福建公务员考试行测利润问题速解方法:特值法
福建公务员考试行测备考:特值法在数量关系中的应用
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三个工程队完成一项工程,每天两队工作、一队轮休,最后耗时13天整完成了这项工程。
问如果不轮休,三个工程队一起工作,将在第几天内完成这项工程?A.6天B.7天C.8天D.9天大多数考生看到这道题目的时候一脸蒙圈,啥条件都没告诉,咋做?今天,中公教育专家为大家讲解一种非常有效的解题方法——特值法。
什么是特值法?特值法是通过假设题中某些未知量为特殊值,从而简化运算,快速得出结果的一种方法。
什么时候用特值法?若是某些量具备任意性且不影响最终结果的话,那我们就可以将这些具备任意性的量设为特殊值,换句话说,没说不可以的都可以。
具体来说,特值法在数量关系中又适用于什么题型呢?1.利润问题利润问题是数量关系中比较常见的一种题型,很多考生发现这种题型不就是列方程嘛,很简单。
但是做题的时候就会发现,有些时候变量太多,解方程麻烦。
而巧用特值法,则可以很好的解决这一问题。
例1.某同学到农贸市场买苹果,买3元/千克的苹果用了所带钱的一半,而其余的钱都买了2元/千克的苹果。
则该同学所买的苹果的平均单价是( )元/千克。
A.5B.2.5C.2.4D.2.3中公解析:本题中并没有提供该同学带了多少钱,买了多少苹果,但是我们利用特值法,假设该同学共有12元,则花6元买了2千克3元/千克的苹果,花6元买了3千克2元/千克的苹果。
平均单价为12/(2+3)=2.4元/千克,答案选C。
2.工程问题特值法是解决工程问题最为高效的解题方法,常用的特值形式有两种:1.条件中描述效率关系时,可特值效率为其比例本身;2.条件中没有描述效率关系时,直接特值工作总量为时间的最小公倍数。
例2.某市有甲、乙、丙三个工程队,工作效率比为3:4:5。
甲队单独完成A工程需要25天,丙队单独完成B工程需要9天。
若三个工程队合作,完成这两项工程需要多少天?A.6B.7C.8D.10中公解析:特值甲乙丙的效率分别为3、4、5,则A工程量为25*3=75,B工程量为5*9=45.两项工程总量为75+45=120,三队合作总效率为3+4+5=12。
行测高频考点之如何快速解答利润问题
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行测高频考点之如何快速解答利润问题在行测答题过程中,数量关系一直是困扰广大考生的一个难题。
究其原因,一方面是数量关系的知识点太多,广大考生不能够把每一个考点都掌握好;另一方面是大家对于数量关系中题型并没有掌握到好的做题方法和技巧。
纵观历年公考,数量关系的题型虽然每年有所变化,但一些高频考点还是一如既往地每年都出现,那么对于这些高频考点,大家就需要重点把握。
下面我们就为大家介绍数量关系中的一个高频考点------利润问题。
对于利润问题,首先大家要熟练掌握利润问题的概念和公式:其次大家要掌握利润问题中的两种常用的方法:方程法和特值法。
方程法就是根据上面的公式列方程求解。
特值法就是通过将成本和数量设特殊值的方法来求解。
下面就结合例题看看方程法和特值法在利润问题中的运用。
例1. 一人去商店买某种商品,听说这种商品的进价降低了20%。
于是,对老板说:“我给你我上次购买时一样的钱数,你比上次购买时多给我20个。
这样你每个商品能赚的钱数是一样的,而利润率还能提高2.5个百分点。
”问上次这个人购买了( )个。
A.80B.90C.100D.110【答案】B。
解析:设上次购买了x个,上次的进价是100,一件商品的利润为y,这种商品的进价降低了20%,这次的进价是80。
因为每个商品的利润率提高了2.5个百分点,则有y÷80-y÷100=2.5%,解得y=10。
所以,根据变化前后购买的钱数是一样的,则有(100+10)x=(10+80)(x+20),解得x=90。
例2.某商店花10000元进了一批商品,按期望获得相当于进价25%的利润来定价。
结果只销售了商品总量的30%。
为尽快完成资金周转,商店决定打折销售,这样卖完全部商品后,亏本1000元。
后面卖掉的那70%商品是按照几折出售的?A.五折B.六折C.七折D.八折【答案】B。
解析:特值这批商品的数量为100件,则每件的成本为100元。
则定价为100(1+25%)=125元,销售了30件,然后打折后销售了70件,总的销售额亏本1000元。
公务员行测利润问题作答技巧
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公务员行测利润问题作答技巧公务员行测利润问题在考试是比较常见的题型,那么有哪些可以使用的作答技巧呢?下面小编为你准备了“公务员行测利润问题作答技巧”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!公务员行测利润问题作答技巧对于大多数公考考生来说,行测数量关系一直是一个令人头疼的板块,虽然在数量关系中确实有一部分题目有一定的难度,解题的过程可能也会花比较多的时间,但是并不意味着数量关系中所有的题目都特别难,还是存在有部分题目比较简单,对于这部分题目,如果我们掌握了相应的解题策略,也可以很快的对这部分题目进行求解。
今天就重点学习在行测数量关系中具备固定的解题策略的一类问题——利润问题。
基本公式常用解题方法1.方程法:若题干中存在明显的等量关系或出现与利润相关的描述,则可优先考虑通过等量关系列方程求解问题。
【例题1】小李2007年买的一套房子现在价格上涨了80%。
因工作调动到另一城市,小李把房子按现价的九折卖掉。
扣除成交价5%的交易费用后,比买房时赚了26.95万元。
那么,小李买房子花了()万元。
A.53.9B.42.95C.50D.100【解析】C。
设小李买房子花了x万元,根据题意有1.8x×0.9×(1-5%)-x=26.95,解得x=50,故本题选C。
2.特值法:若题干中描述的主体数据是以相对数(百分数、分数等)出现的时候,则可以考虑将这些主体数据设为特值1或100等来解决问题。
【例题2】某产品今年的成本比去年的增加了20%,但销售价格没有变,导致每件产品的利润下降了40%,今年这种商品的成本占售价的:A.70%B.75%C.80%D.85%【解析】C。
设去年的成本为1,则今年的为1.2。
由题可知去年成本的20%相当于去年利润的40%,则去年利润为0.2÷40%=0.5。
售价为1+0.5=1.5,所求为1.2÷1.5=80%,故本题选 C。
3.十字交叉法:若题干中涉及商品利润率的混合问题,则可考虑用十字交叉法解决问题。
快速解决行测考试中”利润问题“的三种方法
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快速解决行测考试中”利润问题“的三种方法第一种思维:概念公式法①利润=售价-成本;②利润率= 利润成本×100%=售价−成本成本=售价成本 -1;③售价=成本×(1+利润率);④ 成本=售价(1+利润率); ⑤打几折=折后价格折前价格×10;⑥销售额=单价×销量。
【例题1】某种商品原价25元,每半天可销售20个。
现知道每降价1元,半天的销量既增加5个。
某日上午将该商品打八折,下午在上午的基础上再打八折出售,问其全天的销售额为多少?A.1760B.1940C.2160D.2560【解析】B 。
已知,,根据题意可知,某日上午的售价25×8÷10=20元,销量为20+5×(25-20)=45个,下午的售价20×8÷10=16元,销量45+5×(20-16)=65个。
销售额=单价×销量,既总的销售额=20×45+16×40=1940元,故本题答案选B 。
第二种思维:方程法【例题2】某商品按定价出售,每个可获得60元的利润。
按定价打八折出售10个所获得的利润,与按定价每个减30元出售15个所获得的利润相同。
该商品的定价为多少元?A.75B.80C.85D.90【解析】A。
设该商品的定价为 x 元,则成本为(x-60)元,打八折后的利润为 0.8x-(x-60)=(60-0.2x)元,每个减价 30 元后的利润为60-30=30 元。
根据题意可列方程(60-0.2x)×10=15×30,解得 x=75。
故本题选 A。
第三种思维:特值法当销量无实际值且销量间关系表示为倍数、分数、百分数等形式的,可设销量为特值。
【例题3】某新款手机上市时单价是2598元,销售一段时间后,厂家采取降价促销策略,手机单价直降300元,于是每月销量提升为原来的2倍,每月利润提升为原来的1.5倍,则该款手机的成本价是()元。
公务员考试行测技巧:利润问题的特值解法
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公务员考试行测技巧:利润问题的特值解法对于国考行测考试来说,利润是常考的一类题型。
对于广大考生来说,要想在短时间内做好利润问题问题,掌握技巧快速解题是关键。
那么特值法就是解决利润问题常用的一种技巧。
下一、特值回顾我们所说的特值法,就是设题目中的某个未知量为特殊的值从而来简化运算的一种方法:特值法在利润问题中的应用无处不在。
例1.某商店出售某种商品,可获利润35%,今以原售价的8折出售,问仍可获利百分只几?中公解析:设定商品成本100,则卖135,打八折后售价为135×0.8=108,所以利润率等于8÷100=8%。
以上是我们说的特值法在利润问题里的最基础的应用。
对于特值法解决利润问题来说,我们常设成本和数量为特值,而且往往都设为100。
接下来我们来看看特值法在利润问题中进阶型的用法。
二、进阶真题例1.老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%,为尽快出手,老王将该艺术品按市价的八折出售,扣除成交价5%的交易费用后,发现与买进时相比赚了7万元。
问老王买进该艺术品花了多少万元?A.42B.50C.84D.100解析:对于此题我们常用的方法是方程法,但我们会发现这种类型的题目竟然也可以用特值法。
设老王的艺术品买进时100万,则上涨后150,打八折后150×0.8=120,在扣除交易费后120×0.95=114,则赚了114-100=14万。
假设购进价100赚了14万,但实际赚了7万,所以实际的购进价就是50万。
例2.某商店花10000元进了一批商品,按期望获得相当于进价25%的利润来定价,结果只销售了商品总量的30%,为尽快完成资金周转,商店决定打折销售,这样卖完全部商品后,亏本1000元,问商店是按定价打几折销售的( )A.九五折B.七五折C.六折D.四八折解析:对于此题,10000元购进一批商品,数量未知单个成本未知。
所以设一共购买100件一件100。
则定价125,前期卖了30件,125×30=3750。
行测数量关系技巧:利润问题题型
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行测数量关系技巧:利润问题题型公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力,下面由小编为你精心准备了“行测数量关系技巧:利润问题题型”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!行测数量关系技巧:利润问题题型小编对近几年行测试题的研究发现,无论是国考还是省考还是事业单位考试,利润问题几乎是每年必考题,并且利润问题的考察难度并不难。
那么大家一起来好好剖析一下利润问题。
二、常用方法1、方程法:设未知数,找等量关系,列方程,求解例1:某市针对虚假促销的专项检查中,发现某商场将一套茶具加价4成再以8折出售,实际售价比原价还高24元。
问这套茶具的原价是多少元?A.100B.150C.200D.250【解析】答案为C。
这道题求原价为多少,那我们就可以设原价:x,加价4成:1.4x,再8折:1.12x根据等量关系:售价 - 原价 = 24列方程可得:1.12x – x = 24解得:x = 200 ,所以选C。
例2:某商店的两件商品成本价相同,一件按成本价多25%出售,一件按成本价少13%出售,则两件商品各售出一件时盈利为多少?A.6%B.8%C.10%D.12%【解析】答案为A。
已知这两件商品成本价相同,所以可以设成本为x,其中一件售价为1.25x,另一件售价为0.87x题目求两件商品各售一件的利润率,所以根据基本公式可得:所以选A。
2、特值法:设未知数为某一特定数值,从而简化计算例3:小王收购了一台旧电视机,然后转手卖出,赚取了30%的利润,1个月后,客户要求退货,小王和客户达成协议,以当时交易价格的90%回收了这台电视机。
后来小王又以最初的收购价将其卖出。
问小王在这台电视机交易中的利润率为:A.13%B.17%C.20%D.27%【解析】答案为A。
这道题只给出了百分数,求的也是一个百分数,所以可以考虑用特值法求解。
若设成本:100元卖出:130元回收:117元再次卖出:100元所以选A。
例4:某钢铁厂生产一种特种钢材,由于原材料价格上涨,今年这种特种钢材的成本比去年上升了20%。
行测技巧:巧解利润问题
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巧解利润问题在公务员行测考试中利润问题出现的频率比较高,题目的难度其实并不是太大,利润问题就是在买卖过程中,成本、售价、利润、打折等一系列的计算关系,所涉及的题型都是围绕利润与利润率的问题展开的,常用方程法和特值法来求解。
接下来,就针对利润问题进行详细的剖析。
一、基本公式包含的数量关系利润=售价-成本利润率=利润÷成本=(售价-成本)÷成本=售价÷成本-1推到公式:售价=成本×(1+利润率)成本=售价÷(1+利润率)打折率=打折后售价÷打折前售价二、题型大致分两类,一类是求成本售价,一类是求利润率。
方程法:题干中出现实际变化量,利用方程求解。
例1:某品牌服装,甲店进货比乙店便宜10%,两店同样按照20%的利润定价,这样一件商品乙店比甲店多收入120元,甲店的定价是多少元?A.1160B.1080C.960D.880【中公解析】针对成本的题目,给出实际量一般可以用方程法来求解,设乙店的进货价为x元,则甲店进货价为0.9x元,根据题意可得,(1+20%)x-(1+20%)0.9x=120解得x=1000元,所以甲店的定价为1000×0.9×1.2=1080,选B特值法:利润问题题干中只出现一些百分数等相对量,没有出现实际变化量,利用特值法进行快速求解,一般设成本为100进行解题。
例2:春节假期,某产品的销售利润为98%,春节后,该产品成本提高但售价不变,使得销售利润率降为80%,则该产品成本提高的百分比为:A.10%B.15%C.20%D.5%【中公解析】这类没有实际量求解的还是利润率的问题,我们一般选用特值法来做,设原来成本为100,售价为100×(1+98%)=198;利润率为80%且售价不变,则现在成本为198÷(1+80%)=110,售价仍为198,以产品的成本提高的百分比为(110-100)÷100=10%,选A。
2023年三种方法攻克利润问题-国家公务员考试行测解题技巧
![2023年三种方法攻克利润问题-国家公务员考试行测解题技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/617cef3e854769eae009581b6bd97f192279bfb3.png)
三种方法攻克利润问题-2022国家公务员考试行测解题技巧近些年公务员考试行测中,利润问题考查频率高,此类题型概念虽多往往简洁易懂,却是考试中的得分点,因此做好这类题是关键。
接下来我给大家主要讲讲如何用三种方法攻克利润问题。
方法一:公式法对于大部分的利润问题只需要审清题干,再结合基本公式就可以解决。
例1、某电商一款手机的进价是每台5000元,卖掉后每台手机的利润是2000元,现在由于出了新款手机,进价成本降低,商家将手机9折出售,但毛利润比过去增加了20%,则现在每台手机的进价是多少元?A.4500B.4200C.3900D.3600【答案】C。
题目当中所求为进价即成本,依据公式:利润=售价-成本,可知:成本=售价-利润,只需要计算出售价、利润即可,则现在的售价为(5000+2000)×0.9=6300元;毛利润为2000×(1+20%)=2400元,因此现在每台手机的进价为6300-2400=3900元。
故选择答案C。
方法二:方程法利润问题中,部分题目可能会存在成本或者原价未知,不能直接用公式求解,需要设未知数,找到等量关系列方程进行求解。
对于未知量,可设为x。
例2、张先生向商店订购了某种商品80件,每件定价100元。
张先生向商店经理说:“假如你肯减价,每减1元,我就多订购4件。
”商店经理算了一下,假如减价5%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的利润。
则这种商品每件的成本是()。
A.75元B.80元C.85元D.90元【答案】A。
设该商品每件成本x元,则未减价前每件利润为(100-x)元,减价5%后每件利润为(95-x)元,订购数量为(80+5×4)件,依据题意有80×(100-x)=(80+5×4)×(95-x),解得x=75。
故答案选A。
方法三:特值法在利润问题中,当有些题目详细已知量较少,且题干的已知信息大部分为分数、百分数、折扣等时,可以将某一些量设为特别值,便利我们求解。
行测数量关系:利润题型解答方法
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⾏测数量关系:利润题型解答⽅法 公务员⾏测考试主要是考量⼤家的数学推理能⼒和逻辑分析能⼒,下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测数量关系:利润题型解答⽅法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!⾏测数量关系:利润题型解答⽅法 利润问题本⾝与我们的⽣活息息相关。
同样也是作为⼀个公职类⾏测考试的考点。
⽽考⽣对于利润问题考题解决上⾯不尽如⼈意。
有些题型没有思路,不懂⽤什么⽅法去解。
有些题型解法上⾯⽐较繁琐,导致整体做题时间过⻓。
⽽本⾝利润问题难度并不⼤。
⼀、常考公式 要做好利润问题熟悉利润问题的常⻅公式是很有必要的。
公式就是快速解题的前提。
所以考⽣⾸先必须记住⼀些常⽤的公式: 公式1、利润=售价-成本=成本×利润率 公式2、利润率=(利润÷成本)×100%=售价÷成本-1 公式3、售价=成本+利润=成本×(1+利润率) 公式4、打折率=售价÷定价=(1+折后利润率)÷(1+折前利润率) ⼆、⽅程法 确实有些题型考查的就是基本公式,⽐较简单。
考⽣只要细⼼,基本都能做对。
但是有些题型直接套⽤公式是不⾏的。
还需要掌握⼀些⽅法。
我们⼀起看看解决利润问题的常⽤⽅法之⽅程法。
例:某商场采购⼀种电冰箱,先按进价15%的利润定价,此后按定价的90%出售,结果每台盈利210元,问这种冰箱的进价是多少元?A.6000元B.5000C.4000D.3000 解析:这道题⺫⾸先关注问法,求的是进价也就是成本。
不防我们把成本设为X,如果采⽤⽅程法去解题除了设未知数还要找等量关系列出⽅程。
我们不难发现利润=售价-成本,带⼊公式,1.15X×0.9-X = 210。
解出X=6000。
答案选择A选项。
这就是基本⽅程法的应⽤,为什么这道题⺫我们设成本为X呢。
同学们不防去思考⼀下。
其实⼀⽅⾯是因为这道题⺫问的是成本。
另⼀⽅⾯我们在设出成本的时候,这时候售价就可以通过利润率快速表⽰。
事业单位行测数量关系:特值法巧解利润问题
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事业单位行测数量关系:特值法巧解利润问
题
利润问题主要考察考生对利润问题基本公式的应用,为大家提供事业单位行测数量关系:特值法巧解利润问题,希望大家在平时多注意这类题型!
事业单位行测数量关系:特值法巧解利润问题
对于广大考生来说,利润问题是数学运算当中相对来说比较容易的一个考点,主要考察考生对利润问题基本公式的应用,但是仍然有很多考生看到利润问题都无从下手。
那么想要在考试中快速解决利润问题,需要掌握利润问题的解题方法与技巧,接下来为大家介绍一种解利润问题非常实用的方法--特值法解利润问题。
一、利润问题的基本公式
利润=售价-成本
利润率=利润/成本=(售价-成本)/成本=售价/成本-1
售价=成本+利润=成本×(1+利润率)
成本=售价-利润=售价/(1+利润率)
折扣=折后售价/折前售价=(1+折后利润率)/(1+折前利润率)
二、特值法的应用环境
特值法适用于所求为乘除关系,且对应量未知的题当中。
即题目中存在M=A×B的关系,一般针对的是特定题型:如行程问题、工程问题、利润问题、浓度问题等,已知M,则设A/B;已知A/B,
设M或最简比,如工程问题设工作效率为1,浓度、利润设整十、百。
从而快速解利润问题。
三、例题示范
1、某服装店按期望20%的利润率定价销售某种服装,在售出40%后,为吸引顾客,以定价的9折售出剩余的服装,则该服装店的总盈利为成本的多少?
A.10.6%
B.11.7%
C.12.8%
D.14%
来源:中公教育。
行测数学运算技巧:利润问题
![行测数学运算技巧:利润问题](https://img.taocdn.com/s3/m/f1db02f7ac51f01dc281e53a580216fc700a53ba.png)
7=17 ,解的 X=160。总的制作包子数就为 160+20=180
2、利用特值法求解利润问题
例 :某水果店销售一批水果 ,按原价出售 ,利润率为 25%。后来按原价的
九折销售 ,结
果每天的销量比降价前增加了 1.5 倍。则打折后每天销售这批水果的利润 比打折前增加了()?
A.15% B.20% C.25% D.30%
_
【解析】分析题干后可以知道 ,题干只给出了相对的 种数据关系 ,并未
给出实际的数值。所以我们可以不妨设水果成本为 100 ,原来销售的数量为
1。所以 ,原售价为 100x(l+25%)=125 ,利润为 25 ,总的利润值为 25x
. 1=25 折后价为 125x0.9=112.5 ,折后fl」润为 12.5 ,折后销售量为 lx . (1+1.5)=2.5 ,总的折后利润为 12.5x2.5=31.25 因此 ,打折后每天销售利润
二、利润问题中的考点
1、利用方程法求解利润问题
例 :某包子店的包子每个卖 0.5 元 ,包子的制作成包子店已经获利 17 元。则包子店今早共制作了( )个包 子。
A.150 B.160 C.180 D.200
【解析】分析完这道题之后 ,已知的信息为每个包子的售价、成本分別为 0.5 元、0.35 元 ,则每个包子的售出的利润为 0.15 元 ,制作的包子数等于已售 的包子数加剩的 20 个包子 ,不妨设已售的包子数为 X。所以已售的包子所赚的
- t匕折前增加了(31.25 25)+25=25%
行测数学运算技巧 :利润问题
公务员行测复习利润问题
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公务员行测复习利润问题利润问题是公务员考试行测数量关系部分的常考题型,近几年的公务员考试以均有考察到,可见利润问题的重要性。
下面是作者为大家整理的关于公务员行测复习利润问题,期望对您有所帮助!公务员行测复习利润问题一、基本公式利润=售价-本钱利润率=利润÷本钱=(售价-本钱)÷本钱=售价÷本钱-1售价=本钱×(1+利润率)本钱=售价÷(1+利润率)售价=定价×折扣折扣=现价÷原价二、常用方法1.方程法:关键是找等量关系,列方程。
例:老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%,为尽快出手,老王将该艺术品按市价的八折出售,扣除成交价5%的交易费用后,发觉与买进时相比赚了7万元。
问老王买进该艺术品花了多少万元?A.42B.50C.84D.100【解析】这是最基本的利润问题,设本钱为x ,根据题干中等量关系可以列出方程,解方程求出答案,该艺术品的本钱为50万元。
因此答案选B。
2.特值法:常常把未知量本钱设为特值,常设为1或100。
例:某商店的两件商品本钱价相同,一件按本钱价多25%出售,一件按本钱价少13%出售,则两件商品各售出一件时盈利为多少?A.6%B.8%C.10%D.12%【解析】设每件本钱为100,则两件商品各售出一件时售价为125+87=212,本钱为200,利润率为212÷200-1=6%。
答案选A.3.经典例题【例1】太平商场1996年创利润比西北商场多20%,请问西北商场1996年创利润比太商场少多少?A.16.7%B.20%C.24%D.25%【解析】设1996年西北商场创利润为X,由于太平商场1996年创利润比西北商场多20%,所以太平商场创利润为1.2X。
而(1.2X-X)÷1.2X=16≈16.7%,故应选A。
【点评】本题为一个经济利润题,也能够是一个比例问题,可用代数法。
设1996年西北商场创利润为1,所以太平商场创利润为1.2。
2019福州事业单位考试:巧解利润问题
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巧解利润问题中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系解题技巧:巧解利润问题。
一直以来,数学运算都是考生在行测考试中,觉得十分困难的题目,而这些题目可以有效的拉开考生之间的分数,所以应该引起重视。
通过对近几年的考试分析,发现利润问题是考察相对频繁的一种题目,同时利润问题和我们的生活息息相关,大家在理解起来也相对容易,所以这种题目出现在考试题目中,一定要去做。
那这种题目应该如何去应对呢?今天就为大家介绍一下,利润问题的求解方法。
一、基本公式要想做好利润问题,就需要我们队利润问题中的基本公式进行掌握。
1、2、3、二、基本方法了解了基本公式后,就需要我们在做题中利用好公式来进行求解,但是题目再考试中,不可能将所有需要的量全部告诉,所以这里就需要我们掌握两个基本方法来进行做题了。
1、特值法:若所求为,且A、B未知,则可以考虑使用特值法,在使用特值法的时候,一般设单个成本为100,涉及数量则设为比例;2、方程法:一般设基本未知量为未知数;三、具体应用例1. 一批商品,按50%的期望利润率定价,结果只卖了70%的商品。
商店决定开始打折出售。
售完所有商品后,这样获得的利润是原来期望的82%,商品打了几折?A.7折B.7.5折C.8折D.8.5折分析:此题所求为打折率,而,所求为,在题干中,并没有直接告诉售价和定价,所以符合特值法的应用环境,故设单个成本为100,数量为10个,折后售价为M。
根据题意有100×(1+50%)×7+M×3-100×10=100×50%×10×82%,解出M=120,所以,所以答案为C。
例2.一商品的进价比上月低了5%,但超市仍按上月售价销售,其利润率提高了6个百分点,则超市上月销售该商品的利润率为:A.12%B.13%C.14%D.15%分析:此题所求为利润率,,所求为,在题干中,并没有直接告诉利润和成本,所以符合特值法的应用环境,故设单个成本为100,售价为M。
2017年国家公务员考试行测之利润问题速解方法:特值法
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2017年国家公务员考试行测之利润问题速解方法:特值法在行测考试中,利润问题是比较常考的一类题型,因为经济利润问题在我们生活中无处不见,如考察的话,这类题目并不难。
大多数考生都能做,但耗时较长,原因在于方法不得当。
下面给大家介绍一种快速解决利润问题的方法----特值法。
一、什么是特值法通过设题中某些未知量为特殊值,从而简化运算,快速得出结果的一种方法。
这个特殊值应该满足的条件:首先,应满足题干要求的取值范围,其次这个量应该要跟最终所要求的量有紧密的联系。
二、特值法在利润问题中的应用利润问题通常研究的是成本、售价、定价、利润、利润率、销售量、销售额等。
概念比较多,故考察要点就比较多。
如果题目中给出两个百分数,要求百分数或者所求量与百分数有紧密的联系,可以用特值法来求解。
【例题1】某商品2月份的价格较1月份上涨了20%,由于政府调控政策的出台,3月份该商品的价格又下降了20%,问该商品3月份的价格与1月份的价格相比( )。
A. 涨高了B.持平C. 降低了D.不能确定【答案】C。
解析:题目中不管是2月份还是3月份的价格都与1月份有关,而1月份的价格又是未知量,故可以用特值法求解,列表如下:很明显可以知道,3月份的价格比1月份的少,则答案选C。
【例题2】某钢铁厂生产一种特种钢材,由于原材料价格上涨,今年这种特种钢材的成本比去年上升了20%。
为了推销该种钢材,钢铁厂仍然以去年的价格出售,这种钢材每吨的盈利下降40%,不过销售量比去年增加了80%,那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少?( )A.4%B.8%C.20%D.54%【答案】B。
解析:题目要求总盈利的增长率,而总盈利=每吨的利润×销售量,去年每吨的利润和销售量都是未知量,则可以特值,列表如下:因此,题目所求为(108-100)÷100=8%,答案选B。
【例题3】2001年,某公司所销售的计算机台数比上一年度上升了20%,而每台的价格比上一年度下降了20%。
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在行测考试中,利润问题是比较常考的一类题型,因为经济利润问题在我们生活中无处不见,如考察的话,这类题目并不难。
大多数考生都能做,但耗时较长,原因在于方法不得当。
下面给大家介绍一种快速解决利润问题的方法----特值法。
一、什么是特值法
通过设题中某些未知量为特殊值,从而简化运算,快速得出结果的一种方法。
这个特殊值应该满足的条件:首先,应满足题干要求的取值范围,其次这个量应该要跟最终所要求的量有紧密的联系。
二、特值法在利润问题中的应用
利润问题通常研究的是成本、售价、定价、利润、利润率、销售量、销售额等。
概念比较多,故考察要点就比较多。
如果题目中给出两个百分数,要求百分数或者所求量与百分数有紧密的联系,可以用特值法来求解。
【例题1】某商品2月份的价格较1月份上涨了20%,由于政府调控政策的出台,3月份该商品的价格又下降了20%,问该商品3月份的价格与1月份的价格相比( )。
A. 涨高了
B.持平
C. 降低了
D.不能确定
【答案】C。
中公解析:题目中不管是2月份还是3月份的价格都与1月份有关,而1月份的价格又是未知量,故可以用特值法求解,列表如下:
很明显可以知道,3月份的价格比1月份的少,则答案选C。
【例题2】某钢铁厂生产一种特种钢材,由于原材料价格上涨,今年这种特种钢材的成本比去年上升了20%。
为了推销该种钢材,钢铁厂仍然以去年的价格出售,这种钢材每吨的盈利下降40%,不过销售量比去年增加了80%,那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少?( )
A.4%
B.8%
C.20%
D.54%
【答案】B。
中公解析:题目要求总盈利的增长率,而总盈利=每吨的利润×销售量,去年每吨的利润和销售量都是未知量,则可以特值,列表如下:
因此,题目所求为(108-100)÷100=8%,答案选B。
【例题3】2001年,某公司所销售的计算机台数比上一年度上升了20%,而每台的价格比上一年度下降了20%。
如果2000年该公司的计算机销售额为3000万元,那么2001年的计算机销售额大约是多少万元?( )
A.2900
B.3000
C.3100
D.3300
【答案】A。
中公解析:题目要求的是销售额,销售额=每台的价格×计算机的台数,2000年每年的价格和计算机台数是未知量,则可以进行特值,列表如下:
由于题中所述“2000年该公司的计算机销售额为3000万元”,那么100份=3000万元,则1份=30万元,所求的2001年的销售额为96份=96×30万元=2880万元,则答案选A。
中公教育专家相信考生们可以看出,这三道题是一类题,题目中均含有两个及两个以上的百分数,要求的量也是与百分数有联系,这时可想到特值法,将未知量设特值,进行简化,利润问题就会变得非常简单。