20故宫

朗读课文 扫清障碍
我会认
zhàn
gé
湛蓝 楼阁
多音字
cuán
殿顶把四周垂脊攒在一起
攒
zǎn
他们把积攒下来的零花钱都捐献给了灾
区的小朋友。
我会写
玲 珑 凤矗 雕 绚 缭恒
半包围 结构
凤
生字归类
左右 结构
玲珑雕 绚缭恒
上下 结构
矗
识字方法
加一加：王+要写成“乂”
第四部分（ 11 ）总结全文，对故宫的历 史价值做出了评价。
默读课文，思考：画出有关的方位词，理
清游览路线。
交待行程方位的词语有：从……往里， 沿着……穿过……到，沿着……穿过……到， 走进……，进了……就到，从……出……就到
方位词语有：北面，中心，中轴线上，后 面，往北
说说自己在预习时记住的故宫的宫 殿的名称。
在北京市中心有一个东方最大的宫殿— —故宫。它是明、清两代的皇宫，是一座无 与伦比的古代建筑杰作，也是世界现存最大、 最完整的古建筑群，被誉为世界五大宫之首。 今天，我们和作者一起参观这座举世闻名的 皇家宫殿。
S版 语文 六年级 下册
20 故 宫
第一课时 第二课时
第一课时
故宫 旧称“紫禁城”，是明、清两代的皇宫，在北京 市中心、南北中轴线上。始建于明永乐四年到十八年(1406— —1420年)。故宫由大小数十个院落组成，房屋9000多间，建 筑面积约15万平方米，占地72万平方米，周围有10多米高的 城墙和50多米宽的护城河。四隅有角楼，南面正中为午门。 主要建筑分外朝与内廷两大部分。是中国现存规模最大最完 整的古建筑群。中华人民共和国成立后，几经大规模修整。 为全国重点文物保护单位，并被列入《世界遗产名录》。
(2)走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一 条玉带横贯东西，河上是五座___精__美_____ (精致 精美 精彩) 的汉白玉石桥。
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
(3)三座大殿 矗立 米多高的白石台基上。
(耸立 矗立 挺立)在七
(4)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能
不令人 惊叹
太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、交 泰殿、坤宁宫……
课堂演练
一、为画线的字选择正确读音。
湛蓝(zhàn shèn ) 楼阁 (gé gè )
√
√
二、根据意思写词语。 1.非常奇异的珍宝。（奇珍异宝） 2.奇异的花草。 （ 奇花异草） 3.极其少有。（ 绝无仅有）
三、选择恰当的词语填空。
(1) 这 是 明 清 两 代 的 皇 宫 ， 是 我 国 现 存 的 最 大 最 ___完__整______ (完整 工整 整齐)的古代宫殿建筑群，有五 百多年历史了。
(惊叹 惊喜 吃惊)。
字词听写
缭绕： 回环旋转。
整体感知
自由朗读课文，本文说明的对象是什么？
有什么特点？
故宫博物院
规模宏伟壮丽 建筑精美
布局统一
默读课文，理清脉络。
第一部分（ 1 ）简明地讲了故宫的位置、 名称、历史。
第二部分（2—9 ）详细地描述了故宫的建 筑。按空间顺序来介绍。
第三部分（ 10 ）极为简略地介绍了故宫 的文物。
凤 巧记：“又”飞进来“几”只鸟。
diāo 不要写成“主”。
雕
雕刻 在 金 属 、 木 材 、
石头等上面刻出
图形、装饰。
词语解释
奇珍异宝：非常奇异的珍宝。本 课用来说明故宫里的物品中有好 多珍贵的。
故宫里有许多奇珍异宝。
奇花异草：奇异的花草。
植物园里遍布着我们 从未见过的奇花异草。
绝无仅有： 极其少有。