【精品】2018年中考化学真题分类汇编：考点33-实验设计与评价(含答案).doc

考点33实验设计与评价
一、选择题
理的是 10. （2018 •吉林长春）下列实验中，能够达到实验目的的是
A. 制备C U （OH ）2固体：用CuO 与适量NaOH 溶液混合
B. 鉴别稀H 2SQ 和稀盐酸：取样，分别滴加 Ba （NQ ）2溶液
C.
除去CO 中的少量CQ 气体：将气体通过灼热的 CuO 粉末
D.
分离MnQ 和KCl 固体混合物：加入足量的水溶解，过滤 【答案】B
10. （2018?湖南张家界）下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是 （）
【答案】D
18. （ 2018 •甘肃兰州）下列替换能达到预期目的是（ ）
A. 测定空气中氧气含量的实验中，用木炭代替红磷也能得到同样的结论
B. 铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧，瓶底的水可用细沙代替
C. 实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸
D. 图书、档案着火，使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器
18. B
（2018 •贵州贵阳）5•化学是一门以实验为基础的科学。

下列实验目的和方案设计对应正确的是 （ ）
A. 除去铁钉表面的铁锈--用过量的稀硫酸长时间浸泡
B. 检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素--分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
C. 区别硬水和软水--分别加入适量明矶
D. 探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响--硫分别在空气和氧气中燃烧 【答案】D
19.
（2018 •云南）（3分）下列
实验不可行或不能达到实验目的是（
）
【答案】C
8. （2018?黑龙江齐齐哈尔）根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的
的是
带火星 的木
B
【答案】A
选项 实验目的
实验操作
A 除去二氧化碳中的氯化 氢
和水蒸气
将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫 酸的洗气瓶，收集
B 分离碳酸钙和氯化钙的 固体混合物 将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤
C
制备氢氧化亚铁
向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中 ，逐滴加入氢氧化
14. （2018?陕西）下列实验中 ,能达到相应实验目的的是
B 去除粗盐中难溶性杂质 加水溶解、过滤、蒸发
C 区分甲烷、一氧化碳、氢气 分别点燃后，检验燃烧产物 D
鉴别硝酸铵与氯化铵
分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味
（2018 •新疆乌鲁木齐）下列实验的现象或结论不正确的一组是 选项
打开汽水瓶盖时, 汽水会自动喷出来发
实验现象
岀微弱的淡蓝色火 焰，硫在氧气中燃 烧发岀明亮的蓝紫
实验结论
说明气体在水中的
溶解度随压强的增 大而减小
色明氧气的浓度是 影响硫燃烧剧烈程 度的因素
A. 测定空气中氧气的含量
C.验证物质燃烧需要氧气 B.
检验氧气是否收集满 D.探究影响物质溶解性的因素
A . A
B . B C.
C D. D
19.D
白烟，活塞先向右 再向左移动，冷却 至室温后，最终停 氧气度“空气附近 的五分之一
气泡产生，装铜丝 的
试管中无明显现 象 说明铁与铜的活泼 性 Fe>Cu
【答案】A
（2018 •河南）7.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（
）
A.测定空气里
B. 检查装置的
C. 验证质量守恒定律
D.证明CQ 密度 氧气的含量 气密性 比空气的大
& （2018 •海南）下列操作方法不正确的是
A. 用肥皂水区别硬水和软水 B •用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝
C. 用闻气味的方法区别白酒和白开水
D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜
【答案】B
（2018 •江苏苏州）22、下列实验方案能达到目的的是
A. 用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢
B. 用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在
C. 用稀硫酸除去铜屑中的少革铁屑
D. 用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液
【答案】C
11 • （2018 •湖北十堰）为达到实验目的，下列实验设计合理的是（）
【答案】B
19.
【答案】D
13. （2018 •广东广州）下列反应没有明显现象的是
A. 氧化铁与稀盐酸反应
B. 稀盐酸与澄清石灰水反应
C.氧化钙与水反应
D. 铝丝与硝酸银溶液反应
【答案】B
12. （2018 •广东广州）下列实验方案，不能达到相应实验目的的是
•1
1W
：M
或
f\
-0：
( )
2 过诚
4临
9.D
14、（ 2018 •湖北随州）下列实验中提供的方案不能达到目的的是（ ）
A. 除去CO 气体中混有的少量 CQ 可将混合气体通过足量灼热的 CuO 粉末
B. 不需要加入其他任何试剂就能鉴别出
NaOH NaCI 、HCI 、 FeCb 四种溶液
C. 除去CuCl 2溶液中混有的少量 FeCb ，可加入适量铁粉，过滤
D. 鉴别NHNO 固体和NaOH 固体，可以加水溶解
10.C
【答案】C
怎动
AX
药块
只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得 只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定 过小将使氧烛中反应无法持续进行，过大将减小产氧量 m （Fe ）最小 F 列说法正确的是
m （金属）
m （金属）
m （金属）
A .
B . C. D. 不用催化剂时，分别使用铁、铝、镁作燃料, 验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试
B. KCI 溶液
C. 。

产氧药块由氯酸钠（分解时吸收热量为 丸工出日
（2018?山西） A. MgSO 4 溶液 【答案】B 10 . （ 2018 •福建）氧烛是一种便携式供氧设备（如右下图）
QkJ ・g -1
）、金属粉末（燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量）和少量催化剂组 成。

某兴趣小组拟自制氧 烛，火帽为确定每100g 氯酸钠需要添加金属粉末的 质量［m
（金属）］，查得下表数据：
金
属 铁 铝 镁
:燃烧放出热lit/（kJ ・<J ）
4.73 3L02 24.74
实脸1」的
实脸方案
检嵋集固体为碳鰻盐 取样伽1盐駿•观察於沓右忆泡 B 粧明二顿化碳能崎水反应 将讯化碳通只滴有酚瞅溶液的水小 C
检脸氧气已收集滴 将帶火星的木条伸人集气瓶中
])
讣朗蜡烛中讲有曦X#
将内岷M 有»诸打蔽水的烧杯罩推醴烛火婚上方
9.（ 2018 •福建）下列实验方案能达到实验目的的是
【答案】C
14、（2018 •湖北襄阳）下列实验方案不能达到目的的是（）
A. 将气体通过灼热的铜网，除去N2中的少量O2
B. 将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶，除去CO中的少量CO
C. 将固体粉末加水溶解、过滤，除去CaO中的CaCO
D. 用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线
14.C
13. （2018?天津）下列有关实验方案设计正确的是（）
选项实验目的实验方案
A检验NaOH溶液中是否含有Na^CO加入过量的稀盐酸，观察现象
B鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色
C除去KNO溶液中的少量Ba（NQ）
加入适量的N Q SQ溶液，过滤
2
D除去CQ中含有的，少量CO点燃
【答案】A
（2018?浙江杭州）10.右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是
A. 装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气
B. 在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气
C. 待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管
D. 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验
【答案】B
14. （2018 •浙江金华）用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（）选项相应实验实验器材（省略夹持装置）
A硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒
B分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
C用固体氯化钠配制5%的溶液烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒
D用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡
【答案】D
10. （2018 •山东潍坊）下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是（）
A. 用铜片和食醋混合制氢气
B. 用某些植物的花瓣制酸碱指示剂
C. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器
【答案】A
16. （2018 •山东德州）下列实验操作中，不能达到实验目的是（）
实验目的实验操作
A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水，振荡
B提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通人足量氢氧化钠溶液
【答案】C
14、（ 2018 •江西）下列方案 正确的是 选 项 实验目的 实验设计
A 除去氯化铁溶液中硫酸铁 加入适量的硝酸钡溶液、过滤
B 鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液 取样，分别加入氢氧化钠溶液
C 除去粗盐中混有的泥沙
加水溶解、蒸发
D
鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉 末
【答案】B D 加水、触摸试管外壁，看是否有发热现象
9 . （2018 •安徽）对比实验是实验探究的重要方法， 下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
【答案】A
【答案】D
二、实验题
21、（ 2018 •江西）（7分）根据下列图示，回答相关问题
选项
实验
目的 探究 温度 对分 子运 动快 慢的 影响 探究 空气 是燃 烧的 必要 条件
实验设计 选项
实验 目的 实验设计
各加一滴红墨水
探究 水对 铁钉 锈蚀 的影 响 探究 CQ 与 水发 生反 应
I
I
F 燥的書酚渝润岡幷酚
豔的能纸 駄的淞纸
k - J,'
F 燥剂
12 . （2018 •湖南娄底）下列实验能达到实验目的是（ ）
S TT^LX SmiY
宴验二，自帝违湍净水岛实适三「物质的沼解
（1） __________________________________________ 实验一，:实验中铜片上出现的现象是，该反应的化学方程式是_____________________________________ 。

（2） __________________________________________________________________________ 实验二：自制建议净水器中小卵石，石英秒和蓬松棉的作用是___________________________________________ 。

⑶实验三：仪器①的名称是 _____ ；X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消
失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是________ ，由实验可知，物质的溶解性与____ 有关。

21、（ 1）红色固体表面逐渐变黑，2Cu + 2Cu0
⑵过滤
⑶试管，汽油。

溶剂的性质
24、（2018 •山东泰安）（5分）以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题（1）利用下
图进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化纳溶液的实验。

①相盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是________________ （填字母序号）；
②配制11%勺氯化钠溶液100g。

如按下图进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯
化钠溶液的溶质质量分数_______ （填“大于”、“小于”或”不能确定” ）11%。

九隊■ B.nFM ca® E tic
理由是________________________________________ ;
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式 __________________________________ ；
③实验II中要验证Cu Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是____________ （填字母序号）。

【答案】（1）①BDC （1分）②小于（1分）
⑵①酸的种类不同（1分）②Cu +2AgNO==2Ag +Cu（NO）2（1分）③CD （1分）
22. (2018 •山东聊城) (12分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产
生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究 ：
［提出问题］该瓶药品的化学成分是什么
？
［查阅资料］(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。

(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图：
0 10 20 30 40 50 60 70
80 90 100
温度比
氢氧化钙的溶解度曲线
［猜想假设］猜想一 ：Ca(OH) 2 猜想二: __________ 猜想三：CaCO ［实验验证］
实验操作
实验现象
实验结论
(1)取1g 样品放入盛有 50g
水的烧杯中，充分搅拌后， 静置
烧杯底部有较多固体未溶 解
样品中含有CaCO
(2)取实验(1)中上层清液 少许于试管中，再向试管中 滴加2〜3滴无色酚酞试液
样品中含有Ca(OH)2
［得出结论］甲同学认为猜想二正确。

［反思交流］
(1) 乙同学认为甲同学的结论不合理
，他认为猜想 ____ 也可能正确，原因是 _______ 。

(2) 丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴 加适量稀盐酸,如有 _________ ,则猜想二正确。

［拓展提升］要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否 【答案】［猜想假设］Ca(OH)2和CaCO ［实验验证］溶液由无色变成红 色 ［反思交流］(1)- ;氢氧化钙微溶于水，未溶解固体可能只含氢氧化钙
(2)气泡产生.
［拓展提升］有剩余(以上答案合理均可得分)
33. (2018 •湖南衡阳)某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后
，设计了如下图所示实验，并对
反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么
？
溶解度居
0.20
0-05
—
---- ――「
—
■ ---
---- ■—
【猜想与假设】
猜想1：废液中的溶质是NaCI、NaaCO和HCI
猜想2：废液中的溶质只有NaCI
11
10 12
猜想3:皮液中的溶质是 NaCI 、HCI 猜想4:废液中的溶质是 _______ 。

【讨论与交流】
小明认为猜想I 无需验证就知道是错误的，他的理由是 __________ （请用化 学方程式说明）。

【实验与结论】
（1）小亮同学为验证猜想 3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮 认为猜想3正确。

你认为他的结论 ____ （填“正确”或“错误”）,理由是 _____________________ 请你另设计实验方案验证猜想
3:
（2）验证猜想4,可选择的试剂有 _______________ 。

A.酚酞溶液
B.氢氧化钾溶液
C.稀硫酸
D.氯化钡溶液
【拓展与应用】若废液中的溶质是 NaCI 和HCI ，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行 ________ 操作，即可从废液中得到 NaCI 固体。

【答案】NaCI 、N&CQ
理由:HCI 和 NaCO 会安生反应:2HCI+ Na 2CO=2NaCI+CO f +H 2O
（1）错误；只含NaCI 时也不変黄色；实验步骤：加Mg 条；实验现象：产生气泡（或其他合理答案）⑵ACD ; 蒸发
14. （7 分）（2018 •安徽）“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、葡萄糖、 亚甲蓝（C 16H8N3SCI ）混合液的试管，经振荡、 静置会出现溶液颜色反复变化
（如图1）。

某兴趣小 组
开展如下探究，回答下列问题。

（2）小明对振荡后溶液变蓝的原因进行如下猜想：①溶液中溶入 CO;②溶液中溶入 Q;③溶液中溶入
__________ （填化学式）。

⑶ 小红利用图2装置， 从A 端吹入呼出的气体，混合液由无色变蓝色，
由此 ____________ （填
“能”或“不能”）得出猜想①正确，原因是 __________________________ 。

（4）
为探究猜想②，利用图 2装置设计实验方案： __________________________ 。

【答案】（1）糖类
（2） N 2 （3）不能 呼出的空气中还含有氧气、氮气
（4）从A 中通入足量
的氧气，混合液由无色变蓝色，说溶液中溶入
Q
（2018 •湖北咸宁）37、咸宁市某校2018年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐 酸、食盐
水和澄清石灰水。

严空气
振荡
—>
■ S
■ H
静置
1 1
■ 1 —* ■ 4
无色
蓝色
图1
液中属于人类基本营养物质的有水和 /混合液
■
图2
（1）混合
_______ ②_
把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：NaCO和NaOH猜想二：NaOH猜想三：③_ ，
提示：Ca（OH）2微溶于水。

【实验过程】为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
⑤_
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用—pH试纸测定其pH值
【反思与交流】a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）
_________ ⑦_____后再排放
37.【答案】①有白色沉淀生成（或溶液变浑浊）；②NaCO+2HCI=2NaCI+fO+ CO f;③Ca（OH）2和NaOH ; ④ BaCl2［或Ba（NQ）2］;⑤ N@CO+BaCl2=BaCO j + 2NaCI［或N@CO+Ba（NQ）2=BaCO j + 2NaNO ；⑥ a 试管中的废液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较（读出溶液的pH值）；⑦Ca（OH）2 （或CaCO,答CaO也算对）。

13。