以错误为话题的作文【8篇】
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以错误为话题的作文【优秀8篇】
以错误为话题的作文篇一
像爱恩斯坦那样的伟大人物,都有错误存在,所以,人的一生中,难免会有错误。
俗话说:“人无完人”,但是,重点在于能够改正错误,丢掉错误。
十几年了,我的错误没有止境,没有终点的像一条射线一样延伸下去。
可是,直到那一次,我终于令射线变成了线段,而且那次以后,我决心令线段一截一截的短下去。
那次,我刚放学回家,弟弟在看电视,我放下书包,冲了进去说:“我不要看这个”,说着就抢走了遥控器。
可是弟弟也不甘示弱,又抢了回去,我们谁都没有让步。
最后,我用了把劲,结果把遥控器重重的摔在了地上。
而弟弟也因为我用力过大也摔倒在地,磕破了嘴唇。
我顿时傻了眼。
我知道这件事是我错了,可是如果妈妈要问,该怎么交代呢?想着想着,弟弟的哭声引来了妈妈,我心里想着,完蛋了,妈妈会骂我的……妈妈问:“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且还摔坏了遥控器?”我竟然因为怕被妈妈骂而撒谎了。
我结结巴巴的说:“不是……不是……是……是弟弟他……拿着遥控器……滑倒了。
”天哪!我第一次撒谎竟然这么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
妈妈竟然相信了我,她对我说:“妈妈相信你,你是不会欺骗我的,我相信你。
”我想了又想,思了又思,就是觉得不对劲。
对啊,我不能一错再错,不可以枉费妈妈对我的信任,我该承认错误。
我鼓
足了勇气,跑到妈妈面前说:“妈妈,对不起,我错了,我撒谎了,弟弟摔倒怪我,遥控器摔坏了怪我,我不是一个好孩子,我令您失望了。
”妈妈笑着说:“错了不要紧,谁不会犯错误?这次你对我撒谎,我可以原谅你,可是下次如果你对别人撒谎,别人会原谅你吗?所以,你要丢掉错误,不让它延续。
”
是啊!妈妈说的对,要丢掉错误,要丢弃错误,不能让射线延长,使它变成线段,并且越来越短,那么即使你不是一个十全十美的人,也一定是一个“十全九美”的人!
以错误为话题的作文篇二
今年暑假,我去了烟台著名的沙滩——金沙滩,我每天都要去海滩捡贝壳。
可有一个贝壳是我一直珍藏的。
那天,我在捡贝壳,突然看到一个白色的闪着光的贝壳。
啊!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一对。
我喜滋滋地数我的贝壳。
“滴滴!一阵声音传来,我一看,哎呀!那个贝壳是有主人的!反正他不知道,少一个也无所谓嘛!我有些心虚的想,“白贝壳太珍贵了,我就拿走吧”一个声音说。
“不行!你怎么可以这样做!”一个声音严肃而生气地说:
记得富兰克林,他说过:坦诚是最明智的策略。
你要坦诚地向人家道歉,快去呀!可是白贝壳既漂亮又珍贵呀!而且白贝壳很少,就拿回去吧!一个不服气的声音说。
我摆摆头,想把这两个声音从脑子
里赶出去。
我心不在焉地继续地捡着贝壳!可捡着捡着,我仿佛看到我所捡到和没捡到的贝壳都在对我说:“诚信重于金子,重于金子!……”我
摊开掌心,皱皱眉头。
是啊,这贝壳是很漂亮,可现在,它像一把锋利的刀在割着我的良心和诚信,不,我要把贝壳物归原主!
我略带犹豫地迈开步子,走向那个人——贝壳的原主。
一步又一步,终于走到那个人身边,“叔叔,您好,我拿了您的贝壳,对……不起,非常抱歉!”我略带胆怯的开了口。
“嗯?你好像很喜欢这个贝壳?”那个人抬起头来,看着我。
“呃……是的。
”我小声地说,心想!这人
怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得奖励一
下你的诚实,这样吧,白贝壳送给你了,怎么样?”“谢谢您!”我开
心地说。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞随便拿别人的东西了!白贝壳的嘴一张一合,我仿佛听见它喃喃地说:“诚信是金,诚信是金……”
人生路上,也许会犯很多的错,但最重要的是我们要及时改正,我要学的还很多很多……
以错误为话题的作文篇三
俗话说:“预防没搞好,疾病准不少”。
自从那次低级错误以后,这句话就被我记入了我珍藏的笔记本中,从此牢记在心。
那还是两个月前,那时,正是炎炎夏日,可是室外气温却很反常,温差达到了十五度以上。
为此,学校还专门通知了学生和家长,要做
好保护工作。
可是,尽管老师再怎么强调,父母再怎么叮咛,我却还是无动于衷:“我已经多久没感过冒了,再说,天气那么热,怎么可能感冒嘛。
”我自言自语道,完全没有将大家的告诫记在心上。
从那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后换上短袖短裤,没等父母“检查”,就三步并作两步的冲出家门,顶着烈日上学。
而每次放学,都是一身的汗,就直接钻进凉爽的空调房,等着身上的汗“自然风干”,凉爽透了。
可是几天后,当我有一次回到家,做完作业,吃完饭,洗完澡之后,我感觉有点不对:不知为何我的右鼻子有点鼻塞,通不出气。
几番思考过后,我意识到了真相——我感冒了!怎么办?我并不是没有得过感冒,此时的我担心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因为不听父母的劝告,这下我可要被骂惨了!再次思考后,我做出了一个到现在为止都令我哭笑不得的举动——我决定瞒着父母,等感冒自己好。
一天过去了。
两天过去了。
没想到,感冒的病情不但没有好转,还在逐渐恶化。
第二天晚上,妈妈听出了我的鼻音,一定要给我量一下体温,一量才发现已经烧到了三十八度半!面对她的质问,我这才吞吞吐吐的说出了实情。
没想到,得知了事情的经过后,她并没有像我在脑中预演了无数次的那样劈头盖脸大骂过来,反而笑了,笑我太傻。
她这一说,反而让我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起来,主动吃药看病。
在妈妈的帮助下,不到一天,我就退烧了,又过了两天,我就完全恢复状
态了。
闭上双眼,这件事又在脑中浮现,想起那时我的判断和行为,我又一次笑出了声,心想:这么低级的错误,我不会再犯了!
以错误为话题的作文篇四
那天,我面对错误后,心中沉沉的石头落下了。
事情是这样的:
有一天下午放学后,我拿着10元去买面线糊,打包还加了煎蛋和豆腐,老板本应该找我4。
5元,但一时找不到0。
5元的,就给了我一张5元,说下次来再给我0。
5元就可以了。
第二天我又去买了一碗,拿了5元给他,我一路都在想面线糊里加煎蛋连打包就只要4。
5元,加上她昨天没有收的0。
5元,刚好5元老板就不用找我钱了,可老板确拿了0。
5元给我,我收下钱,饶了饶头,走出大门,笑着想:“真傻!还找我钱,哈哈!我赚了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃着面线糊,总觉得肚子里有个小人在敲鼓“砰砰砰”这时我身旁冒出两个人,一黑一白,是黑白无常吗?不,白的是善良的小天使,黑的是邪恶的小恶魔。
小天使说:“快还钱,知错就改,才是好孩子哦!”小恶魔听了张开邪恶的嘴说:“0。
5元没多少,收着呗,那老板不差那0。
5元!”这时我看了看“黑白无常”最终决定听小恶魔的。
人谁无过,过而能改,善莫大焉!
我每每想去买面线糊,都不敢看老板的脸,每每去买面线糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去买面线糊听老板的声音看见
老板的笑脸我总不知所措。
我受不住“痛苦”了!从兜里掏出0。
5元放在老板手中低下头说:“对不起,我不该贪心,拿了你多找给我的0。
5元!”老板听了微微
一笑:“你只要改正错误,你,就还是一个好孩子,在你面对此事时,你没逃避,而是勇敢的认错,做的好!”我听了咧开嘴笑了,说:“我知道错了,谢谢叔叔!”
从此以后,每次遇到错误,心里不会害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有数,承认了错误。
通过这次错误,为我上了难得的用金钱买不到的一课,它一定会使我终身受益,使我永不糊涂。
对了,现在小天使一定得意的在向小恶魔炫耀“战绩”吧!
以错误为话题的作文篇五
科学在发展,社会在进步。
社交、海报、网页、不落俗套的创作展现在我们眼前,让我们应接不暇。
“不可思议”、“移星”这样的成语一个个出现在我们的生活中。
我们还能知道它们的原貌吗?汉字是我们五千年文明的进步和完善。
它们是中华文明的精髓,蕴含着几代人的感情。
我们不能随意改变它们。
汉字是我们认识世界的工具。
随着社会的发展,成语中的汉字已经偏离了原来的意思。
赋予意义的是我们不认可的,是精华中的糟粕。
文字没有错,错的是核心意思。
没有核心意义和意境的成语还有中国传统的价值吗?答案是否定的,汉语成语有其自身的价值和意义,假成语失去了一种精神,不仅损害了中国文化的脸面,也诱发了中国
青少年的思维,他们盯着被篡改的成语,信以为真。
这让我很担心当代孩子的语言文化训练。
错误的成语危及我们中华民族世世代代的未来力量。
它不强大,却在一点一点的改变,改变着中国的未来,侵蚀着中国的未来。
我们不能接受。
我们应该杜绝虚假习语的产生。
我们需要学习的是在中国流传了几千年的具有特殊含义的成语,而不是在我们身边不断流传的、不被我们认可的“通俗成语”。
汉语成语有什么意义!茫茫大海,是一片浩瀚无边的大海,与天空相连。
我们可以理解它的巨大气势,有中国的气势;温柔如水,它是一种温柔,像温柔的细雨,像流水穿过缝隙,无声地流过我们的心,我们可以读出它的温柔,有中国人特有的感情的柔软;稍纵即逝的时间是时间的沉淀,像一眨眼的时间,在生命中穿梭,悄无声息的流逝,没有任何波澜,我们可以理解它厚重而有意义的岁月。
错别字换了意义,意境没了,美好的东西都没了,我们被错别字牵着走,最后的归宿一定是错别字。
抵制错误的成语不仅是我们的努力,也是全世界的努力。
我们的语言应该由我们的中国人来保护。
携手并进。
以错误为话题的作文篇六
人生不可能一帆风顺,不经风雨,又如何见到彩虹,不如鹰一般为了重新搏击长空,而受尽磨难,在苦难中改变,最终得以再一次的见证天空的无垠。
错误,并不是终点。
正如爱迪生,如果没有那成千上万次的错误,又何来“发明大王”的成功呢~~~
小学四年级的时候,我参加了当时的广播体操队,每当想到即将到来的比赛,我便倍受鼓舞,可是,一次意外,使我失去了这次机会,收音机响起那熟悉的旋律,“1,2,3~~~”伴随着节奏,我有板有眼的做着,突然,我发现旁边的人再对我做鬼脸,我自然加以反击,结果操做的不伦不类,突然,老师叫我出列,糟了,一定是被发现了,却不料老师只字未提,只是叫我坐在那,正当我百思不得其解的时候,熟悉的旋律再次响起,我恍然大悟,糟了,忘记了今天是最后一天,还会淘汰几名,我如遭雷击,僵在那里,望着老师的背影,我明白,我被淘汰了。
这是第一次错误,可是从中,我却懂得了一个对人来说至关重要的道理:“做事要认真,不能三心二意”。
一次暑假,我在朋友们的刺激下,决定学骑自行车,我借了一辆车,单枪匹马的就学开始了,我骑上车,深吸了一口气,迅速坐上坐垫,脚一踩踏板,只听“砰”的一声,没稳住,连车带人摔倒了地上,膝盖被刮了一层皮,但真痛不欲生,缓慢站起,气愤的踢了一脚车子,就想放弃,可是一想到他们骑着自行车那威风样,我狠狠心,毅然跨上了车,再一次开始“漫漫长征”,不断跌倒,站起,身上又添了新伤,终于,我成功了,虽然有些摇晃,但我仍自豪这个成果,因为,我没有被错误所吓倒,而是以坚持为武器打败了它。
从这次的错误以及成功,我明白了坚持就是胜利,错误是成功之母。
错误并不代表着结束,而是一个新的开始,即使跌倒了也没关系,从哪里跌倒,就从哪里站起,以新的起点为开始,再一次在人生之路上奔驰,直至一个又一个的终点。
以错误为话题的作文篇七
在成长的康庄大道上,难免会有大大小小的坑。
第一次掉下,就爬起来;第二次掉进去,就再爬起来……只要爬起来,就叫成功。
而下次就再也不会掉这个坑里了。
何为“坑”?那就是成长中的错误。
失败是成功之母,我们不可能不遇到错误。
那次,我就掉入了一个大坑。
那是上二年级吧。
当时我对学习还不“感冒”,总觉得没什么意思,作业总要妈妈催促着写。
一次,我自己回家后发现家中无人,于是就动了“歹念”。
我偷偷打开电脑,沉浸在了游戏之中。
“哇,过了!”等等从我口中发出,对外界一切浑然不知。
殊不知,我已陷入了一个大坑。
“咔咔……”开门声,妈妈回来了。
我一听,不好,急忙去关电脑。
来不及了,妈妈进来一看我在玩电脑,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年纪不思上进,不写作业就想玩儿,你玩儿心怎么这么大?你对得起我为你付出的心血吗……”我竟还顶撞:“小孩儿玩心大嘛?”“呀,气死我了,还说这……”然后就打了我一顿。
我最后还是“呜呜”地哭着去写作业了。
我边写心中边想:“哼,妈妈真讨厌,打我!我才不写作业呢!”于是,我竟有一项作业不写!真是岂有此理!
第二天交作业时,我心中才忐忑不安起来:“怎么办呀!早知不使性子写了算了,这一交老师吵怎么办?算了!交了吧!”固然我心中如何内疚,还是交了作业。
果不出我所料,老师下课就将我叫到了办公室。
“怎么没写作业?”老师厉声问道。
我低头一言不发,支支吾吾说不出话来。
老师收起了严厉,语重心长的对我说:“王修航呀!我知道你不喜欢学习,可为什么你能考一百分,有时又考八十多分呢?因为你用心了。
你一用心就上去了,知道吗?用用心吧孩子,收起玩儿心,你一定很好。
”我点头不语。
“好了,出去吧!”老师笑了,我也笑了。
从那以后,我收起懒散,端正了态度,认真学习,终于成了一个好学生。
看,这次我从坑中跳出并把它填上了,下次再也不会掉进去了。
你也努力吧!把坑填完,你就会成功。
以错误为话题的作文篇八
反思是一种忏悔,反思是一种赎罪,反思是一种改良人生的方式。
朝阳被白学反射着倾斜进屋内,照射到莘莘学子的脸上。
屋内已经快坐满,惟有的一把空椅子给了我坐的机会。
庆幸我来的巧。
每张桌子都被团团围住,每个学生都拖占着自己的一方桌面,每一本书,每一个笔袋都成了领地的象征,惟有一张桌子像一块处女地一样无人问津。
密与疏的对比吸引了我的目光,咖啡的香气引诱我的鼻子,充满希望地望去,却又扫兴地收回。
桌面的软垫上,一滩咖啡横躺着,颜色依旧醇厚,气味依旧香甜,
湿漉漉如同河滩,静悄悄如同死尸。
两本书陷在咖啡之中,移不开,拔不出,一寸一寸被浸透,一页一页被水淹没,像河滩中搁浅的船,死尸身上飘落的花瓣,在拥挤的教室中,在充满活力的阳光下,那一滩咖啡变成了一个污点,一个标记,一个证明。
但我已经找到了座位,安然地坐下,安然地推开书和笔袋,安然地开始标记领地。
又一个人坐进了这桌,占领了领地,我不得不回头寻觅新的领地。
不知何时,软垫已经躺倒在了地上那滩咖啡也瘫软着半倚着软垫,半躺在地上。
桌子可以坐了,我找到新的领地了。
跨步迈过巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推开书、笔,安然地标记领地……
老师却突然谈起了这一滩咖啡,这一张软垫,这两本书,这一方桌面与地板。
一语惊醒了梦中的我,我之前做了什么?污渍呈于眼前,我选择无视,气味绕在鼻尖,我选择不作为,甚至手指已被沾湿,但我毅然选择了不懂,我什么都没做,却犯下了错。
面对着别人的错,不作为便也是错。
我思索着,在屋中的每个人都要对屋子负责任,在家中每个人对家负责,在国中每个人都对国负责,在世界上每个人都对世界负责。
我未尽责。
反思是我冷静,反思使我清醒,反思使我领悟。
面对错误,反思是开锁的钥匙,是开门的密码,反思是一种剖析自己的方法,一种解决问题的方法,一种获得解脱的方法。
11。