二年级上册语文习题课件双休自主作业(15.16课)∣人教(部编版)(共10张PPT)

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:13:0912:13:0912:138/28/2021 12:13:09 PM
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11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2812:13:0912:13Aug-2128-Aug-21
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月28日星期六12时13分9秒12:13:0928 August 2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午12时13分9秒下午12时13分12:13:0921.8.28
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课）
能力素养步步赢
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课）
能力素养步步赢
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 能力素养步步赢
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课）
创新素养个个行
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课）
基础素养课课清
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 基础素养课课清
军队 老师 洪灾
农业 难道 生产
双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 基础素养课课清
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 基础素养课课清
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 能力素养步步赢
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双休自主作业（十一）
（教材第15、16课） 能力素养步步赢
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2821.8.28Saturday, August 28, 2021
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:13:0912:13:0912:13Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2821.8.2812:13:0912:13:09August 28, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六下午12时13分9秒12:13:0921.8.28
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午12时13分21.8.2812:13August 28, 2021
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