上海工程技术大学课程教学大纲管理办法

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上海工程技术大学课程教学大纲管理办法
沪工程教[2005]101号
课程教学大纲是执行培养计划、实现培养目标要求的教学指导文件,是编写教材、组织教学、进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。

为科学地规范课程教学,加强我校课程教学大纲的编制与管理,特制定本管理办法。

1.课程教学大纲是组织课程课堂教学的依据,培养计划中所列的课程(含独立设置的实践课程)均须制定课程教学大纲,无课程教学大纲的课程不能开课。

2.课程教学大纲的制定要符合培养计划整体优化要求,从本课程在人才培养中的地位及作用的角度,设计课程的教学目的、内容、各教学环节安排,注意相关课程的联系与分工,以避免内容的重复和遗漏。

3.校级、院级重点课程的教学大纲应在课程内容更新与拓宽上有所突破,在课程的教学环节安排上有所创新,力求在课程教学中贯穿“知识、能力、素质协调发展”的思想,突出培养学生的创新精神、创造能力。

4.课程教学大纲的内容主要有课程基本信息、课程性质与任务,课程教学基本要求,课程内容、学时分配、对学生能力培养的要求及说明等。

编写时,力求文字严谨、意义简明扼要、名词术语规范。

5.课程教学大纲应在广泛征求意见及充分讨论基础上,由各学院组织任课教师编写,但避免简单指定某一教师编写。

6.全校性公共基础课和部分跨学院的学科基础课教学大纲由基础教学学院、社会科学教学部、计算中心、工程实训中心和相关开课学院负责编写、审定。

专业课中,本院教师给本院学生开出的课程,由本院负责编写、审定;外院教师给本院学生开出的课程,由本院提出课程基本教学要求,由教师所在学院编写,本院与教师所在学院共同审定。

7.经充分讨论后制订的教学大纲由系(教研室)主任和主管教学院长签字批准后,交教务处备案。

由教务处统一编印成册。

8.为保证课程教学的连续性、稳定性,教学大纲一经批准后必须严格执行,不得随意改动,否则按教学事故处理。

9.课程教学大纲在执行过程中,根据学科的发展变化需要对课程教学大纲做部分调整时,任课教师应书面向学院提出申请,同时上报新修订的课程教学大纲,经学院审批报教务处备案后方可生效。

10.鉴于规范性要求,课程教学大纲有统一的格式,具体格式要求见附表。

11.本办法由教务处负责解释。

12.本办法自2006年1月1日起施行。

《X X X X》课程教学大纲
课程名称:中文/英文
课程代码:
学时:学分:讲课学时:上机/实验学时:考核方式:
先修课程:
适用专业:
开课院系:
教材:作者(如有3人以上只列前3位后加等).书名.版本(第一版不列).出版社.出版年份(4位数)
主要参考书:
一、课程的性质和任务
二、教学内容和基本要求
三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求
四、教学时数分配
课程内容讲课实验习题课
讨论课
课程设计上机小计
共计
五、对学生能力培养的要求
六、说明
1.本课程与其它课程的联系与分工2.课程内容的重点、难点
3.有关课程考核问题
4.其它需要说明的问题
实验教学大纲
学院
课程名称课程代码
课程学时实验总学时
编制部门学院系(教研室)
编制人编制人职称






见系(教研室)主任(签名)年月日




学院领导(签名)年月日
课程名称:
课程学时:实验总学时:
适用专业
基础实验专业基础实验专业实验是否实验类别
独立设课实验
(打√)
是否是否是否综合性、设
开放性实验示范性实验
计性实验
本实验课程的教学目的和任务
本实验课程的基本要求(包括对学生实验技能、创新能力、科研能力及解决实际问题方面的培养要求)
实验课程与主要先修课程和后续课程的关系
实验课程理论教学内容安排
1教学内容时数2教学内容时数3教学内容时数4教学内容时数5教学内容时数6教学内容时数
实验课程教学内容安排
实验项目时数项目性质
演示验





1实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





2实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





3实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





4实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





5实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





6实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





7实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





8实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





9实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





10实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





11实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





12实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





13实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





14实验内容
及要求
实验项目时数项目性质
演示验





15实验内容
及要求
实验报告要求
实验考核办法
主要实验指导教材及参考书
课程设计教学大纲
学院
课程设计名称课程代码
课程类别(基础、专业基础、专业)设计周数
编制部门学院系(教研室)
编制人编制人职称







系(教研室)主任(签名)年月日




学院领导(签名)年月日
一、课程名称
二、课程类别(基础、专业基础、专业)
三、设计周数
四、大纲说明
(一)适用专业
(二)主要先修课程和后续课程
1、先修课程:
2、后续课程:
五、课程设计目的及基本要求
六、课程设计内容及安排
七、指导方式
八、课程设计对图纸、编程、设计说明书等具体量化要求
九、课程设计考核方法及成绩评定
十、课程设计教材及主要参考资料
十一、其他
(用小四号宋体1.5倍行距A4纸打印)
实习教学大纲
学院
实习名称课程代码
实习周数校内/校外
实习类别(认识、专业、毕业、岗位实习)
编制部门学院系(教研室)
编制人编制人职称






见系(教研室)主任(签名)年月日




学院领导(签名)年月日
一、实习名称
二、实习类别(认识、专业、毕业、岗位实习)
三、实习周数
四、大纲说明
(二)适用专业
(二)主要先修课程
五、实习目的和要求
六、实习内容和时间分配
实习安排在第学期进行,共周,其中:
1、(实习主要内容)(天)
2、(实习主要内容)(天)
3、(实习主要内容)(天)
4、(实习主要内容)(天)
5、(实习主要内容)(天)
6、(实习主要内容)(天)
七、实习方式和安排
八、实习报告撰写具体要求(学校文印中心有统一封面,实习报告字数不少于3000字)
九、考核内容和方式
十、实习注意事项
(用小四号宋体1.5倍行距A4纸打印)
毕业设计(论文)教学大纲
学院
实施对象(本科、专科)课程代码
设计(论文)总周数
编制部门学院系(教研室)
编制人编制人职称






系(教研室)主任(签名)年月日见



见学院领导(签名)年月日
一、课程名称
二、设计(论文)总周数
三、实施对象
四、适用专业(方向)
五、毕业设计(论文)目的及基本要求
六、毕业设计(论文)内容及安排
七、指导方式
八、本专业对毕业设计(论文)图纸、编程、论文(设计说明书)等具体量化要求
九、其他
(用小四号宋体1.5倍行距A4纸打印)。

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