八下教案设计unit6. topic1. sectionC

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课题:《Unit 6 Topic 1 Section C》教学设计
学科:英语
教学设计
一、教材分析:
本课教学内容Section C围绕谈论如何为旅游筹钱展开。

要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语raise, raise money, king, queen, common, Canadian, dollar 和look forward to doing sth. , 继续学习动词不定式的用法,通过了解外国学生怎样筹集旅游资金,学会如何积极与他人协作,共同完成任务。

二、学情分析
1.我班学生主要来自农村各个学校,经过一年半的努力大部分学生基础较踏实能够较好地完成本课学习任务。

2.学生外国学生怎样筹集旅游资金很感兴趣,学生能够用英语简单的口头表达。

三、教学目标
(一)知识目标:
1. 学生能正确拼读并运用黑体单词。

2. 学生能正确掌握look forward to doing sth. 的用法。

3. 学生能进一步掌握动词不定式的用法。

(二)能力目标:
1. 能听懂有关筹钱方式的短文或对话,并从中获取信息。

2. 能使用英语来介绍自己筹钱的方式。

3. 能理解有关筹钱方面的叙述,并从中获取需要的信息。

4. 能用英语写出有关筹钱方式的短文。

(三)情感目标:
具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。

(四)教学重点:
1. 正确掌握look forward to doing sth. 的用法。

2. 掌握动词不定式的用法。

(五)教学难点:
1. 掌握动词不定式的用法。

2. 写出有关筹钱方式的短文。

四、学习策略
1. 善于创设情景,在情景中提高语言交际能力,突显语言交际功能。

2. 善于根据图片预测短文大意,并根据语言环境等猜测新单词的意思。

Ⅶ. Blackboard design
教学反思:。

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