人教版初中物理《电与磁》单元教材教学分析
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单元目标
通过实验，认识电与磁的关系，了解磁的特性，了解现代技术中电与磁的相关知识的一些应用，知道电与磁之间的密不可分的联系。
重点、难点与关键
重点：电磁究决定磁性强弱的因素等实验探究活动，根据初中学生心理特点和认知水平还处于初级阶段，对探究活动相对陌生，要通过有趣的、易操作的探究活动来进行，使学生在学习知识的同时得以培养观察能力、初步的探究物理规律的能力。
学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法
引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，教学中应该结合本地的实际情况，加强与实际的联系。在探究活动中不断巡视，对不规范操作或行为不规范的同学进行及时纠正。
课时安排
第一课时：磁现象
第二课时：磁场
第三课时：电生磁
第四课时：电磁铁
第五课时：电磁继电器和扬声器
……
说明
人教版初中物理《电与磁》单元教材教学分析
学段及学科
初中物理
教材版本
人教版
单元名称
《电与磁》
单元教材主题内容与价值作用
本章教材注重让学生通过“做”“看”“感知”“思考”“发现”等多种多样的活动全方位地感知“电与磁”。一方面帮助学生养成善于观察、勤于动脑的习惯，锻炼学生提出问题、解决问题的能力；另一方面有利于在整个学习过程中调动学生的积极性，始终感到物理是有趣、有用的。
通过实验，认识电与磁的关系，了解磁的特性，了解现代技术中电与磁的相关知识的一些应用，知道电与磁之间的密不可分的联系。
重点、难点与关键
重点：电磁究决定磁性强弱的因素等实验探究活动，根据初中学生心理特点和认知水平还处于初级阶段，对探究活动相对陌生，要通过有趣的、易操作的探究活动来进行，使学生在学习知识的同时得以培养观察能力、初步的探究物理规律的能力。
学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法
引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，教学中应该结合本地的实际情况，加强与实际的联系。在探究活动中不断巡视，对不规范操作或行为不规范的同学进行及时纠正。
课时安排
第一课时：磁现象
第二课时：磁场
第三课时：电生磁
第四课时：电磁铁
第五课时：电磁继电器和扬声器
……
说明
人教版初中物理《电与磁》单元教材教学分析
学段及学科
初中物理
教材版本
人教版
单元名称
《电与磁》
单元教材主题内容与价值作用
本章教材注重让学生通过“做”“看”“感知”“思考”“发现”等多种多样的活动全方位地感知“电与磁”。一方面帮助学生养成善于观察、勤于动脑的习惯，锻炼学生提出问题、解决问题的能力；另一方面有利于在整个学习过程中调动学生的积极性，始终感到物理是有趣、有用的。