六年级下思想品德导学案-第3课异域风情_未来版

六年级下思想品德导学案-第3课异域风情_未来版
3.异域风情
第一学时
学习目标
1、尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。

2、培养学生收集资料、整理资料的能力。

学习重点世界各国的人文遗产、不同国家和地区的建筑和生活习俗。

学习难点尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。

教具准备多媒体课件。

导学过程
合作探究
探究一了解“灿烂辉煌的人文遗产”
1、自学12－15页内容。

2、选择自己感兴趣的国家发表意见。

3、制作墙报，在班级展出。

探究二各具特色的建筑
1、欣赏建筑美。

分组交流课前收集的图片在小组、班中交流。

拓展延伸世界自然风光欣赏播放课件，学生欣赏和、谈感受。

检验达标收集一些国家的服饰、生活习俗图片。

检验达标情况
课后反思
第二学时
1、说：外国有哪些重大的民族节日，人们怎样欢度。

2、了解许多国家的圣诞节、狂欢节、奔牛节。

3、搜集：法国人的稻草节、保加利亚玫瑰节、西班牙番茄节、美洲万圣节。

拓展延伸世界各族人民，虽然服饰不同，饮食习惯不同，礼仪禁忌不同，但这些奇特迥异的民族习俗都是世界文化的组成部分。

我们在国际交往中，如何尊重不同的国家民族和习俗？
检验达标
检验达标情况
课后反思。