小学音乐苏少版(简谱)一年级上册《隆咚锵唱：隆咚锵堆雪人》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D002

小学音乐苏少版（简谱）一年级上册《隆咚锵唱：隆咚锵堆雪人》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
隆咚锵教案
一、教学目标
1、能用欢快的情绪，自然的声音演唱歌曲《隆咚锵》，感受中国小朋友过
新年时欢快热烈的情绪。

2、通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。

认
识打击乐器鼓和镲。

二、教学重难点
1、感受过新年热闹的音乐情景，能用欢快的声音表达歌曲情绪。

2、尝试为歌曲伴奏。

三、教学准备
打击乐器鼓和镲、钢琴、多媒体
四、教学过程
（一）、课堂导入师生问好！
师：小朋友们，在上课之前老师请大家听一首歌曲，听完后请小朋友们举手告诉老师这首歌曲的名字叫什么？（师放《新年好》的音乐。

）
师：刚才在听歌曲过程中，老师听到有的小朋友已经跟着音乐唱了起来，那谁来告诉老师这首歌的歌名叫什么呢？请举手！生：《新年好》！
师：回答正确！这首歌就叫做《新年好》！
师：有谁告诉老师，过年的时候我们会做哪些事情来庆祝呢？生：放鞭炮、贴春联、吃年夜饭、挂灯笼等等！
师：小朋友们知道的可真多！过年时我们会贴春联、贴窗花、贴门神保佑我们平平安安，还会贴福字，贴年画，还有挂灯笼，吃年夜饭，放鞭炮，吃饺子，给长辈们拜年，长辈们还会给我们压岁钱，活动可真多呀！（出示过年图片）师：小朋友们快看！这些人在干什么呢？（出示锣鼓图片）生：敲锣打鼓呢！
师：你们认识他们吗？他们叫什么呢？生：鼓！。