部编版一年级语文上册《对韵歌》PPT课件 (2)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
点击图片,跟读课文
你能记住下面这个字吗?说一说你是怎样快速记住它的?
花
你在生活中见过哪些花?
桂花
玉兰花
荷花
菊花
干花
牡丹花
你知道花是由什么组成的吗?
花瓣
花蕊
生活中,花可以做成哪些东西呢?
花环
花篮
鲜花饼
雨
你能记住下面这个字吗?说一说你是怎样快速记住它的?
生活中你见过什么样的雨?
笠翁对韵(节选)天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。
“虫”是( )字,我能给它组词:( )、( )。
独体
毛毛虫
请小朋友说说生活中与“云、鸟、虫”有关的词语。
云朵
白云
乌云
毛毛虫
青虫
害虫
益虫
小鸟
鸵鸟
蜂鸟
鸟食
养鸟
课间操
请同学们跟着音乐拍手读。
云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
大家一起填
云
雨
风
( )对( ),雪对( ),( )对树,( )对( )。山清对水秀,柳绿对花红。
当你看到类似这样的美景时就可以说“山清水秀”。
看图试着背诵第三句话。
课间操
学生跟着音乐拍手读。
云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫。山青对水秀,柳绿对桃红。
填空朗读课文。
( )对雨,雪对( )。花对( ),鸟对( )。山清对( ),柳绿对( )。
根据提示背诵课文
对韵歌
三、课文讲解
云对雨
三、课文讲解
雪对风
三、课文讲解
花对树
三、课文讲解
鸟对虫
三、课文讲解
山清对水秀
三、课文讲解
柳绿对桃红
三、课文讲解
对韵歌中的词语一定是反义词吗?
不一定。只要是相对的事物就行,比如天和地、日和月、风和雨,等等。
三、课文讲解
1、会认双栏线里的字,会写田字格里的字。2、朗读课文,背诵课文。
云( ),( )。
花( ),( )。
山清( ),( )。
在儿歌里找对子。
天对地
上对下
日对月
今对古
小结:很多成语、古诗中都蕴含着韵律,所以读起来朗朗上口。
一起写生字
评价标准:
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
看图试着背诵第一句话。
看图读第二句话。
花对树,鸟对虫。
用词语卡片对读。
红花
绿树
爬虫
飞鸟
小结:一个字的对一个字的,两个字的对两个字的。字数相同才能放在一起对对子。
看图试着背诵第二句话。
看第三幅图,读第三句话。
诵读第三句话,图文结合理解词语。
山清对水秀,柳绿对桃红。
全班对韵。
山
水
柳
桃
绿
红
清
秀
欣赏美景,理解“山清水秀”。
Hale Waihona Puke 横竖撇点
捺
横折
弯钩
提
撇折
同学们,你还认识这些笔画吗?跟老师填空,并叫出它们的名字吧
书写要点:下笔先写竖段,稍稍停顿,改变方向写横段。
竖折
今天我们再来学习一个新笔画。
学写生字“山”。
写好这个字的窍门:竖向笔画之间等距,中间竖最长,竖折的竖最短,最后一竖下端出头。
小结:今天我们一起朗读和背诵了《对韵歌》。我们还在《金木水火土》里找到了不少这样一一对应的词。有一本书叫《笠翁对韵》,里面就有着很多对韵歌。同学们可以找到这本书,和大人一起读一读。
四、布置作业
大雨
小雨
暴雨
毛毛雨
你最喜欢什么样的雨?为什么?
你能在“雨”字中找到一滴滴的雨点吗?
“雨”字里面的四个点就像一滴滴的小雨点。
小组合作,学习“风”字。
风
你能说说与风有关的词语吗?
大风
小风
微风
狂风
东风
南风
西风
北风
东北风
风筝
风衣
风扇
图文结合,认识“云、鸟、虫”。
云 鸟 虫
把古文字和对应的现代汉字连一连。
提
开火车读生字。
云
雨
风
花
鸟
虫
第二课时
认读课文
对韵歌云对雨,雪对风。花对水,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
把三幅图片和课文的三句话配成对连起来。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。
看图,读第一句话。
品读韵文,体会特点。
云对雨,雪对风。
用生字卡片对读。
雨
风
云
雪
我仿佛看到:春风吹拂大地,柳树绿了,桃花红了,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,小虫在树下、在草丛中低鸣。远处的山变得郁郁苍苍,近处的溪水清澈透明。
下面请跟着老师,一句一句地读课文。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
指名带读生字。
对
云
雨
虫
风
花
鸟
大家随着视频一起读课文,试着读出节奏感。
对
二、学习字词
云
二、学习字词
雨
二、学习字词
风
二、学习字词
花
二、学习字词
鸟
二、学习字词
鱼
二、学习字词
虫
二、学习字词
虫
云
山
二、学习字词
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
三、课文讲解
云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
鸟
虫
一起写生字
评价标准:
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
范写“云”字
上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。
书写要点:下笔从重到轻,起笔写撇,撇折交接时,转换方向从重到轻,稍稍往上斜。
撇折
范写“虫”字
提示:先写扁扁的“口”,再在中间写一竖,然后再写平平的提,最后写一个大大的点。
书写要点:下笔从左下到右上,从重到轻,收笔要出尖。
捉虫
一、填一填。
课堂演练
二、认一认,连一连。
花 雨 风 虫 云
三、你也来对个对子吧!
天对地,星对灯。山对水,叶对藤。夏荷对冬梅,细雨对春风。
字词听写
对韵歌
1、认识7个生字;会写3个生字,并掌握笔顺;认识笔画“提、撇折、竖折”。2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
一、学习目标
花
鸟
虫
提示读书姿势:第一,双手拿着书的两边。第二,书斜着拿,书本高度不超过眼睛。第三,眼睛看清每个字。
把生字宝宝送回家
动物
自然风景
云
雨
风
花
鸟
虫
开火车认读生字
对
游戏规则:一名学生读对了,其他同学就跟读,并竖起大拇指表示赞扬;这名学生读错了,其他同学就说:“错错错,请你仔细看一看。”
云
雨
风
花
5 对韵歌
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
今天我们一起学习一首特别好玩的儿歌——《对韵歌》。
诵读儿歌,整体感知
第一课时
仔细看图,说一说,图上有什么?
对联
成双成对
一对耳环
一对双胞胎
原来“对”表有成双的意思。你能联系生活,给“对”组词吗?
小朋友闭上眼睛,听老师读课文,边听边想象:你仿佛看到了什么景象?
你能记住下面这个字吗?说一说你是怎样快速记住它的?
花
你在生活中见过哪些花?
桂花
玉兰花
荷花
菊花
干花
牡丹花
你知道花是由什么组成的吗?
花瓣
花蕊
生活中,花可以做成哪些东西呢?
花环
花篮
鲜花饼
雨
你能记住下面这个字吗?说一说你是怎样快速记住它的?
生活中你见过什么样的雨?
笠翁对韵(节选)天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁。
“虫”是( )字,我能给它组词:( )、( )。
独体
毛毛虫
请小朋友说说生活中与“云、鸟、虫”有关的词语。
云朵
白云
乌云
毛毛虫
青虫
害虫
益虫
小鸟
鸵鸟
蜂鸟
鸟食
养鸟
课间操
请同学们跟着音乐拍手读。
云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
大家一起填
云
雨
风
( )对( ),雪对( ),( )对树,( )对( )。山清对水秀,柳绿对花红。
当你看到类似这样的美景时就可以说“山清水秀”。
看图试着背诵第三句话。
课间操
学生跟着音乐拍手读。
云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫。山青对水秀,柳绿对桃红。
填空朗读课文。
( )对雨,雪对( )。花对( ),鸟对( )。山清对( ),柳绿对( )。
根据提示背诵课文
对韵歌
三、课文讲解
云对雨
三、课文讲解
雪对风
三、课文讲解
花对树
三、课文讲解
鸟对虫
三、课文讲解
山清对水秀
三、课文讲解
柳绿对桃红
三、课文讲解
对韵歌中的词语一定是反义词吗?
不一定。只要是相对的事物就行,比如天和地、日和月、风和雨,等等。
三、课文讲解
1、会认双栏线里的字,会写田字格里的字。2、朗读课文,背诵课文。
云( ),( )。
花( ),( )。
山清( ),( )。
在儿歌里找对子。
天对地
上对下
日对月
今对古
小结:很多成语、古诗中都蕴含着韵律,所以读起来朗朗上口。
一起写生字
评价标准:
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
看图试着背诵第一句话。
看图读第二句话。
花对树,鸟对虫。
用词语卡片对读。
红花
绿树
爬虫
飞鸟
小结:一个字的对一个字的,两个字的对两个字的。字数相同才能放在一起对对子。
看图试着背诵第二句话。
看第三幅图,读第三句话。
诵读第三句话,图文结合理解词语。
山清对水秀,柳绿对桃红。
全班对韵。
山
水
柳
桃
绿
红
清
秀
欣赏美景,理解“山清水秀”。
Hale Waihona Puke 横竖撇点
捺
横折
弯钩
提
撇折
同学们,你还认识这些笔画吗?跟老师填空,并叫出它们的名字吧
书写要点:下笔先写竖段,稍稍停顿,改变方向写横段。
竖折
今天我们再来学习一个新笔画。
学写生字“山”。
写好这个字的窍门:竖向笔画之间等距,中间竖最长,竖折的竖最短,最后一竖下端出头。
小结:今天我们一起朗读和背诵了《对韵歌》。我们还在《金木水火土》里找到了不少这样一一对应的词。有一本书叫《笠翁对韵》,里面就有着很多对韵歌。同学们可以找到这本书,和大人一起读一读。
四、布置作业
大雨
小雨
暴雨
毛毛雨
你最喜欢什么样的雨?为什么?
你能在“雨”字中找到一滴滴的雨点吗?
“雨”字里面的四个点就像一滴滴的小雨点。
小组合作,学习“风”字。
风
你能说说与风有关的词语吗?
大风
小风
微风
狂风
东风
南风
西风
北风
东北风
风筝
风衣
风扇
图文结合,认识“云、鸟、虫”。
云 鸟 虫
把古文字和对应的现代汉字连一连。
提
开火车读生字。
云
雨
风
花
鸟
虫
第二课时
认读课文
对韵歌云对雨,雪对风。花对水,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
把三幅图片和课文的三句话配成对连起来。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。
看图,读第一句话。
品读韵文,体会特点。
云对雨,雪对风。
用生字卡片对读。
雨
风
云
雪
我仿佛看到:春风吹拂大地,柳树绿了,桃花红了,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,小虫在树下、在草丛中低鸣。远处的山变得郁郁苍苍,近处的溪水清澈透明。
下面请跟着老师,一句一句地读课文。
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
指名带读生字。
对
云
雨
虫
风
花
鸟
大家随着视频一起读课文,试着读出节奏感。
对
二、学习字词
云
二、学习字词
雨
二、学习字词
风
二、学习字词
花
二、学习字词
鸟
二、学习字词
鱼
二、学习字词
虫
二、学习字词
虫
云
山
二、学习字词
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
三、课文讲解
云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/对/虫。山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
鸟
虫
一起写生字
评价标准:
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
范写“云”字
上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。
书写要点:下笔从重到轻,起笔写撇,撇折交接时,转换方向从重到轻,稍稍往上斜。
撇折
范写“虫”字
提示:先写扁扁的“口”,再在中间写一竖,然后再写平平的提,最后写一个大大的点。
书写要点:下笔从左下到右上,从重到轻,收笔要出尖。
捉虫
一、填一填。
课堂演练
二、认一认,连一连。
花 雨 风 虫 云
三、你也来对个对子吧!
天对地,星对灯。山对水,叶对藤。夏荷对冬梅,细雨对春风。
字词听写
对韵歌
1、认识7个生字;会写3个生字,并掌握笔顺;认识笔画“提、撇折、竖折”。2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
一、学习目标
花
鸟
虫
提示读书姿势:第一,双手拿着书的两边。第二,书斜着拿,书本高度不超过眼睛。第三,眼睛看清每个字。
把生字宝宝送回家
动物
自然风景
云
雨
风
花
鸟
虫
开火车认读生字
对
游戏规则:一名学生读对了,其他同学就跟读,并竖起大拇指表示赞扬;这名学生读错了,其他同学就说:“错错错,请你仔细看一看。”
云
雨
风
花
5 对韵歌
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
今天我们一起学习一首特别好玩的儿歌——《对韵歌》。
诵读儿歌,整体感知
第一课时
仔细看图,说一说,图上有什么?
对联
成双成对
一对耳环
一对双胞胎
原来“对”表有成双的意思。你能联系生活,给“对”组词吗?
小朋友闭上眼睛,听老师读课文,边听边想象:你仿佛看到了什么景象?