广东省乒乓球传统项目学校存在问题与对策
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Th e ut h w h tg n rly ta iin pot c o l r tl un ng wela d g e tc n rb to s h v e n e r s ls s o t a e e al r dto a s rs s h s ae si r ni l n r a o ti u in a e b e l l
育教育专业毕业 的学生 , 专项技术 水平 比较差 , 缺乏参加 高水 平乒乓球训 练和赛事 的经验和经历 , 指导 、 训练乒乓球普遍 经 验不足 。学校被评上省传统体育项 目学校后 , 教练员只能由体
育教师充当 , 因此 , 现时传 统学校乒 乓球教师虽然有教 学知识
育彩票杯 ” 育传统项 目学校乒乓球赛 的契机 , 2 体 对 4支参赛队 伍的教练员和运动员进行访谈与调查 , 找出现时我省体育传统
Ke y WOr s: a l e ns rdt n p r sh l mae rtann d t etn i;taii a sot c o ;a tu i ig b ol r
中图分类号 : 86 G4
文献标识码 : A
文章编号:0 5 0 5 (0 2 1 — 00— 10 — 26 2 1 ) 1 0 1 0 2
但教 练员 队伍 的素质 和能力有 待 项 目( 乒乓球 ) 学校存在的相关 问题 , 提出相应对策与建议 , 旨 甚 至丰富的体育 教学经验 , 提高。 在为乒乓球科学工作者提供相关的参考依据 , 促进我省乒乓球 运动的健康发展。
2 研 究 对 象 和方 法 2 1 研 究对 象 . 3 3 学校 的 乒 乓球 运 动 员生 源受 到 限制 .
ma e t p rsd v l p n n G a g o g S me s g et n r s u o w d a an te i ig p be o d o s o t e eo me ti u n d n . o u g si s wee a o p tf r a g is xs n r lms t o l r t o f rh r i r v ewok o e e s h l. ute mp o e t r t s c o s h f h
王道平
W ANG o—p n Da ・ i g
摘
要: 采用文献资料 、 专家访谈、 问卷调查、 数理统计等 方法对广 东省 2 体育传统项 目( 4 乒乓球) 学校
的现状进行调查研 究。调查表 明:广东省 2 4所体 育传统项 目( 乒乓球 ) 学校整体 的运行情 况良好 , 但其 中 也存在 着一些 问题 , 对调查 中出现的问题 , 出适合我省开展 的相应对策与建议。 针 提
训练网。 35 缺 乏切 实有 效 的训 练 大 纲和 训 练 体制 .
2 1 年广东省“ 01 中国体育彩票杯 ” 体育传统项 目学校乒乓 球赛的 2 支参赛 队伍的运动员与教练员。 4
2 2 研 究 方 法 .
文献资料 、 专家访谈 、 问卷调查 、 数理统计 。
3 结果 与 分 析 3 1 学与 训 存 在 矛 盾 , . 家长 对 小 孩 的前 途 有 顾 虑 , 成 人 才 造
广东 省乒乓 球传统 项 目学校 存在 问题与对 策
Pr b e s n Co n e m e s r s f t e o lm a d u t r a u e o h Tr d to a a ii n l
S h osi a g o g Pr vn e c o l n Gu n d n o i c
关键 词: 乒乓球 ; 育传统项 目学校 ; 体 业余训练
Ab t a t u r n i ai n o 4 o a i o a a l e n ss o t c o l i a g o g p o i c e e i v sia s r c :C re ts u t f2 ft dt n lt et n i p rss h os n Gu n d n r vn e w r e t - t o r i b n g td a d e au t d b a s o i r t r e iw,q e t n ar ,mah mai a sait s ne ve d s t t s e n v l ae y me n fl eau e rv e t u si n i o e te t l t t i ,i tr iw a t i i . c sc n a sc
受择校 、 区和行政 区划 招生限制 , 学 基础条件较好 的体育 传统学校招收不 到合适 的体育苗 子 ; 由于学校又 不能解决 住 宿, 住宅与省乒乓球传统学校 路途 比较远 , 有发展前途 的学生 因此不能跨进此间学 校门进一 步培养深造 , 导致 人才资 源 的
流失。 3 4 传统学校向国家队输送本土球员少 . 据统计 , 近五 年 内, 国家 队输送 的十 几名运 动员 当中 , 为 只有两名运动员是真正是我省乒乓球传统项 目学校培养 的, 其 他运动员都是各市的体育部门在备战大型比赛如省运会 、 市运 会时从外省引进运动员后 , 进行培训 , 然后输送 到更高一级 的
流失
小学长期的业余课外乒乓球训练与外 出参 加 比赛对学 习
di1.99 ji n 10 05 .0 2 1.0 o: 36/.s .05— 2 62 1. 10 5 0 s 1 前 言
退役运动员 , 学校引进 的体育教师 大多数是体育 、 师范 院校体
经查阅大量 资料 文献 发现 , 目前 , 我省 体 育传 统项 目 对
( 乒乓球) 学校的研究 尚为少见。利 用 2 1 年 广东省“ 01 中国体
育教育专业毕业 的学生 , 专项技术 水平 比较差 , 缺乏参加 高水 平乒乓球训 练和赛事 的经验和经历 , 指导 、 训练乒乓球普遍 经 验不足 。学校被评上省传统体育项 目学校后 , 教练员只能由体
育教师充当 , 因此 , 现时传 统学校乒 乓球教师虽然有教 学知识
育彩票杯 ” 育传统项 目学校乒乓球赛 的契机 , 2 体 对 4支参赛队 伍的教练员和运动员进行访谈与调查 , 找出现时我省体育传统
Ke y WOr s: a l e ns rdt n p r sh l mae rtann d t etn i;taii a sot c o ;a tu i ig b ol r
中图分类号 : 86 G4
文献标识码 : A
文章编号:0 5 0 5 (0 2 1 — 00— 10 — 26 2 1 ) 1 0 1 0 2
但教 练员 队伍 的素质 和能力有 待 项 目( 乒乓球 ) 学校存在的相关 问题 , 提出相应对策与建议 , 旨 甚 至丰富的体育 教学经验 , 提高。 在为乒乓球科学工作者提供相关的参考依据 , 促进我省乒乓球 运动的健康发展。
2 研 究 对 象 和方 法 2 1 研 究对 象 . 3 3 学校 的 乒 乓球 运 动 员生 源受 到 限制 .
ma e t p rsd v l p n n G a g o g S me s g et n r s u o w d a an te i ig p be o d o s o t e eo me ti u n d n . o u g si s wee a o p tf r a g is xs n r lms t o l r t o f rh r i r v ewok o e e s h l. ute mp o e t r t s c o s h f h
王道平
W ANG o—p n Da ・ i g
摘
要: 采用文献资料 、 专家访谈、 问卷调查、 数理统计等 方法对广 东省 2 体育传统项 目( 4 乒乓球) 学校
的现状进行调查研 究。调查表 明:广东省 2 4所体 育传统项 目( 乒乓球 ) 学校整体 的运行情 况良好 , 但其 中 也存在 着一些 问题 , 对调查 中出现的问题 , 出适合我省开展 的相应对策与建议。 针 提
训练网。 35 缺 乏切 实有 效 的训 练 大 纲和 训 练 体制 .
2 1 年广东省“ 01 中国体育彩票杯 ” 体育传统项 目学校乒乓 球赛的 2 支参赛 队伍的运动员与教练员。 4
2 2 研 究 方 法 .
文献资料 、 专家访谈 、 问卷调查 、 数理统计 。
3 结果 与 分 析 3 1 学与 训 存 在 矛 盾 , . 家长 对 小 孩 的前 途 有 顾 虑 , 成 人 才 造
广东 省乒乓 球传统 项 目学校 存在 问题与对 策
Pr b e s n Co n e m e s r s f t e o lm a d u t r a u e o h Tr d to a a ii n l
S h osi a g o g Pr vn e c o l n Gu n d n o i c
关键 词: 乒乓球 ; 育传统项 目学校 ; 体 业余训练
Ab t a t u r n i ai n o 4 o a i o a a l e n ss o t c o l i a g o g p o i c e e i v sia s r c :C re ts u t f2 ft dt n lt et n i p rss h os n Gu n d n r vn e w r e t - t o r i b n g td a d e au t d b a s o i r t r e iw,q e t n ar ,mah mai a sait s ne ve d s t t s e n v l ae y me n fl eau e rv e t u si n i o e te t l t t i ,i tr iw a t i i . c sc n a sc
受择校 、 区和行政 区划 招生限制 , 学 基础条件较好 的体育 传统学校招收不 到合适 的体育苗 子 ; 由于学校又 不能解决 住 宿, 住宅与省乒乓球传统学校 路途 比较远 , 有发展前途 的学生 因此不能跨进此间学 校门进一 步培养深造 , 导致 人才资 源 的
流失。 3 4 传统学校向国家队输送本土球员少 . 据统计 , 近五 年 内, 国家 队输送 的十 几名运 动员 当中 , 为 只有两名运动员是真正是我省乒乓球传统项 目学校培养 的, 其 他运动员都是各市的体育部门在备战大型比赛如省运会 、 市运 会时从外省引进运动员后 , 进行培训 , 然后输送 到更高一级 的
流失
小学长期的业余课外乒乓球训练与外 出参 加 比赛对学 习
di1.99 ji n 10 05 .0 2 1.0 o: 36/.s .05— 2 62 1. 10 5 0 s 1 前 言
退役运动员 , 学校引进 的体育教师 大多数是体育 、 师范 院校体
经查阅大量 资料 文献 发现 , 目前 , 我省 体 育传 统项 目 对
( 乒乓球) 学校的研究 尚为少见。利 用 2 1 年 广东省“ 01 中国体