最新部编人教版二年级语文上册期中考试卷(带答案)
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最新部编人教版二年级语文上册期中考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分
得分
一、读拼音,写词语。
chèng gǎn nóng shìdào lùzāi nàn
bào zhǐxìn fēng biǎn dàn zhǎn xiàn
二、比一比,再组词。
巨(______)部(______)尤(______)壮(______)
区(______)陪(______)龙(______)状(______)
三、按要求填空。
1.“甘”的笔顺是___________________。
2.“求”共__________笔,第三笔是__________。
3.“匹”的最后一笔是__________,组词__________。
4.“弯”是__________结构,部首是__________。
5.“背”在“背着”一词中读__________,另一个读音是__________可组词为__________。
四、连一连,做一做。
接天莲叶无穷碧秋收万颗子
离离原上草散作满河星
春种一粒粟一岁一枯荣
微微风簇浪映日荷花别样红
五、选词填空。
严肃严厉
1.爸爸一脸(___),让人望而生畏。
2.他犯了错,受到了老师(___)的批评。
教育教诲
3.老师们的(___)使我一生受用。
4.老师(___)我们要做诚实的人。
六、读—读,把下列词语补充完整,再选择填空。
①(_____)(_____)勃勃②尽(_____)竭(_____)
③(_____)世隔绝④(_____)(_____)斑斓
⑤笨(_____)笨(_____)⑥(_____)(_____)二虎之力1.弟弟抓鱼时______的,搞得水花四溅。
2.工人们费了______,才把这台机器抬上了汽车。
七、仿写句子。
例:那么河水是.深还是
..浅呢?
1.___________是_____________还是_________?
例:他回到家里,一边
..说:“今天可把我累坏了!”
..喘气一边
2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望
...下雨的坏天气。
...有太阳的好天气,最害怕
3.________最盼望________,最害怕_________。
八、课内阅读。
画杨桃(节选)
于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。
他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”
“不……像。
”
“那么,像什么呢?”
“像……五……五角星。
”
“好,下一个。
”
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
”
老师的教诲让我终生难忘。
1.“和颜悦色”在这里指老师________________。
2.老师共讲了_____句话。
老师讲的最重要的话是第_____句。
3.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?
_________________________
4.读了这段话,你懂得了一个什么样的道理?
_________________________
九、看图写话
图上画了谁,发生了什么事?想一想,写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案
1、秤杆农事道路灾难报纸信封扁担展现
2、巨大部分尤其强壮小区陪着大龙形状
3、七、一匹上下弓bēi bèi 后背
4、
5、严肃严厉教诲教育
6、生机心力与色彩手脚九牛⑤⑥
7、我们打羽毛球打乒乓球呢东东走路哼歌我美好的和平残酷的战争
8、
1.态度和蔼可亲
2. 4 4
3.因为我看杨桃的角度不同。
4.我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的实际出发。
9、示例:
一天下午放学后,刚走出校门口。
小卫就从书包里掏出老师发的香蕉,津津有味地吃了起来。
吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一声落在了地上。
可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。
小卫哼着小曲往前走。
走了几步,身后突然传来一阵哇哇的哭声。
他不由得回头看了看。
只见一个小朋友摔倒了,原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。
小卫的脸不由的红了。
此时,小朋友的妈妈赶紧过来询问,不断地安慰他,等他不哭了,妈妈便领着他走了。
小卫惭愧极了,他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱,然后长长地舒了一口气。