A8专用工具考核
A8常见问题操作篇
将B、C、D建立为一个个人组，A－组－E。
建A到B，B并发到C，D的流程怎么建？
先建A到B流程，确认，然后点‘流程查看’按钮，在出来的界面中再双击B节
点小图标，再建并发到C，D的流程即可。
个人组的删除方法:
功能位置：首页-常用工具-员工通讯录-个人组
删除方法：点击小组后点击删除
从功能上，审批权限有撤销功能，而协同权限没有。如果要盖章的话，需要 使用审批权限，而不能是协同权限。知会权限不具备撤销和回退功能。
已经处理过的协同，发现处理有误，需要重新处理
如果后续节点还未处理，则可以进行流程回收，回收到自己的待办事项，可重 新处理，但第一次处理的意见仍会显示。
流程为A到B到C，希望实现C处理后B也能收到系统提醒
已经发布的表单想要修改表单的样式？
将已发布的表单改个名字，另存为，这样表单即为草稿类型的表单，可以随意 修改格式。注意：需要再重新绑定流程及设置查询统计。
用友致远的产品线结构？
四个产品，覆盖不同层次的客户需求
1) A8：政务多组织版、企业版、集团版 2) A6：政务版、企业版 3) A3：标准版、普及版
A8协同管理系统使用什么数据库、应用服务器？
使用mysql、SQLserver、Oracle等数据库、tomcat应用服务器。
A8协同管理软件都有哪些插件?
签字盖章功能必须具备的前提条件：
协同中： 1）正文内容必须为word或excel格式编写； 2）使用签字盖章的人员处理权限为“审批”、“审核”； 3）使用签字盖章的人员必须是已经被系统管理员授予了公章的； 表单中：
1）表单制作是插入了签章区域；
2）当前处理节点具备签章区域的编辑权限；
中小学教师信息技术校本应用考核规范
附件2中小学教师信息技术校本应用考核规范— 1 —中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室— 2 —第一部分使用说明本规范是教育部科技司2018-2019年教育信息化项目“面向中小学教师的信息技术应用能力发展测评指标研究”的部分研究成果，主要依据《中小学教师信息技术应用能力标准（试用）》研制，包括利用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等30项微能力，分别适用于多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境。
1.所属环境是指信息技术应用的教育教学环境类别，分别为：●多媒体教学环境：包括简易多媒体教学环境与交互多媒体教学环境等类型，重点支持教师实施集体教学。
●混合学习环境：包括多媒体计算机网络教室、网络教学环境、移动学习环境等类型，重点支持开展集体学习。
●智慧学习环境：有智能教育设备支持的学习环境，能够支持学生实现个性化学习与差异化学习。
2.能力描述是对该项微能力的界定，及其在教育教学实践行为表现的描述。
3.提交指南和评价标准重在说明教师参与该项微能力的测评需要完成的任务、任务要求以及证据的评价标准。
●依据微能力要求，教师需根据要求提交所有的测评证据，证据形式可能是教学设计、实施计划、课堂实录片段、教学资源、案例描述、教学反思、学生体会等。
●核心测评证据的评价等级分为优秀、合格和不合格，规范中详细列出了优秀和合格的评价标准，作品满足所有的评价指标才可获得相应等级；若提交的证据材料不符合任务要求，或不满足合格的评价标准，则评价等级为不合格。
●微能力的测评结果分为优秀、合格和不合格三个等级，所有任务证据的等级均为优秀，则该项微能力的测评等级结果才为优秀；若任务证据中有任何一项不满足合格及以上要求，则最终测评结果为不合格。
— 3 —第二部分测评能力体系— 4 —第三部分微能力测评规范A1 技术支持的学情分析— 5 —A2 数字教育资源获取与评价— 6 —A3 演示文稿设计与制作— 7 —A4 数字教育资源管理— 8 —A5 技术支持的课堂导入— 9 —A6 技术支持的课堂讲授— 10 —A7 技术支持的总结提升A8 技术支持的方法指导A9 学生信息道德培养A10 学生信息安全意识培养A11 评价量规设计与应用A12 评价数据的伴随性采集A13 数据可视化呈现与解读B1 技术支持的测验与练习B2 微课程设计与制作— 21 —B3 探究型学习活动设计— 22 —B4 技术支持的发现与解决问题— 23 —B5 学习小组组织与管理— 24 —B6 技术支持的展示交流— 25 —— 26 —B7 家校交流与合作— 27 —B8 公平管理技术资源— 28 —B9 自评与互评活动的组织— 29 —— 30 —B10 档案袋评价C1 跨学科学习活动设计C2 创造真实学习情境C3 创新解决问题的方法C4 支持学生创造性学习与表达C5 基于数据的个别化指导。
场(厂)内专用机动车辆安全管理(叉车A8)模拟试题6套及答案
正确答案1判断题叉车的稳定性是指叉车在进行装卸和在各种道路上行走是抵抗倾覆的能力，分为纵向稳定性和横向稳定性。
√作答正确2判断题国家质检总局《关于增补特种设备目录的通知》(国质检特〔2010〕22号)中增补的特种设备目录中场（厂）内专用机动车辆共有两个类别六个品种。
√作答正确3判断题道路的纵面坡度通常用某坡度两点间高度差（垂直距离）与道路中心线的水平长度（水平距离）的百分比来表示，这个百分比越大坡路越缓；反之，坡路越陡。
×作答正确4判断题铸铁缸盖拧紧后，还要待发动机升温后再次拧紧，铝合金缸盖也一样。
×作答正确5判断题差速器的一个重要特点就是差速不差力。
√作答正确6判断题汽油发动机尽管形状、形式不一样，但一般都有两个机构和五个系统组成，即曲轴连杆机构、配气机构和燃料供给系、点火系、冷却系、润滑系和起动系。
√作答正确7判断题转向梯形结构的主要作用是控制内侧转向车辆偏转角比外侧转向轮偏转角小，得以保证各车轮处于纯滚动，减轻轮胎磨损，保证实现顺利转向。
√作答正确8判断题车辆的车架只要有足够的强度来承受全车的载荷即可。
×作答正确9判断题铝合金气缸盖在安装气缸垫时，有铜皮卷边的一面应朝向缸盖。
×作答正确10判断题自动变速器既有离合器的作用，又有变速器的作用。
√作答正确11判断题汽油机点火系主要有蓄电池式和磁电机式两种。
√作答正确12判断题前轮定位也就是驱动桥定位。
×作答正确13判断题悬架主要由弹性元件、减震器和导向机构组成，分别起到缓冲、减震和导向的作用。
√作答正确14判断题活塞环在自由状态下，环的外径大于气缸直径，当装入气缸后产生一定的径向弹力紧压在缸壁上。
√作答正确15判断题变速器在空档位置，可在发动机不熄火、离合器接合状态下切断动力传递。
×作答错误√16判断题有些车辆的转向轮定位中的前束值是负值的主要目的是为了增加行驶稳定性。
√作答正确17判断题叉车卸货后可以边降低货叉边行驶。
五大工具培训考试题卷1汇编
五大工具培训考试题卷部门姓名得分一、产品质量先期策划和控制计划部分一填空题：（每栏1分，共23分）2、APQP参考手册中规定的产品质量策划过程的五个阶段分别是策划，产品设计和开发，过程的设计和开发，产品与过程确认，反馈,评审和纠正措施。
3、PFMEA是在试生产之前、产品质量策划过程中进行的，它是一个表格化文件。
7、产品和过程确认的输出有试生产、测量系统分析、初始过程能力研究、生产件批准、生产确认试验、包装评价、生产控制计划和质量策划认定和管理者支持。
4、试生产的目的之一是用来收集足够的产品质量数据进行初始过程能力研究，测量系统分析，PPAP 提交，生产确认试验，包装评价，试生产能力和质量策划认定。
5、控制计划必须覆盖三个不同阶段，样件制造时要有样件控制计划，样件制造后批量生产前要有试生产控制计划，进入批量生产要有生产控制计划。
6、控制计划内容包括的要素有：过程、特性、特殊特性分类、方法、反应计划。
7、特殊特性是指可能影响安全性或法规的符合性、产品的配合、功能、性能，或产品后续生产过程的产品特性或制造过程参数。
二简答题（每题10分，共30分）1、编制APQP进度计划表的作用是什么？它必须由谁来负责主持制订？确定每一事项的任务、安排及其它事项，并给策划小组提供了跟踪进度和制订会议日程的格式。
它由产品质量策划小组负责主持制订。
2、在产品质量策划的每一个阶段结束时都要由谁主持召开评审会议？并将结果报告给谁？以获得支持。
产品质量策划小组的组长主持召开评审会议，并将结果报告给管理者已获取支持。
3、反馈、评定和纠正措施阶段的输出有哪些内容？减小变差、顾客满意、交付和服务。
二、生产件批准程序部分（100分）一、填空题：（每栏2分，共50分）1、用于生产批准件的产品必须取自重要的生产过程。
该过程必须是 1 小时到8 小时的生产，且规定的生产数量至少为300 件连续生产的部件，除非顾客授权的质量代表另有规定。
2按照生产件批准程序提交的检验和试验必须由有资格的试验室进行，除非获得由顾客认可的试验室进行。
办公室项目管理工具应用考核试卷
四、判断题
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
10. ×
五、主观题（参考）
1.项目生命周期包括启动、规划、执行、监控和结束阶段。启动阶段定义项目目标和需求；规划阶段制定项目管理计划和策略；执行阶段按照计划执行项目任务；监控阶段跟踪项目进度和性能；结束阶段完成项目交付并关闭项目。
A.定期项目会议
B.项目报告
C.决策日志
D.沟通计划
10.以下哪些是项目范围管理的关键步骤？（）
A.收集需求
B.定义范围
C.创建WBS
D.确认范围
11.在项目成本管理中，以下哪些方法可以帮助控制预算？（)
A.成本估算
B.成本预算
C.成本控制
D.成本分析
12.以下哪些是项目采购管理的常见类型？（）
A.固定价格合同
B. QuickBooks
C. Trello
D. Asana
16.在项目管理中，以下哪个阶段确定项目的整体策略和目标？（）
A.启动
B.规划
C.执行
D.控制
17.使用JIRA进行敏捷项目管理时，以下哪个功能用于展示任务在迭代中的进度？（）
A.仪表板
B.看板
C.燃尽图
D.摘要
18.以下哪个工具主要用于项目团队的协作和知识共享？（）
2.以下哪些工具可以用于项目团队的文档共享和协作？（）
A. Google Docs
场内机动车管理A8
场(厂)内车辆安全管理A8 特种作业人员考试试卷1. 当事人（）等，致使事故责任无法认定的，应当承担全部责任。
<A>. 伪造或者故意破坏事故现场<B>. 毁灭证据<C>. 未及时报告事故2. 蓄电池牵引车紧急断电开关的作用是。
<A>. 故障时切断主电路<B>. 故障时切断控制电路<C>. 故障时切断主电路及控制电路3. 车辆行驶速度为60 km/h 时，驾驶员可看清离车（） m 处的标志。
<A>. 120<B>. 160<C>. 200<D>. 2404. 《安全生产法》规定的从业人员的义务有：（）。
<A>. 遵章守规，服从管理<B>. 自觉加班加点<C>. 接受安全生产教育和培训<D>. 发现不安全因素及时报告5. 液力机械式内燃平衡重式叉车的传动系统,由液力变矩器、变速箱、主减速器、差速器、半轴和轮边减速器等组成。
<A>. 正确<B>. 错误6. 从业人员在作业过程中，可根据实际情况来决定是否要穿工作服或使用劳动保护用品。
<A>. 正确<B>. 错误7. 车辆起步前，观察四周无障碍后，要( )后起步。
<A>. 先挂挡；<B>. 先踏离合器；<C>. 先鸣号8. 在冰冻积雪的道路上行驶时，制动距离的主要特点是（）<A>. 变短<B>. 变慢<C>. 加长9. 清洗发动机时，必须切断电瓶线路。
（）<A>. 正确；<B>. 错误10. 车辆转弯时，应根据路面控制好车速。
<A>. 正确<B>. 错误11. 蓄电池平衡重式叉车的传动系统分为集中驱动和分别驱动两种。
<A>. 正确<B>. 错误12. 装卸作业中，严禁一切人员在货叉下停留。
五大工具培训考试题卷
五大工具培训考试题卷（100分）欢迎参加本次测试1、PFMEA是在______阶段进行的活动。
【单选题】A.设计和开发B.过程设计和开发C.产品和过程确认正确答案: B2、潜在失效模式及后果分析使用的表格上的“关键日期”是指_______的日期。
【单选题】A.填表开始B.预定完成C.填表结束正确答案: B3、在进行潜在失效模式及后果分析时，要假定提供的零件/材料是_______的，以便集中注意力分析过程的失效。
【单选题】A.经过检验B.合格C.过程使用正确答案: B4、潜在失效模式是指________可能潜在不满足过程要求或设计意图的种类，是对某具体作业不符合要求的描述。
它能回答检验拒收的原因。
【单选题】A.现场B.过程正确答案: B5、每一个潜在失效模式，前提是假设这种失效________发生，但不一定发生。
【单选题】A.可能B.曾经正确答案: A6、潜在失效模式应该用物理的、专业的术语来描述，不应是顾客看到的现象。
如在铝合金浇注时由于铝液温度低，流动性差，毛坯某个部位没有浇到。
我们描述的模式应该选择_________。
【单选题】A.穿了B.有一个大洞C.没有浇满D.冷隔正确答案: D7、某孔径加工尺寸为ø20±0.4，其潜在失效模式应该选________。
【单选题】A.孔大了B.孔小了C.孔径超差正确答案: C8、潜在失效后果是指失效模式对_____的影响。
【单选题】A.顾客B.过程C.产品正确答案: A9、严重度的评价等级由1级到10级。
对顾客影响后果最严重的是________级。
【单选题】A.1B.10正确答案: B10、通过采取必要的措施来减少严重度级别数值，在过程FMEA的范围内是_______的【单选题】A.不可能B.可能正确答案: A。
重庆2023年版工具钳工(技师)考试(内部题库)含答案
重庆2023年版工具钳工（技师）考试(内部题库)含答案1、【单选题】三视图的投影规律，长对正指的是( )两个视图。
（ C ）A、主、左B、主、右C、主、俯D、俯、左2、【单选题】下滑座的床身导向镶条松脱后，下滑座在床身的各停留位置将产生（）误差。
（ A ）A、转角B、垂直度C、平行度D、转动3、【单选题】不属于标准件的是：（）。
（ D ）A、圆柱销B、弹簧C、键D垫片4、【单选题】以下关于红外线的描述中，哪个是正确的()。
（ C ）A、红外线是可见光B、红外线是红色的C、红外线波长在620纳米以上，是属长光波D、红外线能穿透人体5、【单选题】以下选项()中，是刮削工作时不会发生的事项。
（ D ）A、切削量微小B、几乎不产生切削热量C、切削力小D、振动6、【单选题】使用新铰刀时，应该用()对新铰刀直径进行研磨，确保铰刀质量。
（ C ）A、砂轮机B、金钢石C、细油石D、红丹粉7、【单选题】关于三坐标测量机下面说法错误的是（）。
（ D ）A、可以进行几何尺寸的测量B、可以进行相互位置精度测量C、可以划线，定中心，钻孔等D、不可以对连续曲面进行扫描8、【单选题】内排屑钻孔方式对()最有利。
（ D ）A、钻头设计B、钻杆刚性C、工件待加工表面D、工件已加工表面9、【单选题】冲裁模具的配合件靠过盈来达到紧固连接的目的时，可用（）法。
（ B ）A、压入B、焊接C、紧固D、粘接10、【单选题】冲裁模试冲时，出现凹模被涨裂的原因是（）。
（ C ）A、冲载间隙不均匀B、冲载间隙太大C、冲载间隙太小D、凹模刃口有倒锥度11、【单选题】刃磨硬质合金群钻，以下哪种材质砂轮是最合适的()。
（ B ）A、氧化铝磨粒的砂轮B、碳化硅磨粒的砂轮C、棕钢玉磨粒的砂轮D、陶瓷磨粒的砂轮12、【单选题】加工发动机的喷油嘴时，最好采用()方法。
（ A ）A、激光加工B、超声波加工C、电火花加工D、电解加工13、【单选题】加热片一般要依据()而设计，厚度可达2mm，用螺栓固定。
五大工具培训考试
五大工具培训考试单位部门职务姓名得分。
一，选择题（每题1分）1，APAQ的目的是：A)引导资源达到顾客满意， B)早期识别质量问题而采取预防措施，C) 避免后期更改造成损失， D)最低成本及时提供优质服务， E)以上都是。
2，APQP的实施组织是：A)质量部门，B)技术部门，C)分承包方的质量部门，D)横向职能小组，E)以上都是。
3,在遇到问题时负责质量策划的小组可使用下述方法：A)将表示职责和时间的矩阵表制成文件，B)用多方论证方法，C)采用因果图，D) 以上都是.4,特殊特性是指：A)显著影响顾客满足程度的特性，B)显著影响产品安全与政府法规的特性，C)显著影响外观的特性，D)显著影响整车厂装配的特性，E)以上都是。
5，生产控制计划的作用是：A)对过程初始计划起到成文和交流的作用，B)正式生产时提供过程监测和控制方法，C)产品寿命周期内保持使用，D)最大限度减少过程变差， E)以上都是。
6,FMEA进行的时间是：A)产品/过程出现失效时, B)新产品/过程设计时 ,C)产品/过程修改设计时, D)顾客提出抱怨投诉时,E) A+B, F) B+C, G) C+D,7,以下哪项不是产品的功能:A)零件的防腐性, B)转向力适宜, D)噪声, E)电路短路,8,失效的后果应该从以下几个方面考虑:A)对产品安全和政府法规符合性的影响, B)对下道工序及后道工序的影响, C)对汽车性能和寿命的影响,D)对操作者和设备的安全性的影响, E)对主机厂的影响, F) 以上都是.9，下列三种过程控制方法,应该优先用哪一种:A)阻止失效原因/机理的发生或减少其发生的概率, B)查明失效起因机理, C)查明失效的模式.10，以下哪种情况应该优先采取措施:A) S=9, O=3, D=3. B)S=3,O=9,D=3. C)S=3,O=3,D=9.11,受控过程的输出特性是：A)某种随机分布， B)某种确定的数据，C)某种确定的函数， D)某种不可预测的结果。
a8D与质量工具PPT107页
2020/9/27
对记录的数据可应用柏拉图确定主要原因 20
# # # 工件不合格查检表
###
#
##
###
#
##
表面不良
砂眼
加工不良
气孔
其他
缺陷合计数
不合格工件 2020/9/27
##
##
42
13
38
13
8
114
69
21
层別法
层別法就是针对班组不同、作业员不同、工艺 方法不
同、設備不同、原材料批次等生产要素所收集的 数据,按
零件号
生产日
生产数
名
期
量
责任 工序一
工序二
工序三
工序合计 总计
者
早 中夜早中 夜早 中夜 早 中夜
缺陷名
污迹 周边 1 3 8 1 4 7 2 4 10 4 11 25 40
中部
2 3 1 2 3 2 3 5 3 7 11 21 61
折印 前缘 5 2 6 2 2 4 3 3 6 10 7 16 33
2020/9/27
1
问题一 气缸缸体在搬运过程中被碰伤而 导致的产品报废得不到有效的遏制;
问题二 活塞漏气的顾客抱怨屡屡发生;
问题三 提高顾客关注的动力性能指标：
功率、扭矩和功率的质量水平尚不稳定
…
问题的性质（对顾客影响的严重度）、特征 （失效形式与表象）、数量、分布等如何? 影响质量指标的根本原因何在? 现行的控制方法是否有效? 提高质量水平的对策何在?
2020/9/27
22
使用层別法的注意点
1.在收集数据之前就应使用层別法
在解決日常问题时，经常会发现对于收集来的数据 必須浪費相当多的时间来进行分类，分类后再作一次 统计工作。在得到不适合的数据时，又得重新收集， 费时又费力。所以在收集数据之前应該考虑影响数据 差异性的潜在原因后，先把它层別化，再开始收集数 据。(在做查检时,考虑适当分类)
航空器维修用工具与设备管理考核试卷
B.压力计
C.温湿度计
D.电子秤
19.以下哪种工具主要用于拧紧和松开管件？()
A.扳手
B.螺丝刀
C.锯子
D.锤子
20.航空器维修中，以下哪种设备用于进行超声波探伤？()
A.超声波清洗机
B.磁粉探伤仪
C.涡流探伤仪
D. X射线检测仪
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
A.磁粉探伤仪
B. X射线检测仪
C.超声波探伤仪
D.涡流探伤仪
13.以下哪些工具可以用于固定和支撑零件？()
A.钳子
B.卡箍
C.螺丝刀
D.锤子
14.哪些设备可以用于飞机燃油系统的测试？()
A.流量计
B.压力计
C.温湿度计
D.电子秤
15.以下哪些工具可以用于精细加工？()
A.锉刀
B.钳子
C.微型扳手
D.锤子
10.对飞机进行维修时，不需要考虑工具和设备的重量，因为它们不会影响飞机的平衡。（答案：×）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请描述航空器维修中常用的三种电动工具，并说明它们的主要用途。
2.在航空器维修过程中，为什么非破坏性检测（NDT）如此重要？请列举两种常用的非破坏性检测方法，并简要解释它们的原理。
A.卷尺
B.游标卡尺
C.千分尺
D.水平尺
20.航空器维修中，哪些设备可以用于检测材料的硬度？()
A.硬度计
B.压力计
C.温湿度计
D.电子秤
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
质量管理体系与工具应用考核试卷
9.以下哪些情况需要进行风险管理？()
A.新产品开发
B.设备更新
C.市场变化
D.法律法规变更
10.以下哪些工具适用于问题的根本原因分析？()
A.鱼骨图
B.查检表
C.亲和图
D.系统图
11.在质量管理体系中，以下哪些做法有助于持续改进？()
A.数据收集和分析
B.目标设定
C.流程优化
D.结果反馈
12.以下哪些是供应商评价的指标？()
D.直方图
7.在质量管理体系中，以下哪项不是预防为主的概念？()
A.抽样检验
B.过程控制
C.员工培训
D.设计审查
8.以下哪个概念与“全员参与”原则相关？()
A.绩效评估
B.团队合作
C.个人激励
D.管理层决策
9.在质量改进中，“Plan-Do-Check-Act”（PDCA）循环的“Do”阶段指的是？()
_是质量管理中用于描述如何管理和控制变更的过程。
答案：__________
7.在进行质量改进时，__________阶段是对改进措施进行标准化和文档化的阶段。
答案：__________
8.__________是一种通过分析输出数据来监控过程稳定性和性能的工具。
B.六西格玛
C.零缺陷
D. 5S
6.以下哪些活动属于质量保证范畴？()
A.流程设计
B.质量计划制定
C.内部审核
D.供应商评估
7.以下哪些措施可以减少质量成本？()
A.提高生产效率
B.减少返工和废品
C.加强员工培训
D.增加检验频率
8.以下哪些是质量管理体系文件的三种层次？()
A.质量手册
剪切工具的安全性能提升考核试卷
B.使用前检查工具是否有损坏
C.不在规定的工作台上使用
D.遵守操作规程
19.以下哪种情况表明剪切工具需要维护或更换？（）
A.刀片切割顺畅
B.工具操作灵活
C.刀片出现缺口或磨损
D.工具表面干净
20.在剪切操作中，以下哪种措施可以最大程度地减少工伤？（")
A.提高工作效率
B.使用安全防护装置
1.剪切工具的刀片越锋利，其安全性能越好。（）
答案：_______
2.在任何情况下，都可以使用同一把剪切工具剪切不同材料。（）
答案：_______
3.使用剪切工具时，可以不穿戴个人防护装备，以方便操作。（）
答案：_______
4.定期对剪切工具进行维护和保养是确保安全性能的必要措施。（）
答案：_______
答案：________
9.剪切工具的维护和保养应按照_______进行，以确保工具的安全性能。
答案：________
10.在紧急情况下，操作人员应立即按下剪切工具上的_______，以停止工具的运行。
答案：________
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
A.对新员工进行操作技能培训
B.定期对所有员工进行复习培训
C.强调安全操作的重要性
D.仅对出现事故的员工进行培训
20.以下哪些条件是选择剪切工具时需要考虑的？（）
A.材料的种类和厚度
B.工作场所的空间大小
C.预算限制
D.员工的技能水平
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
10.在操作剪切工具时，以下哪些行为是正确的？（）
整机生产中的质量控制工具应用考核试卷
考生姓名：__________ 答题日期：__________ 得分：__________ 判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 整机生产中，以下哪种工具主要用于测量尺寸精度？（ ）
A. 以客户为中心
B. 全员参与
C. 流程优化
D. 成本优先
5. 在控制图中，以下哪条控制线代表过程平均？（ ）
A. 中心线
B. 上控制线
C. 下控制线
D. 目标线
6. 以下哪种工具主要用于测量表面光洁度？（ ）
A. 投影仪
B. 光谱仪
C. 表面粗糙度计
D. 硬度计
7. 在整机生产过程中，以下哪种方法主要用于预防质量问题？（ ）
A. 控制图
B. 帕累托图
C. 查检表
D. 甘特图
17. 在质量控制中，以下哪种方法主要用于分析生产过程中的不合格品原因？（ ）
A. 控制图
B. 帕累托图
C. 鱼骨图
D. 散点图
18. 以下哪个不是质量成本的一种？（ ）
A. 预防成本
B. 检验成本
C. 内部失败成本
D. 人工成本
19. 在整机生产中，以下哪种方法主要用于评估产品装配质量？（ ）
2. 六西格玛是通过减少过程中的变异来提高质量的方法。在整机生产中，通过DMAIC或DMADV流程进行项目改进，减少缺陷。
3. 质量设计的关键步骤包括：确定顾客需求、设计产品和服务、制定过程控制计划、实施验证和确认。
4. 鱼骨图通过“为什么”分析，找出问题的根本原因。在生产中，通过团队协作，识别并解决导致质量问题的根本因素。
影视设备维修工具批发考核试卷
7.摄像机电池的容量通常以__________为单位来表示。
8.投影仪的投影距离和投影尺寸之间的关系可以通过__________的公式来计算。
9.影响音响音质的因素包括音箱的__________和__________。
10.以下哪些工具适合用于摄像机内部清洁？（）
A.静电刷
B.吸尘器
C.棉签
D.酒精
11.影视设备维修过程中，以下哪些做法有助于提高维修效率？（）
A.维修前对设备进行彻底检查
B.预先准备可能需要的工具和配件
C.直接更换整个设备
D.避免不必要的拆装
12.以下哪些情况可能导致投影仪出现偏色问题？（）
A.投影仪内部灰尘过多
10.维修影视设备时，应该遵循的步骤包括：确定故障原因、__________、测试维修效果。
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.影视设备的所有维修工作都可以由非专业人员完成。（）
2.在维修摄像机时，可以直接用水清洗镜头。（）
3.投影仪的投影灯泡属于易损件，需要定期更换。（√）
A.选择价格低廉的工具
B.选择质量可靠、价格适中的工具
C.选择功能复杂的工具
D.仅购买单一类型的工具
19.以下哪种部件是投影仪维修过程中常见的易损件？（）
A.投影灯泡
B.电源线
C.遥控器
D.投影仪外壳
20.在维修影视设备时，以下哪种做法可以保证设备维修质量？（）
A.随意更换配件
B.按照标准流程进行维修
A.音箱损坏
B.音频线接触不良
C.调音台设置不当
飞机维修工具与设备选用考核试卷
B.示波器
C.电路分析仪
D.电子设备测试台
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.飞机维修中，用于测量电压、电流和电阻的通用工具是______。
2.在飞机发动机维修中，用于检测叶片磨损和裂纹的常用设备是______。
3.飞机维修中，用于固定和支撑飞机部件的工具是______。
14.以下哪些设备可以用于飞机空调系统的检测？（）
A.压力表
B.温湿度计
C.流量计
D.空调性能测试仪
15.在飞机维修过程中，以下哪些工具属于手动工具？（）
A.锤子
B.钳子
C.螺丝刀
D.电动扳手
16.以下哪些设备可以用于飞机通讯和导航系统的检测？（）
A.示波器
B.频谱分析仪
C.信号发生器
D.通讯测试仪
A.砂轮机
B.铆枪
C.激光切割机
D.电焊机
5.在飞机维修中，以下哪些工具可以用于测量？（）
A.卡尺
B.千分尺
C.卷尺
D.激光测距仪
6.以下哪些设备适用于飞机电气系统的故障诊断？（")
A.万用表
B.电路分析仪
C.继电器测试仪
D.电压表
7.在飞机维修过程中，以下哪些工具可以用于清理工作现场？（）
A.真空吸尘器
4.根据维修任务选择合适的测量工具和设备，例如：使用卡尺测量小尺寸、使用激光测距仪测量大尺寸、使用万用表测量电气参数。
C.钳子
D.锤子
2.以下哪种工具不适用于飞机发动机的拆卸？（）
A.液压扳手
B.电钻
C.尺寸适配器
D.火焰切割器
3.在飞机维修中，测量电压通常使用的工具是：（）
起重机检验人员要求
起重机检验人员要求第一篇：起重机检验人员要求起重机检验人员要求考核内容对新取证的电梯、起重机械检验员须参加基础知识、专业知识和答辩考核；对新取证的场（厂）内机动车辆检验员须参加基础知识、专业知识考核，各项考核以70分为合格。
只有所有项目考核均合格的人员才能授予检验员资格。
基础知识考核：120分钟，以闭卷形式进行。
考核内容以授课人员讲授内容为主。
试题分为名词解释（4题，10分）、填空题（20题、20分）、单项选择题（20题，20分）、判断题（20题，20分）、问答题（4题，20分）、计算题（1题，10分）。
专业知识考核：180分钟，以开卷形式进行，各专业分别考核。
考核内容以授课人员讲授内容和习题集为主。
试题分为名词解释（5题，5分）、多重选择题（30题，15分）、判断题（40题，40分）、问答题（5题，10分）、综合应用及计算题（2题，30分）。
答辩考核：每人至少提供两份本人参与试检验并签名的定期检验报告，并从中选取一份进行答辩。
每人限20分钟，其中10分钟由本人讲述检验工艺及发现的问题，10分钟考官提问。
考官包括两名检验师和一名监察员，分别评分并签署意见。
答辩时间地点另行通知。
辅导安排及教材为做好今年机电类检验员资格考核工作，考委会安排考前辅导。
具体安排见附件，参加考核学员自行携带下述所列的资料（标*的考委会准备）和器具：起重机械检验员（一）资料类1、《特种设备安全监察条例》2、《起重机械安全监察规定》3、《起重机械安全监察规程-桥式起重机》4、《起重机械定期检验规则》5、《起重机械制造监督检验规则》6、《起重机械安装改造重大维修监督检验规则》7、《起重机械技术检验》*8、《起重机械检验人员资格考核法规标准习题集》*（二）标准类1、GB3811—2008《起重机设计规范》2、GB6067.1—2010《起重机械安全规程》3、GB14405—1993《通用桥式起重机》4、GB14406—1993《通用门式起重机》5、GB14407—1993《通用桥式和门式起重机技术条件》6、GB10183—2005《桥式和门式起重机制造及轨道安装公差》7、GB50256—1996《电气装置安装工程起重机电气装置施工及验收规范》8、JB/T5663—2008《电动葫芦门式起重机》9、JB/T9008.2－1999《钢丝绳电动葫芦技术条件》10、GB10051.1—2010《起重吊钩机械性能、起重量、应力及材料》11、GB6068—2008《汽车起重机和轮胎起重机试验规范》12、JB8716—1998《汽车起重机和轮胎起重机安全规程》13、JB/T9738—2000《汽车起重机和轮胎起重机技术要求》14、JB/T1375---1992《汽车起重机和轮胎起重机分类》15、GB/T14783—2009《轮胎式集装箱门式起重机》16、JB5055—1994《履带起重机安全规程》17、GB5144—2006《塔式起重机安全规程》18、GB/T5031—2008《塔式起重机》19、GB/T10054—2005《施工升降机》20、GB10055—2007《施工升降机安全规则》21、JG121—2000《施工升降机齿轮锥鼓形渐进式防坠安全器》（三）其它自备考试用计算器。
8QB知识测评
8QB知识测评一、判断题（每题2分，共40分）基本信息：[矩阵文本题] *1. 在做首件合格前检查时，如果一个单项结果为NOK，但启动了备份模式后，可以启动生产。
（） [单选题] *对错(正确答案)2. 错误是对预期过程中产生的偏离，是人们由于疏忽、无意识等偶尔的。
[单选题] *（）对错(正确答案)3. 警示原理是指以各种光学、电学、力学、机构学、化学等原理来限制某些动作的执行或不执行，以避免错误之发生。
（） [单选题] *对错(正确答案)4. 针对每个缺陷要有专门的返工作业指导书。
每一类缺陷可以合并成一个返工指导书。
（） [单选题] *对(正确答案)错5. 在做终检时，为了尽可能发现问题，检查越仔细，检查时间越长越好。
（） [单选题] *对错(正确答案)6. 返修后的产品需要进行重新检验并保留记录，返工后的产品不强制要求重新检验。
（） [单选题] *对错(正确答案)7. 操作工只要经过了相关培训就可以做自检。
（） [单选题] *对错(正确答案)8. 如果同类不合格品大约60个，就不需要针对单个不合格品缺陷进行标识。
（）[单选题] *对(正确答案)错9. 5S主要包含整理、整顿、清扫、清洁、素养。
（） [单选题] *对(正确答案)错10. 不同的设备做相同的一个零件，只要做一个工位的首件即可。
（） [单选题] *对错(正确答案)11. 工厂经理在开工厂级QRCI时，还有培训下属的任务（） [单选题] *对(正确答案)错12. 由于缺陷都是错误导致的，那么换句话说所有的错误都会导致缺陷。
（） [单选题] *对错(正确答案)13. 防错分为产品防错和过程防错两种类型。
一般来说，产品防错比过程防错更可靠。
（） [单选题] *对(正确答案)错14. 因为离线返工后的产品经过重新检验后都是合格品，直接放入生产线即可，但需要做标识。
（） [单选题] *对(正确答案)错15. 无论什么情况下，针对每一个不合格零件的缺陷都要一一标记。
五大工具考核题
五大工具考核题APQP/PPAP测评姓名：部门：判断以下说法是否正确，将“Y”，“N”填入答题卡中。
1 .APQP的目的通过团队的努力实现引导资源配置、实施早期预防、避免晚期更改。
（）2．在APQP过程中，需要利用同步技术，以优化工作安排缩短开发时间。
（）3．在项目得到批准之前（即获得顾客定点前）没有必要确定出质量保证计划。
（）4．在报价时，只需要销售部门和财务部门进行测算，并提交授权的高管批准，其他过程人员或供应商可以不参加。
（）5．在报价分析时可以不考虑以后的产量规模。
（）6. 获取顾客定点委托前，销售和服务工作已经开始。
（）7．影响到安全和合规性的产品特性是重要特性。
（）8．只有顾客确定的特殊产品特性才是特殊特性。
（）9．设计评审、设计验证、设计确认都必须有顾客参与。
（）10．可以使用“红、黄、绿”信号灯，对APQP不同的关键碑节点的工作完成状态进行评估和管理。
（）11．在APQP的进行过程中,会出现不同问题，所以说设计开发过程是不断进行问题解决、不断降低风险的过程。
（）12 没有设计职责的工厂，APQP小组可以不实施“可行性承诺”。
（）13．产品设计过程关注的是如何定义产品特性，可以不考虑对批量生产产生的影响。
（）14. “确定新设备、新工装、新设施的技术条件”是在过程开发阶段完成的。
( )15. 最佳实践和经验教训只有有工作经验的人员才能了解和把握。
（）16. 在样件阶段、试生产阶段、生产阶段都要制定控制计划，控制计划的作用是用来指导作业者进行过程检测的。
( )17. “有效生产”指必须在生产现场使用与量产环境同样的工装、量具、过程、材料和操作人员。
该生产过程必须是1小时到8小时的量产，且规定的生产数量至少为300件零件，除非是有经授权的顾客代表的另行规定( )18. 对于每个独立加工的过程，如：生产单元或生产线，和所有的多模腔、成型模、模型或冲模（见2.2.18），组织都必须有全尺寸测量结果。
五大工具培训考试有答案
五大工具培训考试题部门: 姓名: 工卡号: 得分：选择题每题2分;共100分1设计FMEA应在下列阶段实施 ba)设计确认完成后； b 设计确认完成前； c 任何时候2设计FMEA中;潜在失效模式是指 ba)顾客所见到的现象； b 系统/子系统/零部件未能达到设计意图3设计FMEA中;潜在失效后果是指 aa)失效模式对系统功能的影响;如同顾客所见到的现象； b 系统/子系统/零部件未能达到设计意图4严重度是指 ba)失效模式的严重程度； b 失效后果的严重程度5严重度的评估分为 ca)0-9级； b 0-10级； c 1-10级6严重度的评价准则是： aa)后果越严重;分数越高； b 后果越严重;分数越低7设计FMEA中;潜在失效起因/机理是指 aa)设计中薄弱部分的迹象； b 过程中引起失效的操作方法； c 以上均是；d 以上均不是8设计FMEA中;频度数与下列因素有关 aa)设计寿命的可能失效率； b 过程实施中预计发生的失效率； c 以上均是；d 以上均不是9要降低设计FMEA中的频度数;可以通过下列方法实现 ba)改进过程;减少Cpk； b 通过设计更改来消除或控制一个或更多的失效起因/机理； c以上均是；d 以上均不是10探测度的评价准则是： ba)越易发现;分数越高； b 越易发现;分数越低11设计FMEA中的风险顺序数排除次序后;应先对下列情况采取纠正措施 ba)RPN较低； b 严重度S较高；c 以上均是12过程FMEA中;“顾客”是 da)最终使用者； b 后续的或下游制造工序； c 服务工作 d 以上均是13过程FMEA中;潜在失效模式是指 ca)顾客所见到的现象； b 系统/子系统/零部件未能达到设计意图 c 过程可能发生的不满足过程要求和/或设计意图的形式14过程FMEA中;潜在失效起因/机理是指 ba)设计中薄弱部分的迹象； b 过程中引起失效的操作方法； c 以上均是；d 以上均不是15要降低过程设计FMEA中的频度数;可以通过下列方法实现 aa)改进过程;包括工装夹具； b 通过设计更改来消除或控制一个或更多的失效起因/机理；c 以上均是；d 以上均不是16要减少严重度数;可以通过下列方法实现 aa)修改设计和过程； b 提高探测能力； c 以上均是；d 以上均不是17重复性是指下列情况下所获得的测量值的变差 ba)同一个评价人;采用不同的测量器具测量同一个零件的同一特性； b 同一个评价人;采用同一种测量器具多次测量同一零件的同一特性； c 不同的评价人;采用同一种测量器具多次测量同一零件的同一特性18再现性是指下列情况下所获得的测量值的变差 ca)同一个评价人;采用相同的测量器具测量同一个零件的同一特性； b 不同的评价人;采用各自的测量器具多次测量同一零件的同一特性； c 不同的评价人;采用同一种测量器具测量同一零件的同一特性19稳定性是指 ba)测量系统的测量误差； b 测量系统在某持续时间内测量同一基准或零件的某一特性时获得的测量值总变差； c 多次测量同一零件的同一特性时的测量值变差20线性是指 ca)测量系统的测量误差； b 测量结果呈线性； c 在量具预期的工作范围内;偏倚值的差值21测量系统是指 ea)测量器具、仪器； b 测量软件； c 测量人员； d 操作方法； e 以上均是22如果偏倚较大;可能的原因是 da)仪器磨损； b 基准值误差； c 测量人员操作方法不正确； d 以上均是; e 以上均不是；23如果重复性比再现性大;可能的原因是： aa)存在过大的零件内变差； b 基准值误差； c 评价人操作方法不正确24如果再现性比重复性大;可能的原因是： ca)存在过大的零件内变差； b 基准值误差； c 评价人需接受如何使用量具及读数的培训25当量具重复性和再现性%R&R低于10%;表示： ca)存在过大的零件内变差； b 评价人需接受如何使用量具及读数的培训； c 系统可接受26当量具重复性和再现性%R&R大于30%;表示： aa)系统不可接受； b 系统可能可以接受； c 系统可接受27将偏倚与基准的交点绘在图上;幷画出最佳拟合直线;该直线的斜率越小;表示 ba)量具的线性越差； b 量具的线性越好； c 无相关性28如果测量系统为非线性;可能的原因是 a或ca)存在过大的零件内变差； b 基准值误差； c 量具磨损29在进行测量系统分析时;所选取的样品应 ba)挑选出一致性较好样品； b 从过程中选取幷代表整个工作范围； c 特别生产30在进行测量系统分析时;评价人的选择应 aa)从日常操作该量具的人员中挑选； b 由专人进行； c 从员工中随即挑选31 在现场从多的不良品质问题中;为找出关键的前几名;所采用的统计手法是 da、因果图b、调查表c、控制图d、柏拉图32 当需要通过事物的计量值如：长度来管理品质时;可采用 aa、X-R图b、P图c、C图d、U图33 当需要通过不良率;报废率等来管理品质时;可采用 ba、X-R图b、P图c、C图d、U图34 对系统采取措施;通常用来消除变差 aa、普通原因b、特殊原因c、a+bd、均不是35 当某一过程特性处于稳定受控状态时;其过程能力CPK的典型值为 ca、0.67≤CPK≤1.0b、1.0≤CPK≤1.33c、CPK≥1.33d、≤0.6736 当使用X-R图来评价和分析某一过程时;可通过以下方法来实现 ca、分析X图b、分析R图c、先分析R图后分析X图并加以比较d、先分析X图后分析R图并加以比较37 在产品质量策划的策划计划和确定项目阶段;所产生的输出为： ha设计目标；b可靠性和质量目标；c初始材料清单；d初始过程流程图；e特殊产品和过程特性的初始明细表；f产品保证计划；g管理者支持；h以上均是；I除g外均是38在产品设计和开发阶段;由设计部门负责的输出为： haDFMEA； b可制造性和装配设计； c设计验证/设计评审； d样件制造； e 样件控制计划；f工程图样包括数学数据/工程规范； g图样和轨范更改；h以上均是；I除e外均是；j 除g 外均是39在进行可制造性和装配设计时;应考虑： fa设计、概念、功能和对制造变差的敏感性；b制造和/或装配过程；c尺寸公差/性能要求；d部件数/过程调整；e材料搬运；f以上均是； g除c外均是40 特殊特性可根据下列因素确定： ga顾客指定；b根据可靠性目标/要求来确定；c根据过程分析确定；d参考类似零件的FMEA 确定；e根据供货商提供的资料确定；f以上均是；g以上除e外均是41在过程设计和开发阶段;所产生的输出为： ha包装标准/包装规范； b产品/过程质量体系评审； c过程流程图/特性矩阵图；dPFMEA；e试生产控制计划/过程指导书；f测量系统分析计划/初始过程能力研究计划；g以上除e 外均是；h以上均是42 测量系统分析计划应包括量具的 aa线性/稳定性/重复性/再现性/偏倚；b 重复性/再现性；c 重复性/再现性/偏倚43 产品和过程确认阶段所产生的输出为： ha 试生产；b 测量系统评价/初始过程能力研究；c 生产件批准；d 生产确认试验/包装评价；e 生产控制计划；f 质量策划认定和管理者支持；g 以上除a外均是；h 以上均是44 试生产的输出产品用来进行下列工作： ha初始过程能力研究；b测量系统评价；c过程评审；d生产确认试验；e生产件批准；f 包装评价；g 以上除a外均是；h 以上均是45反馈、评定和纠正措施过程所产生的输出是： aa减少变差/顾客满意/交付和服务；b 持续改进；c 以上均是46 识别过程变差的工具是： aa)控制图和其它统计技术；bPFMEA；c控制图；e 以上均是47在制定控制计划时;通常需利用下列信息： ha过程流程图；b过程失效模式及后果分析；c特殊特性；d从相似零件得到的经验；e小组对过程的了解；f设计评审；g 以上除f外均是；h 以上均是48 对于无设计责任的产品;控制计划分为： aa样件/试生产/生产控制计划；b 试生产/生产控制计划；c生产控制计划49控制计划包括下列内容： ia过程名称/操作描述；b制造用机器、装置、夹具、工装生产设备；c与其它文件相互参照用的编号；d产品/过程规范/公差；e评价/测量技术；f样本容量/频率；g控制方法；h反应计划；i 以上均是；j 以上除c外均是50特殊特性的符号应体现在下列文件中； fa）过程流程图；b作业指导文件；c检验规程；d控制计划；e设计文件；f以上均是；g以上除e外均是。
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A8专用工具考核
1；VW588；离合器反向支架；拆卸离合器时锁住[ ]压力板
2；VW459；压出和压入车轮轮毂[ ]
3；VW511；止推器；拆卸[车轮][ ]传感器
4；30-211；支撑桥；拆卸[ ]
5；VW516；42mm管子；压出圆锥滚子[ ]
6；T10007；折射计；检查防冻[ ]
7；V AS5161；气门拆装装置；拆卸气门杆[ ]
8；3385；安装套筒；安装[ ]油封
9；VW418A；管子；拆卸安装连接橡胶衬套；从变速箱中拉出[ ]衬套10；10-201；定位件；锁住变速箱内[ ]
11；T10060；连接销；锁住V型皮带轮的[ ]
12；T40014；油封拔取器；拆卸[ ]油封
13；T40015；推力件；压入[ ]油封
14；2012A；扳手；拆卸[ ]传感器
15；V AG；1348/3-2接头电缆；检查电动燃油泵连接线喷油阀喷油量真空管[ ]
16;T40011销子；拆装齿型皮带轮张紧器压缩后小孔内/更换[ ]油封17；VW426；压力工具；压入车轮轮毂[ ]
18；3351；拉具；拉出及[ ]橡胶衬套
19；T40024；成套安装工具；拆卸刹车踏板的刹车[ ]
20；T10020；板钳；紧固[ ]皮带
21；3299；滚筒杠杆；拆卸V型皮带时举升/起重[ ]
22；3387；扳手头；紧固齿形皮带及拆卸冷却系水泵轮[ ]
23；T10037；拉具；拆卸发兰[ ]轴
24；T40032；安装工具；拆卸后桥[ ]轴承
25；V AG1348/3A；远程控制线；检查电动燃泵的连接气器及[ ]的密封性
26..3415..紧固器..更换皮带轮端曲轴[ ]固定齿型皮带轮
27..V AG1402..动力转向测试仪..检查叶片泵输送的[ ]
28..V AG1527B..I 级管电笔..检查机油压力[ ] 次空气喷.射阀..续电器
29..10-222A/21夹具..在制动卡钳壳上安装[ ]
30..T10149拉具附件..支撑轮毂和变速箱支撑的辅助设备与[ ]共用
31..T10052拉具附件..拆装点火[ ]
32..T10156..拉具附件..锁住悬架的刹车轮[ ]
33..T10159.. .拉具附件..从制动踏板分解制动[ ]推杆
34..T40036.. .拉具附件..紧固弯曲螺纹节力[ ]
35..T40037.拉具附件..拆装转向助力器固定[ ]
36..T40042.拉具附件. .拆装支撑万向节[ ]
37..T40043.拉具附件…拆装支撑万向节[ ]
38..T10069..支架….松紧中心螺栓时控制震动[ ]
39..T10136..压入工具..更换后法兰轴[[
40..T10137. . .压入工具..更换液力[ ]油封
41..T10138…压入工具..更换右侧[ ]油封
42..T10139压入工具..更换变速箱[ ]油封
43..T10145活塞复位工具..T10146连接重新调整制动[ ]
44..T40005凸轮轴固定工具..拆装齿型皮带时固定[ ]
45..T40007压入工具..更换皮带轮侧曲轴密封环及前部密封[ ]
46..T40009张紧轮扳手..拆装[ ]皮带
我通过培训，已掌握培训的全部内容，在工作中严格按照培训内容进行规范操作。
姓名成绩
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