人教版七年级下册数学期末压轴难题试卷及答案百度文库doc

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人教版七年级下册数学期末压轴难题试卷及答案百度文库doc
一、选择题
1.下列事件中,不是必然事件的是( ) A .同旁内角互补 B .对顶角相等 C .等腰三角形是轴对称图形 D .垂线段最短 2.下列现象属于平移的是() A .投篮时的篮球运动 B .随风飘动的树叶在空中的运动
C .刹车时汽车在地面上的滑动
D .冷水加热过程中小气泡变成大气泡 3.在直角坐标系中内点(,)M a b 在第三象限,那么点(,)N a b -在( ) A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
4.下列命题是假命题的是( )
A .两个角的和等于平角时,这两个角互为补角
B .内错角相等
C .两条平行线被第三条直线所截,内错角相等
D .对顶角相等
5.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB ,CD ,若//CD BE ,若1∠=α,则2∠的度数是( )
A .3α
B .1803α︒-
C .4α
D .1804︒-α
6.有个数值转换器,原理如图所示,当输入x 为27时,输出的y 值是( )
A .3
B .33
C .3
D .32
7.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为
( )
A .55°
B .45°
C .40°
D .35°
8.如图,过点()02,0A 作直线l :3
y =
的垂线,垂足为点1A ,过点1A 作12A A x ⊥轴,垂
足为点2A ,过点2A 作23A A l ⊥,垂足为点3A ,…,这样依次作下去,得到一组线段:01A A ,12A A ,23A A ,…,则线段20202021A A 的长为( )
A .2019
32⎛⎫ ⎪ ⎪
⎝⎭
B .2020
32⎛⎫
⎪ ⎪
⎝⎭
C .2021
32⎛⎫

⎝⎭
D .2022
32⎛⎫

⎝⎭
二、填空题
9.已知x y 、是实数,且()2
230x y -+-=,则xy 的值是_______.
10.在平面直角坐标系中,已知点A 的坐标为(﹣2,5),点Q 与点A 关于y 轴对称,点P 与点Q 关于x 轴对称,则点P 的坐标是___.
11.如图,AD 、AE 分别是△ABC 的角平分线和高,∠B=60°,∠C=70°,则∠EAD=______.
12.如下图,C 岛在A 岛的北偏东65°方向,在B 岛的北偏西35°方向,则ACB =∠______度.
13.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则α∠的度数等于______.
14.如图,将面积为5的正方形放在数轴上,以表示-1的点为圆心,以正方形的边长为半径作圆,交数轴于点A ,B 两点,则点A ,B 表示的数分别为__________.
15.下列四个命题:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;②若a 大于0,b 不小于0,则点(),P a b --在第三象限;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若
()2
14=--+y x ,则x y
的算术平方根是1
2.其中,是真命题的有______.(写出所有真命题的序号)
16.如图,一个粒子在第一象限运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按如图所示的横轴、纵轴的平行方向来回运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→⋯,且每秒移动一个单位,那么粒子运动到点(3,0)时经过了__________秒;2014秒时这个粒子所在的位置的坐标为_____________.
三、解答题
17.计算: (123272; (2432. 18.求下列各式中的x 值: (1)(x ﹣1)2=4; (2)(2x +1)3+64=0; (3)x 3﹣3=3
8

19.如图,C 、E 分别在AB 、DF 上,小华想知道∠ACE 和∠DEC 是否互补,但是他又没有带量角器,只带了一副三角尺,于是他想了这样一个办法:首先连接CF ,再找出CF 的中点O ,然后连接EO 并延长EO 和直线AB 相交于点B ,经过测量,他发现EO =BO ,因此他得出结论:∠ACE 和∠DEC 互补.
请将小华的想法补充完整: ∵CF 和BE 交于点O . ∴COB EOF ∠=∠;( )
而O 是CF 的中点,那么CO FO =,又已知EO BO =, ∴COB FOE △≌△( ),
∴BC EF =,(全等三角形对应边相等) ∴BCO F ∠=∠,( ) ∴//AB DF ,( )
∴ACE ∠和DEC ∠互补.( )
20.如图,在平面直角坐标系中,已知三角形ABC 三点的坐标分别为()1,4A -,
()3,2B -,()1,1C .
(1)求三角形ABC 的面积;
(2)在x 轴上存在一点N ,使三角形BON 的面积等于三角形ABC 面积,求点N 的坐标. 21.已知21a -的平方根是3,31a b ±+-的立方根是2,c -462a b c ++的算术平方根.
二十二、解答题
22.如图,在3×3的方格中,有一阴影正方形,设每一个小方格的边长为1个单位.请解决下面的问题.
(1)阴影正方形的面积是________?(可利用割补法求面积) (2)阴影正方形的边长是________?
(3)阴影正方形的边长介于哪两个整数之间?请说明理由.
二十三、解答题
23.如图①,将一张长方形纸片沿EF 对折,使AB 落在''A B 的位置;
(1)若1∠的度数为a ,试求2∠的度数(用含a 的代数式表示); (2)如图②,再将纸片沿GH 对折,使得CD 落在''C D 的位置.
①若//'EF C G ,1∠的度数为a ,试求3∠的度数(用含a 的代数式表示); ②若''B F C G ⊥,3∠的度数比1∠的度数大20︒,试计算1∠的度数. 24.已知:ABC 和同一平面内的点D .
(1)如图1,点D 在BC 边上,过D 作//DE BA 交AC 于E ,//DF CA 交AB 于F .根据题意,在图1中补全图形,请写出EDF ∠与BAC ∠的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点D 在BC 的延长线上,//DF CA ,EDF BAC ∠=∠.请判断DE 与BA 的位置关系,并说明理由.
(3)如图3,点D 是ABC 外部的一个动点.过D 作//DE BA 交直线AC 于E ,//DF CA 交直线AB 于F ,直接写出EDF ∠与BAC ∠的数量关系,并在图3中补全图形.
25.解读基础:
(1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由;
(2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由:
应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题
(3)①如图3,在ABC ∆中,BD 、CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,请直接写出A ∠和D ∠的关系 ;
②如图4,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠= .
(4)如图5,BAC ∠与BDC ∠的角平分线相交于点F ,GDC ∠与CAF ∠的角平分线相交于点E ,已知26B ∠=︒,54C ∠=︒,求F ∠和E ∠的度数.
26.如图,//MN GH ,点A 、B 分别在直线MN 、GH 上,点O 在直线MN 、GH 之间,若
116NAO ∠=︒,144OBH ∠=︒.
(1)AOB ∠= ︒;
(2)如图2,点C 、D 是NAO ∠、GBO ∠角平分线上的两点,且35CDB ∠=︒,求ACD ∠ 的度数;
(3)如图3,点F 是平面上的一点,连结FA 、FB ,E 是射线FA 上的一点,若MAE ∠=
n OAE ∠,HBF n OBF ∠=∠,且60AFB ∠=︒,求n 的值.
【参考答案】
一、选择题 1.A 解析:A 【分析】
必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件,即发生的概率是1的事件,据此判断即可解答. 【详解】
解:A 、不是必然事件,当前提条件是两直线平行时,才会得到同旁内角互补,符合题意;
B 、为必然事件,不合题意;
C 、为必然事件,不合题意;
D 、为必然事件,不合题意. 故选A . 【点睛】
本题考查了必然事件的定义,同时也考查了同旁内角,对顶角的性质,等腰三角形的性
质,垂线段的性质.必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.
2.C
【分析】
判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.
【详解】
解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;
B
解析:C
【分析】
判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.
【详解】
解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;
B. 随风飘动的树叶在空中的运动,在空中不是沿直线运动,此选项不是平移现象;
C. 刹车时汽车在地面上的滑动,此选项是平移现象;
D. 冷水加热过程中小气泡变成大气泡,大小发生了变化,此选项不是平移现象.
故选:C.
【点睛】
本题考查的知识点是平移的概念,掌握平移的性质是解此题的关键.
3.D
【分析】
根据第三象限内点的坐标符号判断出a、b,再根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】
解:∵点M(a,b)在第三象限,
∴a<0,b<0,
∴-a>0,
那么点N(-a,b)所在的象限是:第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.B
【分析】
根据内错角、对顶角、补角的定义一一判断即可.
【详解】
解:A、两个角的和等于平角时,这两个角互为补角,为真命题;
B、两直线平行,内错角相等,故错误,为假命题;
C、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,为真命题;
D、对顶角相等,为真命题;
故选:B.
【点睛】
本题考查命题与定理、内错角、对顶角、补角的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于基础题.
5.D
【分析】
由折叠的性质可知∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°,根据BE∥AG,得到
∠CFB=∠CAG=2∠1,从而根据平行线的性质得到∠CDB=2∠1,则∠2=180°-4∠1.
【详解】
解:由题意得:AG∥BE∥CD,CF∥BD,
∴∠CFB=∠CAG,∠CFB+∠DBF=180°,∠DBF+∠CDB=180°
∴∠CFB=∠CDB
∴∠CAG=∠CDB
由折叠的性质得∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°
∴∠CAG=∠CDB=∠1+∠BAG=2α
∴∠2=180°-2∠BDC=180°-4α
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
6.B
【分析】
利用立方根的定义,将x的值代入如图所示的流程,取27的立方根为3,为有理数,再次33y值.
【详解】
根据题意,x=27,取立方根得3,3为有理数,再次取333.符合题意,即输出的y33
故答案选:B.
此题考查立方根、无理数、有理数,解题关键在于掌握对有理数与无理数的判定. 7.D 【分析】
先根据平行线的性质得到∠3=55°,再结合平角的定义即可得到结论. 【详解】
解:如图,∵AB //CD , ∴∠1=∠3=55°, ∵∠2+90°+∠3=180°, ∴∠2=35°, 故选:D .
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记平行线的性质是解题的关键.
8.B 【分析】
由,可得,然后根据形的性质結合图形即可得到规律,然后按规律解答即可. 【详解】 解:由,可得
∵点A0坐标为(2,0) ∴OA0=2, ∴ ∴ ∴
∴A2020A2021= 故答案为:
解析:B 【分析】 由3y x =
,可得130AOA ︒
∠=,然后根据形的性质結合图形即可得到规律1332n
n
n n OA OA -==⎝⎭⎝⎭
,然后按规律解答即可.
解:由y =
,可得130AOA ︒∠= ∵点A 0坐标为(2,0) ∴OA 0=2,

1021324339,,28
OA OA OA OA =
=======⋯
∴12n
n
n n OA OA -==⎝⎭⎝⎭
∴2020
2020
2OA =⨯⎝⎭
∴A 2020A 2021=2020
2020
122⨯⨯=⎝⎭⎝⎭
故答案为:B 【点睛】
本题考查了规律型中点的坐标以及含30°角的直角三角形,利用“在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”,结合图形找出变化规律是解题的关键.
二、填空题 9.6 【解析】 【分析】
根据平方和算术平方根的非负性,求出x 、y 的值,代入计算得到答案. 【详解】
解:由题意得,x−2=0,y-3=0, 解得,x =2,y =3, xy =6, 故答案为:6. 【点睛
解析:6 【解析】 【分析】
根据平方和算术平方根的非负性,求出x 、y 的值,代入计算得到答案. 【详解】
解:由题意得,x−2=0,y-3=0, 解得,x =2,y =3, xy =6, 故答案为:6.
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.
10.(2,﹣5).
【分析】
根据题意分析点P ,先关于y 轴对称,再求关于x 轴对称的点即可
【详解】
∵点A 的坐标为(﹣2,5),点Q 与点A 关于y 轴对称,
∴点Q 的坐标为(2,5),
∵点P 与点Q 关于x 轴
解析:(2,﹣5).
【分析】
根据题意分析点P ,先关于y 轴对称,再求关于x 轴对称的点即可
【详解】
∵点A 的坐标为(﹣2,5),点Q 与点A 关于y 轴对称,
∴点Q 的坐标为(2,5),
∵点P 与点Q 关于x 轴对称,
∴点P 的坐标是(2,﹣5).
故答案为:(2,﹣5).
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系的定义,轴对称,理解题意是解题的关键.
11.;
【详解】
解:由题意可知,∠B=60°,∠C=70°,所以°,
所以°,
在三角形BAE 中,°,所以∠EAD=5°
故答案为:5°.
【点睛】
本题属于对角平分线和角度基本知识的变换求解.
解析:5︒;
【详解】
解:由题意可知,∠B=60°,∠C=70°,所以18013050A ∠=-=°,
所以25BAD ∠=°,
在三角形BAE 中,906030BAE ∠=-=°,所以∠EAD=5°
故答案为:5°.
【点睛】
本题属于对角平分线和角度基本知识的变换求解.
12.100
【分析】
根据方位角的概念,过点C 作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即可求解.
【详解】
如图,作CE ∥AD ,则CE ∥BF .
∵CE ∥AD ,∴=65°.
∵CE ∥BF ,∴=35°.
解析:100
【分析】
根据方位角的概念,过点C 作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即可求解.
【详解】
如图,作CE ∥AD ,则CE ∥BF .
∵CE ∥AD ,∴DAC ACE ∠=∠=65°.
∵CE ∥BF ,∴B CBF E C =∠∠=35°.
∴C C A B A E C B E =+∠∠∠=65°+35°=100°.
故答案为:100.
【点睛】
本题考查了方位角的概念,解答题目的关键是作辅助线,构造平行线.两直线平行,内错角相等.
13.75°
【分析】
由图形可得AD ∥BC ,可得∠CBF=30°,由于翻折可得两个角是重合的,于是利用平角的定义列出方程可得答案.
【详解】
解:∵AD ∥BC ,
∴∠CBF=∠DEF=30°,
∵AB 为
解析:75°
【分析】
由图形可得AD ∥BC ,可得∠CBF =30°,由于翻折可得两个角是重合的,于是利用平角的定
义列出方程可得答案.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠CBF=∠DEF=30°,
∵AB为折痕,
∴2∠α+∠CBF=180°,
即2∠α+30°=180°,
解得∠α=75°.
故答案为:75°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,图形的翻折问题;找着相等的角,利用平角列出方程是解答翻折问题的关键.
14.,
【分析】
根据算术平方根的定义以及数轴的定义解答即可.
【详解】
解:∵正方形的面积为5,
∴圆的半径为,
∴点A表示的数为,点B表示的数为.
故答案为:,.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,熟
解析:15
-
-,15
【分析】
根据算术平方根的定义以及数轴的定义解答即可.
【详解】
解:∵正方形的面积为5,
∴5
∴点A表示的数为15
-15
-+.
故答案为:15
-
-15
【点睛】
本题考查了实数与数轴,熟记算术平方根的定义是解答本题的关键.
15.①④
【分析】
根据平面直角坐标系,平行线,算术平方根的概念进行判断
【详解】
解:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;正确;故此命题是真命题; ②若大于0,不小于0,则>0,≥0,点在第三象限
解析:①④
【分析】
根据平面直角坐标系,平行线,算术平方根的概念进行判断
【详解】
解:①直角坐标系中的点与有序实数对一一对应;正确;故此命题是真命题; ②若a 大于0,b 不小于0,则a >0,b ≥0,点(),P a b --在第三象限或x 轴的负半轴上;故此命题是假命题;
③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;故此命题是假命题;
④若()214=--+y x ,则x =1,y =4,则
x y
的算术平方根是12,正确,故此命题是真命题.
故答案为:①④
【点睛】
此题主要考查了命题与定理,正确掌握相关定义是解题关键. 16.(10,44)
【分析】
该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题.设粒子运动到A1,A2,…An 时所用的间分别为a1,a2,…an ,则a1=2,a2=6,a3=12,a4
解析:(10,44)
【分析】
该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题.设粒子运动到A 1,A 2,…A n 时所用的间分别为a 1,a 2,…a n ,则a 1=2,a 2=6,a 3=12,a 4=20,…,
【详解】
解:由题意,粒子运动到点(3,0)时经过了15秒,
设粒子运动到A1,A2,…,A n时所用的间分别为a1,a2,…,a n,
则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,
a2-a1=2×2,
a3-a2=2×3,
a4-a3=2×4,
…,
a n-a n-1=2n,
各式相加得:
a n-a1=2(2+3+4+…+n)=n2+n-2,
∴a n=n(n+1).
∵44×45=1980,故运动了1980秒时它到点A44(44,44);
又由运动规律知:A1,A2,…,A n中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动.
故达到A44(44,44)时向左运动34秒到达点(10,44),
即运动了2014秒.所求点应为(10,44).
故答案为:(10,44).
故答案为:15,(10,44).
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系内点的运动规律,分析粒子在第一象限的运动规律得到递推关系式a n-a n-1=2n是本题的突破口,本题对运动规律的探索可知知:A1,A2,…A n中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动,找到这个规律是解题的关键.
三、解答题
17.(1)-1;(2).
【分析】
(1)按照立方根的定义与平方的含义分别计算,再求差即可;
(2)按照算术平方根的含义与绝对值的应用先化简,再合并即可.
【详解】
解:(1)原式.
(2)原式.
【点
解析:(1)-1;(2)4.
【分析】
(1)按照立方根的定义与平方的含义分别计算,再求差即可;
(2)按照算术平方根的含义与绝对值的应用先化简,再合并即可.
【详解】
=-=-.
解:(1)原式341
(2)原式224
=+
【点睛】
本题考查的是立方根,乘方,算术平方根,绝对值的运算,实数的加减运算,掌握运算法
则是解题关键.
18.(1)x=3或x=﹣1;(2)x=﹣2.5;(3)x=1.5.【分析】
(1)直接开平方进行解答;
(2)先移项,再开立方进行解答.
(3)先移项,系数化为1,再开平方法进行解答
【详解】
解:(
解析:(1)x=3或x=﹣1;(2)x=﹣2.5;(3)x=1.5.
【分析】
(1)直接开平方进行解答;
(2)先移项,再开立方进行解答.
(3)先移项,系数化为1,再开平方法进行解答
【详解】
解:(1)开方得:x﹣1=2或x﹣1=﹣2,
解得:x=3或x=﹣1;
(2)方程整理得:(2x+1)3=﹣64,
开立方得:2x+1=﹣4,
解得:x=﹣2.5;
(3)方程整理得:x3=27
8

开立方得:x=1.5.
【点睛】
本题考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0.
19.对顶角相等;SAS;全等三角形的对应角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【分析】
由“SAS”可证△COB≌△FOE,可得∠BCO=∠F,可证AB∥DF,可得结论.
【详解】
解析:对顶角相等;SAS;全等三角形的对应角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【分析】
由“SAS”可证△COB≌△FOE,可得∠BCO=∠F,可证AB∥DF,可得结论.
【详解】
解:∵CF和BE相交于点O,
∴∠COB=∠EOF;(对顶角相等),
而O 是CF 的中点,那么CO =FO ,又已知EO =BO ,
∴△COB ≌△FOE (SAS ),
∴BC =EF ,(全等三角形对应边相等),
∴∠BCO =∠F ,(全等三角形的对应角相等),
∴AB ∥DF ,(内错角相等,两直线平行),
∴∠ACE 和∠DEC 互补.(两直线平行,同旁内角互补),
故答案为:对顶角相等;SAS ;全等三角形的对应角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
20.(1)的面积为5;(2)或
【分析】
(1)根据割补法可直接进行求解;
(2)由(1)可得,进而△的面积以点B 的纵坐标为高,ON 为底,然后可得ON=5,最后问题可求解.
【详解】
解:(1)由图象可
解析:(1)ABC 的面积为5;(2)()5,0N -或()5,0N
【分析】
(1)根据割补法可直接进行求解;
(2)由(1)可得5BON S =,进而△BON 的面积以点B 的纵坐标为高,ON 为底,然后可得ON =5,最后问题可求解.
【详解】
解:(1)由图象可得: 111342223145222
ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=; (2)设点(),0N a ,由题意得:5BON ABC S S ==,
∴△BON 的面积以点B 的纵坐标为高,ON 为底,即1252
BON S
a =⨯⨯=, ∴5a =±,
∴()5,0N -或()5,0N .
【点睛】 本题主要考查图形与坐标,熟练掌握点的坐标表示的几何意义及割补法是解题的关键. 21.【分析】
首先根据平方根与立方根的概念可得2a−1与a +3b−1的值,进而可得a 、b 的值;接着估计的大小,可得c 的值;进而可得a +2b +c ,根据算术平方根的求
法可得答案.
【详解】
解:根据题意,
【分析】
首先根据平方根与立方根的概念可得2a−1与a+3b−1的值,进而可得a、b的值;接着估
c的值;进而可得a+2b+c,根据算术平方根的求法可得答案.【详解】
解:根据题意,可得2a−1=9,a+3b−1=-8;
解得:a=5,b=-4;
又∵67,
可得c=6;
∴a+2b+c=3;
∴a+2b+c
【点睛】
此题主要考查了平方根、立方根、算术平方根的定义及无理数的估算能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
二十二、解答题
22.(1)5;(2);(3)2与3两个整数之间,见解析
【分析】
(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;
(2)根据实数的性质即可求解;
(3)根据实数的估算即可求解.
【详解】
(1)阴影正方形的
解析:(1)5;(23)2与3两个整数之间,见解析
【分析】
(1)通过割补法即可求出阴影正方形的面积;
(2)根据实数的性质即可求解;
(3)根据实数的估算即可求解.
【详解】
(1)阴影正方形的面积是3×3-4×1
21 2
⨯⨯=5
故答案为:5;
(2)设阴影正方形的边长为x,则x2=5∴x
(3)∵459<< ∴253<<
∴阴影正方形的边长介于2与3两个整数之间.
【点睛】
本题考查了无理数的估算能力和不规则图形的面积的求解方法:割补法.通过观察可知阴影部分的面积是5个小正方形的面积和.会利用估算的方法比较无理数的大小. 二十三、解答题
23.(1) ;(2)① ;②
【分析】
(1)由平行线的性质得到,由折叠的性质可知,∠2=∠BFE ,再根据平角的定义求解即可;
(2) ①由(1)知,,根据平行线的性质得到 ,再由折叠的性质及平角的定义
解析:(1)1902a ︒- ;(2)①1454
a ︒+ ;②50︒ 【分析】
(1)由平行线的性质得到4'B FC a ∠=∠=,由折叠的性质可知,∠2=∠BFE ,再根据平角的定义求解即可;
(2) ①由(1)知,1902
BFE a ∠=︒-,根据平行线的性质得到1BFE C'GB 902a ∠=∠=︒- ,再由折叠的性质及平角的定义求解即可;
②由(1)知,∠BFE = 19012
EFB '∠=︒-∠,由''B F C G ⊥可知:''90B FC FGC ∠+∠=︒,再根据条件和折叠的性质得到
''11402190B FC FGC +=∠+∠=∠︒-∠︒,即可求解.
【详解】
解:(1)如图,由题意可知'//'A E B F ,
∴14a ∠=∠=,
∵//AD BC ,
∴4'B FC a ∠=∠=,
180BFB a '∴∠=︒-,
∴由折叠可知1129022
BFE BFB a '∠=∠=∠=︒-.
(2)①由题(1)可知1902
BFE a ∠=︒- ,
∵//'EF C G , 1902BFE C'GB a ∴∠=∠=︒-, 再由折叠可知:
113180*********HGC C GB a a ⎛⎫∠+∠=︒-∠=︒-︒-=︒+ ⎪⎝
⎭', 13454
HGC a ∴∠=∠=︒+;
②由''B F C G ⊥可知:''90B FC FGC ∠+∠=︒,
由(1)知19012
BFE ∠=︒-∠, 11802180290112B FC BFE ⎛⎫'∴∠=︒-∠=︒-︒-∠=∠ ⎪⎝
⎭, 又3∠的度数比1∠的度数大20︒,
∴3=1+20∠∠︒,
()18023180212014021FGC '∴∠=︒-∠=︒-∠+︒=︒-∠,
''11402190B FC FGC +=∴∠+∠=∠︒-∠︒,
1=50∴∠︒.
【点睛】
此题考查了平行线的性质,属于综合题,有一定难度,熟记“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,内错角相等”及折叠的性质是解题的关键.
24.(1)图见解析,,理由见解析;(2),理由见解析;(3)图见解析,或.
【分析】
(1)根据平行线的画法补全图形即可得,根据平行线的性质可得,由此即可得;
(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可
解析:(1)图见解析,EDF BAC ∠=∠,理由见解析;(2)//DE BA ,理由见解析;(3)图见解析,EDF BAC ∠=∠或180EDF BAC ∠+∠=︒.
【分析】
(1)根据平行线的画法补全图形即可得,根据平行线的性质可得
,EDF BFD B B D AC F ∠=∠∠∠=,由此即可得;
(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可得BAC BOD ∠=∠,再根据等量代换可得
EDF BOD
∠=∠,然后根据平行线的判定即可得;
(3)先根据点D的位置画出如图(见解析)的两种情况,再分别利用平行线的性质、对顶角相等即可得.
【详解】
(1)由题意,补全图形如下:
∠=∠,理由如下:
EDF BAC
DE BA,
//
∴∠=∠,
EDF BFD
DF CA,
//
∴∠=∠,
BA
BFD C
∴∠=∠;
EDF BAC
DE BA,理由如下:
(2)//
如图,延长BA交DF于点O,
DF CA,
//
∴∠=∠,
BAC BOD
∠=∠,
EDF BAC
∴∠=∠,
EDF BOD
∴;
DE BA
//
(3)由题意,有以下两种情况:
∠=∠,理由如下:
①如图3-1,EDF BAC
DE BA,
//
∴∠+∠=︒,
180
E EAF
DF CA,
//
E EDF
∴∠+∠=︒,
180
∴∠=∠,
EAF EDF
由对顶角相等得:BAC EAF
∠=∠,
∴∠=∠;
EDF BAC
②如图3-2,180EDF BAC ∠+∠=︒,理由如下:
//DE BA ,
180EDF F ∴∠+∠=︒,
//DF CA ,
BAC F ∴∠=∠,
180EDF BAC ∴∠+∠=︒.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质等知识点,较难的是题(3),正确分两种情况讨论是解题关键.
25.(1),理由详见解析;(2),理由详见解析:(3)①;②360°;(4); .
【分析】
(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;
(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结
解析:(1)D A B C ∠=∠+∠+∠,理由详见解析;(2)A D B C ∠+∠=∠+∠,理由详见解析:(3)①1902
D A ∠=︒+∠;②360°;(4)124
E ∠=︒; =14
F ∠︒.
【分析】
(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;
(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;
(3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;
②连结BE ,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;
(4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.
【详解】
(1)D A B C ∠=∠+∠+∠.理由如下:
如图1,BDE B BAD ∠=∠+∠,CDE C CAD ∠=∠+∠,
BDC B BAD C CAD B BAC C ∴∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠,D A B C ∴∠=∠+∠+∠;
(2)A D B C ∠+∠=∠+∠.理由如下:
在ADE ∆中,180AED A D ∠=︒-∠-∠,在BCE ∆中,180BEC B C ∠=︒-∠-∠,
AED BEC ∠=∠,A D B C ∴∠+∠=∠+∠;
(3)①180A ABC ACB ∠=︒-∠-∠,180D DBC DCB ∠=︒-∠-∠,BD 、CD 分别平分ABC
∠和ACB ∠,∴1122ABC ACB DBC DCB ∠+∠=∠+∠,
1111180()180(180)902222D ABC ACB A A ∴∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠. 故答案为:1902D A ∠=︒+∠.
②连结BE .
∵C D CBE DEB ∠+∠=∠+∠,360A B C D E F A ABE F BEF ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒. 故答案为:360︒;
(4)由(1)知,BDC B C BAC ∠=∠+∠+∠,
26B ∠=︒,54C ∠=︒,80BDC BAC ∴∠=︒+∠,402CDF CAE ∴∠=︒+∠,4BAC CAE ∠=∠,2BDC CDF ∠=∠,1902
GDE CDF ∴∠=︒-∠,26180AGD B GDB CDF ∠=∠+∠=︒+︒-∠,3GAE CAE ∠=∠,
3336064(2)644012422
E GAE AGD GDE CAE CD
F ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠=︒+⨯︒=︒; 180180(206)2262264014F AGF GAF CDF CAE CDF CAE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-∠-∠=-︒+∠-∠=-︒+︒=︒.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质,三角形内角和;熟练掌握角平分线的性质,进行合理的等量代换是解题的关键.
26.(1)100;(2)75°;(3)n=3.
【分析】
(1)如图:过O 作OP//MN ,由MN//OP//GH 得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB
解析:(1)100;(2)75°;(3)n =3.
【分析】
(1)如图:过O 作OP //MN ,由MN //OP //GH 得∠NAO +∠POA =180°,
∠POB +∠OBH =180°,即∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°,即可求出∠AOB ;
(2)如图:分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,先根据角平分线求得58NAC ∠=︒,再根据平行线的性质得到58CEF ∠=︒;进一步求得18DBF ∠=︒,17DFB ∠=︒,然后根据三角形外角的性质解答即可;
(3)设BF 交MN 于K ,由∠NAO =116°,得∠MAO =64°,故∠MAE =641n n ︒⨯+,同理∠OBH =144°,∠HBF =n ∠OBF ,得∠FBH =
1441n n ︒⨯+,从而=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441,又∠FKN =∠F +∠FAK ,得
144606411
n n n n ︒︒︒⨯=+⨯++,即可求n . 【详解】
解:(1)如图:过O 作OP //MN ,
∵MN //GHl
∴MN //OP //GH
∴∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°
∴∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°
∵∠NAO =116°,∠OBH =144°
∴∠AOB =360°-116°-144°=100°;
(2)分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,
∵AC 平分NAO ∠且116NAO ∠=︒,
∴58NAC ∠=︒,
又∵MN //GH ,
∴58CEF ∠=︒;
∵144OBH ∠=︒,36OBG ∠=︒
∵BD 平分OBG ∠,
∴18DBF ∠=︒,
又∵,CDB ∠=︒35
∴351817DFB CDB DBF ∠=∠-∠=-=︒;
∴175875ACD DFB AEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒;
(3)设FB 交MN 于K ,
∵116NAO ∠=︒,则MAO ∠=︒64; ∴641
n MAE n ∠=⨯︒+ ∵144OBH ∠=︒, ∴+1n FBH n ∠=
⨯︒144,=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441, 在△FAK 中,64601
n BKA FKA F n ∠=∠+∠=
⨯︒+︒+, ∴144646011n n n n ⨯︒=⨯︒+︒++, ∴3n =.
经检验:3n =是原方程的根,且符合题意.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键.。

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