8 《孟子》三章生于忧患,死于安乐-2021-2022学年八年级语文古诗词文言文练(练习)(原卷版)

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专题08
第22课《孟子》三章
第三章生于忧患,死于安乐
一、基础练习
1.解释下列加点的词
(1)傅说举.于版筑之间
(2)管夷吾举于士.
(3)行拂.乱其所为
(4)人恒.过,然后能改
(5)衡于虑,而后作.
(6)发于声,而后喻.
(7)入.则无法家拂士
2.默写。

(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:
(2)孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“”
两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。

3.下列句子中不含通假字的一项是( )
A.入则无法家拂士
B.曾益其所不能
C.困于心,衡于虑
D.所以动心忍性
4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.故天将/降大任于是/人也
B.然后知/生于忧患/而死于安乐也
C.舜/发于/畎亩之中
D.出/则无/敌国外患者
二、提升练习
(一)课内阅读
阅读《生于忧患,死于安乐》,回答问题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释句中加点的词语。

(1)行拂.乱其所为(____________)(2)入则无法家拂.士(___________)
(3)发.于声(___________)(4)衡.于虑(___________)
2.翻译下面句子。

(1)故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

(2)然后知生于忧患而死于安乐也。

3.文中列举六个名人的事例在内容和表达上有什么作用?
4.孟子在2000多年前就警示人们要有忧患意识,2000多年之后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能引起你怎么的共鸣?
(二)对比阅读一
(2021年辽宁九年级三模)阅读下面甲、乙两段文言文,回答文后问题。

(甲)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

(乙)
吴师在陈,楚大夫皆惧,曰:“阖闾善用其民,败我于柏举。

今闻其嗣(指吴王夫盖)又甚焉,将若之何?”子西曰:“二三子恤不相睦,无患吴矣。

昔阖闾食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤缕,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费。

在国,天有灾疠,亲巡孤寡而共其乏困;在军,熟食者分而后敢食,其所尝者,卒乘与焉。

勤恤其民,而与之劳逸,是以民不罢劳,死知不旷。

吾先大夫子常易之,所以败我也。

今闻夫差,次有台榭陂池焉,宿有妃嫱嫔御焉。

一日之行所欲必成玩好必从。

珍异是聚,观乐是务;视民如仇,而用之日新。

夫先自败也已,安能败我?”
1.解释下列句中加点词语的意思。

(1)行拂.乱其所为(_________)
(2)人恒过.,然后能改(_________)
(3)今闻其嗣又甚.焉(_________)
(4)所以
..败我也(_________)
2.翻译下列句子。

(1)然后知生于忧患,而死于安乐也。

(2)阖闾善用其民,败我于柏举。

3.给下列句子断句。

一日之行所欲必成玩好必从
4.请结合所学知识举出一个因“入则无法家拂士,出则无敌国外患”而导致国家衰亡的例子。

5.乙文中夫差“自败”的原因是什么?请用原文回答。

(三)对比阅读二
(2021年广西九年级一模)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。

(甲)
生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)
出师表
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中,侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑那,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于
旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、袆、允
等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

1.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是()
A.故天将降大任于是.人也是:这样
B.人恒过.过:错误
C.先帝创业未半而中道崩殂
..崩殂:像山一样崩塌
D.以光.先帝遗德光:发扬光大
2.对下列文言句子的翻译,不正确的一项是()
A.空乏其身,行拂乱其所为——让他身处贫困之中,使他做事不顺。

B.征于色,发于声,而后喻——(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们所了解。

C.此皆良实,志虑忠纯——这都是些善良老实,志向远大和忠贞纯正的人。

D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也——这是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分。

3.下列对两篇选文的理解,不正确的一项是()
A.两文都表达了治国的思想:甲文论证了忧患意识对治国的重要性;乙文提出了“广开言路”、“严明赏罚”、“亲贤远佞”对治国的重要性,其中“广开言路”是核心,“严明赏罚”是基础,“亲贤远佞”是
前提。

B.两文都谈到了人才:甲文论述了造就人才的主、客观条件,客观上人才是在艰苦环境中造就的,主观因素则是人才能“困于心,衡于虑,而后作”;乙文中诸葛亮力荐“侍卫之臣,忠志之士”,如郭攸之、费祎、董允、向宠等,为刘禅提供了“亲贤臣”的条件。

C.两文都善于运用对比:甲文第二段主要运用对比论证的方法,先从个人方面正面主要论证了“生于忧患”,然后从国家方面反面主要论证了“死于安乐”;乙文谈到“广开言路”、“严明赏罚”这两点时,都是从
正反两方面加以说,对比鲜明。

D.两文都善于说理:甲文先列举事例,论证人才要在困境中造就的道理,然后进一步论证经受艰苦磨炼的好处,说明“生于患而死于安乐”的道理;乙文劝说后主继承先帝遗志,提出自己的政治主张,说明“亲
贤远佞”关系到国家存亡的道理,循循善诱,析理透辟。

(四)对比阅读三
(2021年安徽)阅读下列文言文,回答问题。

(甲)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《生于忧患死于安乐》)
(乙)
飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。

母有痼疾,药饵必亲。

母卒,水浆不入口者三日。

家无婢侍。

吴玠①素服飞,愿与交欢,饰名姝②遗之。

飞曰;“主上宵旰③,岂大将安乐时?”飞辞不受,玠益敬之。

少嗜酒,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。

”遂绝不饮。

帝初欲为飞营第④,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。


(节选自《宋史·岳飞传》,有改动)(注释)①吴玠:人名,岳飞的朋友。

②名姝:有名气的美女。

③宵旰:即宵衣旰食,天不亮起床,天黑才吃饭,形容终日操劳。

④营第:建造宅子。

1.请解释下列加点词在文中的意思。

(1)管夷吾举于士.
(2)劳.其筋骨
(3)衡.于虑
(4)饰名姝遗.之
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)然后知生于忧患而死于安乐也。

(2)飞辞不受,玠益敬之。

3.(甲)文中“天将降大任于是人也”中的“大任”指什么?“是人”指哪一类人?
4.(甲)(乙)两文体裁各异,从表达方式上看(甲)以___________为主,(乙)则以___________为主。

(乙)文中不爱钱的文臣、不惜死的武臣对于一个国家来说,指的就是像(甲)文中的“___________。

”。

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