧焊电源的理论知识及实际操作技能的掌握，进一步提升学生的综合能力，使其在职业生涯中能够更好地应用弧焊电源技术，为推动产业的发展做出贡献。
弧焊电源外特性课程设计
弧焊电源外特性课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握弧焊电源外特性的基本概念和分类。
2. 学生能够描述弧焊电源外特性对焊接过程的影响，包括焊接稳定性、焊缝成形和熔深控制。
3. 学生能够解释不同弧焊电源外特性在实际应用中的选择原则和适用场景。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并判断给定焊接条件下，选择合适弧焊电源外特性的能力。
2. 学生能够通过实验操作，观察并记录弧焊电源外特性变化对焊接过程的影响。
3. 学生能够运用专业软件或工具，模拟并预测不同外特性下的焊接效果。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对弧焊技术及其应用的兴趣，激发探索精神和创新意识。
2. 增强学生团队合作意识，培养在焊接实践中相互协作、共同解决问题的能力。
3. 强化学生安全意识，培养在弧焊操作过程中严格遵守操作规程的良好习惯。
课程性质：本课程为专业技术课程，旨在帮助学生深入了解弧焊电源外特性，提高焊接操作技能。
学生特点：学生具备一定的弧焊基础知识，具有较强的动手能力和探究精神。
教学要求：结合理论教学与实践操作，注重培养学生实际应用能力和综合分析能力。
通过分解课程目标为具体学习成果，使学生在掌握知识的同时，提高技能和情感态度价值观。
后续教学设计和评估将以此为基础，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 弧焊电源外特性基本概念：包括弧焊电源的定义、外特性的含义及其对焊接质量的影响。
- 教材章节：第一章 弧焊电源概述- 内容：弧焊电源的分类、外特性的定义及分类。
2. 弧焊电源外特性对焊接过程的影响：分析不同外特性对焊接稳定性、焊缝成形和熔深控制的影响。
- 教材章节：第二章 弧焊电源的外特性- 内容：弧焊电源外特性曲线、外特性参数对焊接过程的影响。
3. 弧焊电源外特性的选择与应用：根据不同焊接材料和工艺要求，选择合适的弧焊电源外特性。
- 教材章节：第三章 弧焊电源的选择与使用- 内容：弧焊电源外特性选择原则、适用场景及案例分析。
弧焊电源项目化教案
《弧焊电源》课第二十二单元课程单元教学设计（2013～2014学年第一学期）
单元名称：数字化弧焊电源
所属系部：机械电子系
制定人：白金柯
合作人：
制定时间：2013.10.15
河南化工职业学院
数字化弧焊电源课程单元教学设计
案例和教学材料数值化弧焊电源是指焊机主要的控制电路有数字控制技术代替传统的模拟技术，控制电路中的信号也随之由模拟信号过渡到0和1编码的数字信号核心：数字控制系统（以微控制器和数字信号处理器为核心）
二、数字化弧焊电源的基本结构（图5-22）
图5-22 数字化弧焊电源的结构框图
三、数字化弧焊电源的特点
1、多功能集成
2、接口的兼容性好
3、具有更好的稳定性
4、具有更高的控制精度
5、便于功能升级
四、数字化弧焊电源的控制技术
其控制技术体现在：
1、主电路的数字化
2、控制电路的数字化
3、专家数据库软件系统
单元教学进度
注：每个步骤占用的行数，可以按照实际需要，像“步骤1”那样增减。
弧焊电源项目化教案
资料。
仪器、设备。单元教学进度步骤来自教学内容及能力/知识目标
教师活动
学生活动
时间（分钟）
1
（××）
1焊接电弧的物理本质
点名，相互熟悉
让学生描述生活中常见焊机特点
45
讲授弧焊电源本质，
学生讲述焊接时候的特点
对学习中疑问进行解答
提问或者复习
2（××）
上课
时间
1周8月28日第 5节至
1周8月28日第6节
上课
地点
A407
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
一、知道如何产生焊接电弧
二、了解焊接电弧的特点
三、对弧焊电源有个整体认识
1、认识焊接电弧物理本质
2、掌握电弧的引燃
认识到焊接专业课的重要性，了解到自己应该学习那些东西，如何学习。
能力训练任务
掌握影响交流电弧稳定燃烧的因素、提高交流电弧稳定性的措施
案例2.气体放电的概念
按导电区和导电条件不同分为：非自持放电和自持放电
非自持放电：带电粒子不能通过导电过程本身获得，需要外接措施来获得，外界措施撤出，放电停止
自持放电：电流大于一定数值时，气体导电过程本身可以产生维持导电所需的带电粒子
自持放电根据放电机构和电流熟知的不同分为：暗放电、辉光放电和电弧放电
《弧焊电源》课第一单元
课程单元教学设计
（2014～ 2015学年第一学期）
单元名称：焊接电弧的物理本质和引燃
所属系部：机械电子系
制定人：
合作人：
制定时间：2014.07.15
焊接电弧的物理本质和引燃课程单元教学设计
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《弧焊电源》课第八单元课程单元教学设计（2013～ 2014学年第一学期）
单元名称：硅弧焊整流器的组成及分类
所属系部：机械电子系
制定人：白金柯
合作人：
制定时间： 2013.07.15
河南化工职业学院
硅弧焊整流器的组成及分类课程单元教学设计
单
元
标
题：普通硅弧焊整流器单元教学学时 2
在整体设计中的位
置
第9次
授课班级焊
接
120
1
上
课
时
间
7周10月9日第
3节至
7周10月9日第 4
节
上课
地点
A407
教学目标
能力目标知识目标素质目标一、掌握普通硅弧焊整流器
的基本原理
二、了解整流电路的构成
掌握抽头式焊整
流器的组成
了解动铁芯弧焊
整流器的原理
对三种整流器
有明确概念知
道如何调节
能力
训练任务任务1.学习整流器的组成
任务2.学习整流电路的基本原理
本
无次
课
使
用
的
外
语
单
词
案例和教学材料（指教材或讲义、课件、参考资料、仪器、设备等）
一、动圈式弧焊整流器
1、结构三相动圈式变压器、硅整流元件、浪涌装置
1）铁芯和绕组
a）铁芯为Y形使三相磁路平衡可使三相电流平衡从而使整流电流平稳
b）绕组次级绕组固定、初级绕组可以移动调节焊接电流
2) 浪涌装置增加小电流焊接时熔滴过渡推力，是焊接过程稳定
3）保护装置电容C抑制瞬时过电压峰值，保护硅元件
2、外特性控制与调节一、二次线圈耦合不紧密，漏抗大可获得下降外特性调
节距离可调节漏抗来调节电流
3、特点与磁放大弧焊整流器相比，结构及线路简单、重量轻、动特性好、
飞溅少。
输出电流和电压受电网温升较小；震动和噪声大，不易实现远距离调节。
4、产品介绍国产系列ZXG1 ZXG6 ZXG6与ZXG1相比漏抗很大，获得的下降
外特性适于焊条电弧焊、钨极氩弧焊、等离子弧焊直流电源
二、抽头式弧焊整流器
1、组成及工作原理
组成：主变压器T、三相桥式硅整流器UR和输出电抗器L、连接抽头改变一次绕组匝数可改变输出电压
工作原理： U
=0.78U
11
N
2
/N
1
式中：N
2
、N
1
一次二次绕组匝数
U
11
—主变压器电压 U
—输出电压
改变一次二次绕组匝数N
2
、N
1
可调节输出电压。
输出电抗器L起滤波作用，用来控制短路电流上升速度，减少飞溅，保证焊接质量
2、特点及应用范围
1）结构简单、节省材料、易于制造、使用可靠
2）平外特性，空载电压较低，与电弧电压近似相等，有时难于引弧
3）调节电压为有级调节，不宜在负载及远距离调节
4) 不能补偿电网电压对输出电压的影响
其简单、经济、可靠广泛用作二氧化碳保护焊的电源型号CD-200 ZPG-200 NBC3-200等
资料。
仪器、设备。
单元教学进度
步骤教学内容
及能力/知
识目标
教师活动学生活动
时间
（分
钟）
1
（××）掌握普通硅
弧焊整流器
的基本原理
点名
45
复习回顾提问
讲授听课
2（××）了解三种硅
弧焊整流器
的结构
讲授
学习课本提成自己的疑
问
45
回答学生提问的问题
作业
课后
体会
注：每个步骤占用的行数，可以按照实际需要，像“步骤1”那样增减。