高校学生勤工俭学与就业关系的研究_0

高校学生勤工俭学与就业关系的研究
[摘要] 近年来高校毕业生就业问题一直困扰着学校、企业和我们整个社会。

我们认为非常有必要认真地探寻毕业大学生就业难的这个课题。

而近年来“勤工俭学”这个名词一直和就业联系在一起，也有不少学者开始研究高校勤工俭学与就业的关系。

本文则通过中日大学生在勤工俭学方面的认识差异对比为中心进行分析。

高校勤工助学作为一项特殊的社会实践活动，因其有偿性、实践性、教育性等特点，不仅成为大学生缓解经济困难的重要途径之一，在提升大学生就业能力方面也发挥着重要作用。

[关键词] 勤工俭学中日大学生就业认识差异
一、中日大学毕业生就业情况的现状
（一）国内大学生就业现状
高校毕业生就业现状极其严峻。

我们先来看一组数据，从高校毕业生数量来看，2003-2009年全国高校毕业生人数分别为：212万、280万、338万、413万、495万、559万、611万。

从2003年至2009年,全国高校毕业生人数呈直线上升,每年以60-85万的速度递增,至2009年毕业生数量已接近2003年的3倍,创历史新高；再从官方公布的高校毕业生就业率来看, 2003-2009年分别为75.0%、73.0%、72.6%、71.9%、70.9%、70%、68%，总体来看,整个就业率呈逐年降低趋势。

这些数据令我们不得不感叹高校毕业生就业难是一道重重的难题摆在我们面前。

在这样的背景下，社会和企业更希望大学生能成为“即用人才”。

但是，由“即用人才”这四个字又引发了一系列的问题。

既要成为一名“即用人才”，换句话来说，就是必须积累一定的经验。

理论式的教育，何来经验？所以，作为唯一能在大学中积累经验的勤工俭学就受到了一系列的关注。

（二）日本大学生就业现状
近年来，日本经济每况愈下，大学毕业生多逢就业“冰河期”。

2011年3月，日本发生了史所罕见的大地震，对其全国经济带来更大的打击，一些企业因产业连跳受损而无法开工生产，对新人的需求也相对有所减低。

5月24日，日本厚生劳动与文部科学两省共同公布了2011年春季的大学生就业率。

根据两省对2011年4月1日以后的就业情况统计结果表明，就业率为91.1%。

这一结果与2000年毕业生就业率同为历史最低水平。

应该肯定，2011年，对于应该于4月份毕业的学生来说，又是一个严峻的就业冰河期。

问题究竟出在哪里？有企业抱怨现在的大学生眼高手低，动手能力差，缺乏实践能力；也有部分社会人士认为这是因为现在的大学生只知道在大学死读书，
以至于社会适应性差，与时代发展相脱节等，事实果真是这样吗？我们认为非常有必要认真地探寻毕业大学生就业难的这个课题。

二、中日大学生勤工俭学的现状
（一）中国大学生勤工俭学现状
1.勤工俭学可供选择的方式太少
根据笔者团队所进行的调查问卷表明，目前大学生勤工俭学的途径主要还是集中在家教、兼职、零工等几种类型。

2.大学生参加勤工俭学的功利心太强
在笔者团队进行的调查问卷中，很多在校大学生参加勤工助学还是单纯以赚钱为目的,从本质上讲,这类勤工助学还处在“经济利益”驱动的原始状态,很容易造成大学生参加勤工助学盲目而缺乏理性。

3.勤工俭学的管理体制不健全、不规范
由于一些高校受客观条件限制或对大学生勤工俭学工作的重视程度不够等原因，使不少高校没有配以独立的办公场所和专职老师，大多由学生工作处或辅导员老师兼管勤工俭学工作，对参加勤工俭学的学生没有统一的组织和管理，这种勤工俭学的体制极不健全、规范，并且管理的深度和广度都不能到位，必然导致勤工俭学发展缓慢。

（二）日本大学生勤工俭学现状
日本已经成为高学历社会，而且企业录用新人时唯名牌大学是从。

这就逼迫家长们尽量让自己的孩子进入名校。

于是高考的竞争激烈起来。

所以日本的高中生跟我国的高中生一样，活的很累。

进入大学以后，学生们一般都会充分利用业余时间去打工。

这对于刚刚从高考重压下解放出来的学生来说，打工实质上是一种解放，也是对自我生存能力的尝试，是独立生活的开始。

对日本学生来说，虽然上大学的学费和生活费一般来说也主要靠父母提供，但除学费之外，还有兴趣小组或俱乐部的会费、与学业有关的书籍费、外出调查实践的费用、集体旅行等活动的费用（平均每个月至少5000日元）；交际费，其中所占份额最大的一般来讲有会餐费和异性朋友的约会费用（每月要准备5000日元），又因为日本学校一般让学生自己在校外租房，那么一系列的实际生活费用都来了：伙食费、房租、水电气费、电话费、报纸费等等。

除了这些，还不得不准备去海外旅行的费用。

这些对于任何一个学生来说差不多都是不可缺少的，都得靠自己打工满足这些开销。

所以，对日本的大学生来说，消费需求的压力，使得他们不得不打工。

据一个日本大学生说，平均大概每天要打五个小时左右的工。

因为包括东京大学可能比较好的包括早稻田大学那样的学校，也是要到麦当劳、星巴克干所谓的体力活。

在日本，年轻人干体力活是非常非常正常的现象，中国的大学生和日本的大学生最大的不同，就是打工这一点。

所以，对于日本大学生来说，打工是一件必不可少的事情，也是一件理所当然的事情。

所处可见的打工信息，充斥在日本人的日常生活中。

从来没有一个国家的大学生，在打工方面能像在日本这样方便。

三、日本高校在勤工俭学、就业方面的各种配套措施和制度
（一）高等学校中职业指导组织
学校所进行的无偿的职业指导、职业介绍事业是以职业安定法为依据的。

该法第33条第2款“如果下列所列举的长(校长、学长)向劳动大臣提出申请，对该校学生进行无偿的职业介绍是允许的”。

大学中除个别学校外，其他全部是学校主导型。

从日本全国的大学情况看，90％以上的大学设有校级职业指导机构，40％以上的大学设有院(系)级职业指导机构。

但国立大学设有全校一级机构的仅为三分之一，多数是在院(系)里设有指导机构。

私立大学相反，大多数设有校一级就业机构(就业部、进路部、就业课等)。

（二）社会上的学生职业指导与服务机构
首先，日本社会上有数十家经营各种信息情报的专业公司或团体，毕业生就业信息也是其中的主要经营业务。

其基本方法是，征集各企业形象广告、企业最新招聘应届毕业生信息，企业说明会的通知等广告业务，将这些信息印制、装订成册，免费邮送全国各大学毕业生就业中心；或根据索取资料名信片，直接寄给毕业生本人。

毕业生可根据刊登的招聘信息和用人单位联系，起到沟通毕业生和用人单位的作用。

其次，随着网络的广泛应用，除了提供上述书面信息之外还通过“招聘专业网”向毕业生提供企业信息及就业活动的相关信息，同时还利用网络向毕业生提供自我分析，职业分析及来自先辈、专业咨询人员和业界人士的咨询。

第三，出版发行就业指导专业期刊，指导高校毕业生及企业开展毕业生就业工作。

第四，应高校邀请，向学校派遣专业人员进行职业指导知识宣讲、职业适性检查以及与求职相关的专业咨询等活动。

第五，组织召开企业招聘毕业生的说明会和供需见面会。

四、（日本）勤工俭学与就业的关系
正因为日本在高校勤工俭学、就业方面的一系列成熟的举措和制度，大大方便了日本的大学生进行不同程度的、恰当的勤工俭学。

业余时间有工作做既可以补贴消费，又可学习工作经验，为毕业以后踏入社会成为一个真正意义上的“社会人”做好过渡。

在进行勤工俭学的过程中，日本的大学生更容易走向社会，因
为他们都是社会人。

日本大学生打工挣了钱，一般都要去海外旅行，这是增长知识、锻炼异域生活能力、培养多元文化素质的好机会。

所以，和日本的大学生接触，会发现他们见多识广。

与此相对，今天中国的大学生面临的最大的问题是，从大学青春的时期，走向社会的过程中他们会碰很多钉子，过渡期比较长，有更长的适应过程。

五、与日本对比我们存在的差异
与邻国日本想比，国内在勤工俭学方面还存在种种问题。

目前, 高校缺乏勤工助学基地, “人多岗少”是当前勤工助学工作中的突出问题。

高校应加强校内外联系,建立大学生勤工助学岗位信息平台, 通过对学生讲解相应专业领域的社会从业状况、人才需求及今后发展状况,让他们对就业情况有个清晰的判断。

要引导学生利用勤工助学具体工作实践检验自己, 发掘自己的优势和特长,提高自我认识, 清楚自己更适应在哪个领域就业, 开阔就业思路。

另一方面, 要拓宽勤工助学渠道, 鼓励社会各界为大学生提供勤工助学岗位。

国家和高校要为学生开展更广阔的勤工助学渠道, 如果国家可以为更多的学生创设勤工助学的通道与窗口, 那么很多学生就可以有既安全又合理的工作环境, 也可以减轻国家负担, 将目前相对脱节的社会与校园连接起来, 对于学校培养人才的结构合理性提供一定的参考。

因此, 在高校勤工助学工作中, 要积极开发校内外勤工助学资源, 收集勤工助学信息, 逐步让更多的学生参加勤工助学活动, 实现勤工助学基地化、实体化。

特别是校外勤工助学工作, 高校可以把企业带入校园, 让大学生有机会选择满意的岗位, 培养学生的“造血”机能, 增强他们在实践中自强、自助的能力, 活跃勤工助学活动氛围, 为在校大学生提供一个职业训练的机会和场所。

六、结语
大学生就业难是多方面因素所造成的，其中就业能力不足是大学生就业难的一个根本原因。

因此如何有针对性、有实效性地培养学生的就业能力，实现科学、理性、务实、灵活就业，在一定程度上将直接决定高校就业工作的成效，对高校毕业生实现充分就业无疑是一条重要的举措。

而高校勤工助学作为一项特殊的社会实践活动，因其有偿性、实践性、教育性等特点，不仅成为大学生缓解经济困难的重要途径之一，在提升大学生就业能力方面也发挥着重要作用。

国外日本在这方面的研究相对全面且成熟，从学生和家长的意识到学校和社会的配套制度措施等等，大学生“勤工俭学”与毕业就业的关系等，从理论到实际都已有相当成熟的研究成果。

因此，希望通过对比和借鉴日本在勤工俭学方面的做法对国内勤工俭学与就业关系的研究能起到微薄作用，能引起学校以及社会在大学生勤工俭学、接触社会方面给予措施和扶持，建立相关的制度，达到对就业的指导意义。

指导老师：朱烨丹。