高中政治教学论文 练好“读、背、写”基本功

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练好“读、背、写”基本功
许多学生感到政治难学,非选择题写了很多,却得不到高分。

其实只要练好了基本功,学习政治是不难的。

首先是“读”功,对书本知识和相关材料要读得懂。

关注现实,关注时政热点是高考政治试题的基本特征之一,要求考生运用所学原理,联系材料进行理论分析。

因此,练好“读”功最主要的就是要坚持理论联系实际的基本原则,把理论和生活统一起来。

在具体运用这一原则时有两种形式:一是从观点联想材料。

既可以联想教材中的经典材料或名人名言,也可以联想现实生活中的材料。

例如可以用矛盾的观点分析举办世博、亚运有什么利弊,如何看待我国经济增速回落、我国经济总量世界排名第二,如何看待老汉救人后要求找媒体宣传等。

二是从材料联想观点。

对一些典型的材料或现实生活中的重大事件,要自觉的思考这些材料体现了哪些政治学科的知识。

如举办世博有许多相关材料,可以分别用经济、政治、文化和哲学的知识来分析。

如果能够把理论与实际较好地联系起来,就说明对相关知识和材料读懂了,做选择题也就有了绝对的把握。

其次是“背”功,对主干知识和基本原理要背得牢。

特别是非选择题,考生只有熟练地把握教材内容,才能获得较高的分数。

政治学科知识点较多,要想熟练记忆绝非易事。

只有把所有的知识点用大大小小的“红线”串起来,形成立体的知识网络,才能灵活运用知识分析和解决问题。

系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的基本特征,系统优化的方法要求我们用分析和综合的思维方法来认识事物,先把事物的系统分解为各个要素,分别加以研究,然后再把各个要素结合起来,得出一个全新的整体性认识,既用分析法,又用综合法,构建完整的知识体系,以备需要时随时搜索和采集。

以今年高考广东文综第37题为例:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料二:在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。

近些年来,“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。

对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化,是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎,必须取缔;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍。

(2)结合材料二,阐述唯物辩证法的发展观。

(16分)
如果对唯物辩证法发展观的如下知识体系能够做到“烂熟于心”,倒背如流,即使不看材料,也能大概知道其答案要点了:



证法

发展观
前途是光明的
道路是曲折的
(发展的途径)
发展的普遍性
发展的实质
世界是
永恒
发展的
用发展
的观点
看问题
做好量变的准备
促进事物的质变
(发展的状态)
自然界是发展的
人类社会是发展的
人的认识也是发展的
发展是前进和上升的趋向性
实质是事物的前进和上升,
是新事物的产生和旧事物的灭亡
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
含义
辩证关系
方法论要求
再次是“写”功,对非选择题的答案要点要写得清。

近几年高考政治试题都坚持“能力立意”为主,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

要求考生对信息
进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维加工,然后把材料信息所反映的现象、本质、特征、问题等用清晰的、有条理的语言表达出来。

这一过程实际上是一个归纳和演绎的过程。

归纳法是从个别性前提推出一般性结论的思维方法,演绎法是从普遍性结论推出个别性现象的思维方法。

如解答上述37题,首先运用归纳法(从材料推出观点),多层次解读材料:“外来语已被汉语成功吸纳”说明汉语是不断发展的,发展具有普遍性;也说明汉语发展是不可抗拒的客观规律,发展的前途是光明的。

“有人认为……无须干涉;有人则认为……必须取缔”说明人们对新事物有一个认识过程,有一个由不完善到比较完善的过程,发展的道路是曲折的。

“需要具体分析……再决定取舍”说明要积极积累,做好量变准备,促进事物的质变。

然后运用演绎法(用观点统帅材料)把答案要点表述清楚:①发展具有普遍性。

汉语也是不断发展的。

②发展的实质是事物的前进和上升,新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。

③事物发展的前途是光明的。

符合汉语自身发展规律的新的语言要素,具有强大生命力。

④事物发展的道路是曲折的。

汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程,不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们的争议也表明对新生事物有一个认识过程。

⑤做好量变准备,促进事物的质变。

要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素,为促进汉语进一步的发展做好准备。

“曲不离口,拳不离手”,只要经常有意识的苦练“读背写”基本功(包括一个基本原则、四种基本方法),学习政治也就轻松了。

“读”是前提,“背是关键”,“写”是保证,三者缺一不可。

2010-10。

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