部编人教版三年级语文下册《小虾》复习题及答案

部编人教版三年级语文下册《小虾》复习题及答案
一、看拼音，写词语。

jiǎzhuānɡbàn yǎn lǎnɡdúpínɡjìnɡtínɡfànɡ
rónɡbùpíqiúfúcónɡjūn zhuānɡdúshū
二、按照要求写词语（每种写3个）
1．“AABB”式成语：________________________________
2．“AABC”式成语：___________________________________ 3．“ABCC”式成语：__________________________________ 4．“ABAC”式成语：__________________________________
三、辨字组词。

经（______）愉（______）料（______）喇（______）票（______）径（______）偷（______）斜（______）刺（______）飘（______）
四、把下列词语补充完整。

（___）林尽（___）一（___）知（___）手（___）脚（___）一本（___）（___）成（___）结（___）（___）闻（___）睹
五、读句子，选择恰当的词语填空。

负责责任负担
1．为了减轻学生的（_________），学校相应地减少了课程。

2．裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您（_________）。

”
3．他宁可自己承担，也不把（_________）推给别人。

夸奖夸口夸耀
4．小明从不在别人面前（_________）自己成绩好。

5．在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直
（_________），甚至羡慕你呢。

6．小亮（_________）说他能把球踢30米远，结果失败了。

六、课文综合回顾。

这篇课文写了作者用一个水缸养小虾，先介绍了小虾的________，再详细地写了小虾十分________，特别是生动地写了小虾________时的样子，字里行间表达了作者________之情。

七、阅读短文。

小虾（选段）
缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，他们会立即向别的安静的角蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着那双细长的脚，脚末端那副钳子，一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

（）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（）要打起来。

小虾的搏斗很（激烈猛烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

1．在括号里填上合适的关联词。

2．用“√”从括号里选择一个恰当的词语。

3．我们可以借助文段中的哪句话来概括段意？请用“﹏﹏”画出来。

4．这段话的结构方式是（）
A．总一分B．分—总C．总一分一总
5．作者写小虾在缸里的自在生活时，主要运用了________修辞手法。

参考答案
1、假装扮演朗读平静停放绒布皮球服从军装读书
2、干干净净白白胖胖整整齐齐勃勃生机亭亭玉立栩栩如生生机勃勃天网恢恢怒气冲冲十全十美相亲相爱人山人海
3、经常愉快材料喇叭彩票路径小偷倾斜刺绣飘浮
4、层染叶秋忙乱正经群队耳目
5、负担负责责任夸耀夸奖夸口
6、样子有趣生气对小虾的喜爱
7、
1．如果就
2．激烈
3．缸里的小虾十分有趣。

4．A
5．拟人。