说课稿PPT课件

具体措施： 1、不断完善决策信息和智力支持系统， 提高决策的科学性。 2、增强决策透明度和公众参与度，使决 策更好地反映民意、集中明智、爱惜民 力.
3、坚持决策的内容符合法律的规定和要 求，决策的过程符合法定程序。
课பைடு நூலகம்总结
由学生说出本节哪些是 需要掌握的知识，教师 补充.
板书设计
具体要求 政 是什么？ 府 必要性 的 权 为什么？ 力 重要性（意义） ： 加强立法 依 提高依法行政的水平 执法队伍 法 行 行政管理体制 政 怎么办？ 正确处理权力与责任的关系
（4）教学重点、难点
教学重点：政府依法行政的意义
和具体要求。
教学难点：提高政府依法行政水
平的基本要求。
四、说教学方法
1、情景导入法、合作探究法。陶行知先生说过：“教育 只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”政治课教 学也应该做到“源于学生生活”、“立足学生活动”和“ 强化学生的自我体验”。 在教学过程中，教师要选取源 于生活的情景，引起学生的关注，要扮演“导演”的角色 ，给予学生指导，让学生去探究，突出学生的主体地位。 2、分析、讨论法。对于重、难点、易混点内容，通过分 析讨论提高运用知识解决实际问题的能力，满足学生好动 、渴望表现自我的心理需求，加强学生的自我教育。
二、说学情
现在的高中生思想活跃，关心国家大事，能够 积极参与到课堂中来。但是这些正处于青春期 的学生，缺乏一定辨别能力，面对错综复杂的 社会变革，难以把握其发展方向，对政府管理 和服务的某些失职不作为和越权乱作为感到不 满和失望。因此政治课教学要帮助学生树立起 科学的世界观和正确的人生观价值观，认清社 会主旋律。
坚持科学民主决策
一、必做题
二、选做题
作业
课外探究活动：请学生们针对现实生活 中的流动摊档规划问题，如农贸市场的蔬 菜小贩、商业步行街周边的服装小贩的管 理，请同学们提提意见,写到作业本上.
说说从哪些方面着手，可以提高政府依法行政的水平。
4、如何依法行政?
(1)提高依法行政的水平
(2)处理好权力与责任的关系 (3)严格按照法定的权限和程序行使权
力，坚持科学民主决策
如何提高依法行政水平?
一、是有法可依 《中华人民共和国行政强制法》《行政 诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《行政处 罚法》、《行政监察法》。 二是有法必依：建立权责明确的执法体制，促使行政权 力授予有据、行使有规、监督有效。 三是执法必严：加强行政执法队伍建设，促进严格执法 、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。这也 可以从从视频中体现出来。 四是深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转 协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。
决 策 时 执 拍 失 行 脑 误 时 袋 时 拍 拍 胸 屁 脯 股 三拍干部
结合漫画与文字议一议，如何提高政府依法行政 的水平？
(2)如何处理好权力与责任的关系(了解)
有权必有责 用权受监督 侵权要赔偿
点 评
行使权力必须承担责任，承担责任反 过来促进权力的正确行使，二者不可 分割，相辅相成。
必要性
①我国是人民民主的社会主义国家， 我国政府是国家权力机关的执行机关， 是人民意旨的执行者和人民利益的捍 卫者. ②政府依法行政是贯彻依法治国方略、 提高行政管理水平的基本要求、也体 现了对人民负责的原则。
“软着陆”——杭州城管执法推广全新人性 播放视频 化模式 新模式效果明显，7月以来，杭州市城管执 法系统冲突事件下降70%
上海:建成法治环境最好行政区 在年初上海市十一届人大五次会议上,市长韩正在政府 工作报告中表示,在“十二五”期间,上海要加快转变政府 职能,注重提高服务效率和依法行政水平,全面创新政府管 理,基本建成“全国行政效率最高、行政透明度最高、行 政收费最少和法治环境最好”的行政区之一,努力在建设 人民满意的服务型政府进程中走在前列。
3、依法行 －－“四个有利于”（P1/44） 政的意义: ①有利于保障人民群众的权利和自由 ——对人民 ②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职 人员不变质，增强政府的权威 ③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高 行政管理水平 ——对政府自身建设 ④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、 维护法律，推进社会主义民主法制建设 ——对国家民主法制建设
探究活动
阅读课本45页S市经过讨论研究，政府专家 与民众形成迁建共识，市政府最终做出了 在H区停建该项目，将其迁往他处的决定 的事例，让学生们结合生活事例合作学习， 一起说说这一事例给我们什么启示。
（3）审慎行使权力 科学民主决策
政府权力的行使：决策、执行、监 督。 决策是首要环节，是否科学关系国 计民生。
高等教育出版社
课题：《政府的权力 依法行使》 说课稿
东乡民族中学
马海燕
一、说教材
说 课 流 程
二、说学情 三、说目标 四、说教法
五、说学法
六、说教学过程
一、说教材
《政府的权力 依法行使》是新课标人教版高一思想政 治必修2政治生活第二单元第四课第一框安排的内容。 本节课在教材中起着承上启下的作用。 承上：我国政府是为人民服务的政府，坚持对人民负 责的原则，能否依法行政直接关系到人民群众的切身 利益。启下：政府的权力是一种公共权力，不能以营 利为目的,但是人性固有的弱点使权力的运用存在谋 取私利的可能性，因而必须加强对权力的监督，建立 健全制约和监督机制。本框具有不容忽视的重要的地 位，也是今后高考的必考内容 .
三、说教学目标
（1）知识与技能目标 识记依法行政的含义、原因；明确政府依法行政的具体 要求；理解政府依法行政的重要意义；理解政府提高依法行 政水平的基本要求。通过归纳分析政府依法行政的意义和探 究活动提升学生归纳分析能力、自主学习能力、合作探究的 能力。 （2）过程与方法目标 在学习的过程中，体会权力是把双刃剑，体会我国政府推 进依法行政、进行科学民主决策的重要意义；学会用辩证的 观点看待政府的权力。 （3）情感、态度、价值观目标： 关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法制观念 和正确的权力观念；通过探究活动，培养学生的主人翁意识 ；培养对人民群众的情感。
一：政府依法行政
依
法
依：依据 法：宪法和法律
行：行使
政：行政权力 谁：政府及其公作人员
行
政
含义:政府及其工作人员的权力由法律授予，行 使行政权力必须依据宪法和法律。 ------实质是为人民服务
1、依法行政的具体要求
1、合法行政 2、合理行政
4、高效便民 5、诚实守信
6、权责统一
3、程序正当
2.为什么要依法行政的原因?
五、说学法
（1）合作学习法。即学生之间互动、合作，共 同尝试解决问题。 （2）自我探究法。即学生要主动探究、讨论， 交流对知识的理解，这也是贯彻学生主体性原则 的体现。
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六、说教学过程
第一环节：复习提问
第二环节：导入新课 第三环节：教师讲解 自主学习 第四环节：总结 练习
导入新课
播放视频《城管暴力执法 当街踩烂金橘筐》，并让学生分组探究 以下问题： （1） 城管人员执法的目的是什么？ （2） 视频中得城管人员是如何执法的？ （3） 出现暴力执法的原因是什么？ （4） 政府公职人员应该怎么样行使手中的权力？
软着陆杭州城管执法推广全新人性化模式新模式效果明显7月以来杭州市城管执法系统冲突事件下降70播放视频有利于保障人民群众的权利和自由有利于加强廉政建设保证政府及其公职人员不变质增强政府的权威有利于防止行政权力的缺失和滥用提高行政管理水平有利于带动全社会尊重法律遵守法律维护法律推进社会主义民主法制建设对人民对政府自身建设对国家民主法制建设3依法行政的意义