第五章 第2节 生活中的透镜—人教版八年级物理上册·作业课件 PPT

•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
6．(8分)如图所示，小明用一个透镜观察书上的一个英文单词，他看到 了字母“YS”的像。这个透镜是___凸_透镜，这种透镜对光线有_____会__聚_作
用，仔细观察发现，像是____正__立_、____放__大_的。
D
7．(4分)下列关于实像和虚像的说法，正确的是( ) A．虚像就是影子，实像是由实际光形成的光斑 B．虚像是人的幻觉，实像有实际光进入人眼 C．实像是光经过折射后形成的，虚像是光经过反射后形成的 D．实像能在光屏上呈现，虚像则不能
A
4．(3分)使用下列光学器材，能使物体成正立、放大的虚像的是( ) A．放大镜 B．照相机 C．幻灯机 D．平面镜 5．(4分)常见普通温度计的横截面是圆形的，而体温计的横截面近似于 一个三角形，如图所示。体温计做成这种形状的主要作用是( D ) A．使表面粗糙，便于握紧向下甩 B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确 C．节约材料，美观好看 D．对液柱有放大作用，便于读数
13．如图所示是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与
湖中倒影在照片上十分相似。下D列关于照相机的使用及真实景物与它在
湖中的倒影的区别正确的是(
)
A.为了使拍摄的像更大，应将镜头远离景物
B．在底片上所成的像是倒立、缩小的虚像
C．倒影中物体的高度比真实物体略大一些
D．倒影比真实景物略暗一些
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
18．如图甲所示是某一物体的形状，图乙是供选择的物体的像的形状 (不考虑像的大小)。
(1)该物体在照相机的胶片上所成的像的形状为__D__。 (2)把投影仪的平面镜卸掉，让物体的像成在天花板上，这时看到的该 物体的像的形状为____。 (3)用放大镜看到的D该物体的像的形状为____。
C
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
人教版
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
凸1透．镜(6 分 ) 如 图 所 示 是 照 相 机 的 成 像 原 理 图 ， 照 相 机 的 镜 头 是 ________(填“凸透镜”或“凹透镜”)。仔细观察图中树的大小和在胶片
上 成 的 像 ， 发 现 像 是 __缩__小___( 填 “ 放 大 ” “ 缩 小 ” 或 “ 等 大 ” ) 、
A．属于实像的是①②③ B．属于虚像的是④⑤ C．由于反射而成的像是①②⑤ D．由于折射而成的像是③④
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
_倒__立___(填“倒立”或“正立”)的。
2．(8分)如图所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌
上一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个模型照相机。这个模型照相机
凸透镜
半透明纸
的________相当于照相机的镜头，___________相当于照相机的底片。为
了得到清晰的像，应把A端朝着较__暗__的__室__内_____，B端朝着___明__亮__的__室__外__。
8．如图所示，能正确表示照相机成像原理的是( D )
9．如图所示，把人参泡在酒中，通过酒瓶看见的是人参放大的虚像，
这时的瓶和酒相当于一个( A )
A.凸透镜 B．凹透镜
C.凸面镜 D．凹面镜
D
10．下列关于生活中光学元件的说法正确的是( ) A．利用照相机拍照时，成正立、缩小的虚像 B．用凸透镜做放大镜时，成正立、放大的实像 C．投影仪是利用凹透镜来成像的 D．幻灯机成倒立、放大的实像
11．下列光学元件中，成像原理与其他三个不同的是( C )
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
12．在初中物理的学习中，我们经常提到的“像”有：①小孔成像； ②平面镜成像；③放大镜成像；④投影仪投影在屏幕上成的像；⑤汽车观
后镜中的像。下列关于上述“像”的说法中正确的是( D)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
16．二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二
维凸码透图
案
上
发
生
了
反
射
；
用
手
机
(后两空均填“较暗的室内”或“明亮的室外”)
3．(7分)如图所凸示透是镜投影仪的结构及成像原理折图。
平面镜
(1)其中A是_________，光线经过它会发生____射；B是_________，光
线经过它会发生__反__射。
(2)投影片离镜头较近，屏幕上成的像与投影片上的物体相比是
பைடு நூலகம்
___倒__立__、__放__大___的，平面镜的作用是__改__变__光__的__传__播__方__向_____。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
凸透 14．雨过天晴时，蔬菜塑料大棚的积水窝相当于一个______镜，此时 为防止会阳聚光灼伤蔬菜，菜农总是及时将积水除掉，这是因为凸透镜对阳 光有______作用。 15．东营市开展了“红色电影进社区”活动，受到居民好评。电影放 映机的镜头相当于一个__凸__透__镜___(填“凸透镜”或“凹透镜”)，电影放 映时，在银幕上形成的是_倒___立、_放___大___的实像。
扫
描
二维 实
码
时
，
手
机
的
镜
头
相
当
于
_______镜，二维码图案通过手机镜头成____(填“实”或“虚”)像。
17．小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次，小林通过放大镜看
到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的_虚___像；第二次，小林通
过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他看到的是字的_实___像(以上两 空均填“实”或“虚”)。
第五章 第2节 生活中的透镜—2020年秋季人教版 八年级 物理上 册·作 业课件 PPT(共18页)
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。