最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业布置

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最新部编版六年级语文下册《文言文二则》课后作业布置
一、根据拼音写词语。

bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yù
shù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng
二、给加点的字选择正确读音。

尽.管(jǐn jīng)静谧.(bìmì)寝.室(qǐn xǐng)更.改(gèng gēng)挪.动(nǎnuó)阻挠.(ráo náo)抽屉.(títì)悄.然(qiǎo qiāo)
三、比一比,再组词。

漫(______)锋(______)藤(______)犬(______)混(______)慢(______)钢(______)腾(______)吠(______)昆(______)
四、先将词语补充完整,再选词填空。

(____)音绕(____)别(____)心(____)(____)歌(____)舞(____)俗共(____)独(____)(____)心(____)(____)如生1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看,大家当然会支持你。

2.曲终人散,可__________,那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。

五、选词填空。

渐渐默默轻轻悄悄匆匆
1.时间(_________)地从我们身边溜走。

2.时间来去(_________),稍纵即逝。

3.在父母的关爱下,我们(_________)长大了。

4.她这种(________)奉献的精神,值得我们大家学习。

5.春风(________)地吹过田野和村庄。

六、根据积累完成练习。

(1)《学弈》选自_________,两个学生学习的表现,使弈秋诲二人弈,其一人__________,_____________;一人_______,一心_____________,
____________________。

小故事告诉我们___________。

(2)当今世界,变革创新的潮流滚滚向前。

中国先人很早就认识到
“_________,_________,__________”。

谁排斥变革,谁就会被历史淘汰。

(3)学生如果能用功研究学问,坚持不懈的努力,就可以比他的老师更有成就,这就是荀子在《劝学》中所说的________________________。

(4)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新,_____,______。


(5)修改病句:
一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

_____________。

七、课内阅读。

两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。


一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.解释下列加点词。

(1)两小儿辩斗
..(__________)
(2)我以.日始出时去.人近(__________)(__________)(3)及.其日中如探汤.(__________)(__________)
(4)孔子不能决.也(__________)
(5)孰.为汝多知.乎(__________)(__________)
2.两小儿为什么会得出不同的结论?
______________________________
3.文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
______________________________
4.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?______________________________
5.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。

______________________________
参考答案
1、抱怨慷慨抽屉抵御束缚瞬间颓然斗篷
2、jǐn mìqǐn gēng nuónáo tìqiǎo
3、漫游锋利藤蔓犬牙混乱缓慢钢铁奔腾狗吠昆仑
4、余梁出裁莺燕雅赏具匠栩栩别出心裁余音绕梁
5、悄悄渐渐匆匆默默轻轻
6、《孟子·告子》专心致志惟弈秋之为听虽听之以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之只有专心致志才能有所成就穷则变变则通通则久青,取之于蓝而青于蓝日日新又日新一个人拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

7、
1.争辩,争论认为距离到热水判断谁通“智”
2.因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同,认识问题的角度不同。

3.“孔子不能决也。

”说明两小儿辩论的内容很复杂,因为孔子被公认为“多知”之人,理应知道答案,但他却无法判断谁是谁非。

4.不能。

因为这是当时人不能解决的问题。

说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

5.对待事物要从不同角度不同方面去看待,不能只停留在一点上,要实事求是,虚心思考。

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