那一刻我心里暖暖的我心里暖暖的

那一刻我心里暖暖的我心里暖暖的我心里暖暖的树，抖动着双臂，随着最后一片落叶随风飘落。

风停止了呼啸，使我感到温暖，但我的心更暖。

“老师找你。

”小梦悄悄地走到我的身旁。

为什么？我茫然不解。

一出教室，就对上了老师严厉的目光。

我打了个寒颤，差点站不稳脚跟，万幸小梦馋着我的的胳膊。

“你的作业为什么没有完成？”老师强压住内心的怒火，手中紧紧攥着我的作业本，对我语重心长地说。

“我，我不知道有这个作业。

”我呢喃着，但是老师听见了，“真的吗？”老师盯着我。

顿时，四周的空气仿佛都凝固了，她愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。

她的怒火引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

“我。

“老师曾说过没写就是没写，他可以容许没写，但绝不能狡辩。

“是真的，上次上次他还想我问有没有这个作业，只是我没有告诉他···”小梦硬着头皮为我辩解，引来了其他同学的注意，使得我无地自容。

她们围了过来，我把头低下，心里发虚，脸烫得像要爆炸似的，仿佛老师愤怒的目光能将我打入十八层地狱。

须臾，老师说：“你让我应该怎么办才好····”
我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，羞愧使我的耳膜嗡嗡作响，顿时什么也听不见，只看见老师生气的脸孔，嘴巴一张一合，和同学们同情的目光。

小梦一直站在我的身畔，她默默向周边的同学借来张纸巾，用手轻轻地替我擦拭脸上的泪珠，然后轻轻拍了拍我的后背，在我的耳边悄悄的说：“没事的，别哭了哦···”顿时一股暖流冲上我的心底，让我冰冷的身体渐渐回温。

老师越说越生气，声音大得出奇。

她的手不断地挥舞着，好像下一秒就要朝我伸来。

同学们担心地看着我，小梦的手紧紧地握着我的手，我真真切切的感受到她的手心里全是汗。

老师微微喘着气，失望的看着我说：“我应该那你怎么办才好。

”“原谅他。

”周边一位素不相识的同学起头说。

“原谅他。

”小梦也跟着起哄。

“原谅她！”
“原谅她！”
“原谅她！”同学们纷纷不约而同地说。

老师左右为难，最后问我：“你想怎么样。

”我没有说话，只是把头埋得低低的，看着自己发麻发酸的脚，暗自惊喜着。

过了一会儿，老师无奈只好拿起了我的作业：“下次别再这样了。

”
我拿着作业走开了，同学们也散去了。

小梦追上我，与我并列走。

她望着我，眼神里满是关切说：
“你没事吧。

”我摇了摇头。

“其实没什么的，只是一顿骂而已，不会少块肉的。

”小梦憨憨笑了笑，把手搭着我的肩膀，轻声细语地安慰我。

风停了，身体没有了刺骨的寒意。

眼前一片生机勃勃，我仿佛看见了春天。

我心里暖暖的。

初二：若嚣
点评：对气氛的渲染充分而恰到好处，对重点作了细腻而传神的刻画。

全文层次清晰，语句流畅。

语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

美中不足的是：与穿越无关，是硬伤！
作者可在开头结尾做些处理，使得文摘属于回忆的范畴，突出主旨。

点评老师：苏璐璐
我心里暖暖的相关内容:街灯每当傍晚时分，我家门前的路灯，总会准时点亮它照亮了晚上出行的人们前行的道路，然而，这些路灯在人们的眼中，往往非常普通。

但在我心中却有着不一般的意义。

...
回忆定格在瞬间岁月冲淡了许多记忆，回忆逐渐褪色。

那从前的一点一滴，快乐、忧伤、美好的事情，那些年那些事早已流逝，成为过去。

直到一个偶然的瞬间，从前的回忆浮现在脑中，回忆定格投影仪下是一张张有些陌生的童稚的脸蛋。

那是大家一年级时的模样。

冰冷的教室人情味是什么？放开来说，人情味就是温暖。

倘若一个班级、一间教室里缺乏人情味，那么那间教室便不再温暖，就变成了一间令人窒息的、冰冷的教室。

有声的提醒，无声的爱妈妈，我上学去了。

好，在学校多喝点水，千万别忘了。

知道了，天天都说这个，烦不烦啊，上学都要迟到了。

我没好气地说。

就在这提醒的厌烦中，我上学去了。

可每次放学到家，我水瓶中的水，总像井中的水一样，怎么样都有一点剩着。

他作文他作文（1）淡淡的青草味在我鼻尖环绕，我的下巴顶着他的肩头，眼泪不听话的打在他的掌心。

别哭了...他温柔地伸手擦掉我眼角的泪珠，我看着他的眼睛，好像是一潭幽邃的湖水，碧蓝色，真美...你能不能以后不要带美瞳，对眼睛不好我咬咬苍白...
岁月不留人岁月如同东流的滔滔江水，浩浩荡荡，汹涌澎湃。

它不断地拍起浪花，肆意虐夺着一切它想要的。

脆嫩的小草，肥沃的沙土都一并被它带去。

然而，它却仍不满足。

国庆趣事作文国庆趣事作文（1）大清早就被弟弟叫起来说要做一个灯笼。

本以为就我和弟弟两个人，谁知邻居家的小孩也都来了，说要和我们一起做灯笼。

开始做灯笼了，我决定做一个大布灯笼，弟弟则要做一个小纸灯笼。

爷爷奶奶那一辈国庆节回乡下看到爷爷在收稻谷，脑里回想起经常听爸爸说起爷爷那时的事，我对此有着很大的好奇心。

我
是幻想告诉我那时的世界背景是灰色的，就像是用那时的摄像机拍出来那时的事一样。