高中语文 第一单元 中外小说 第一课 林黛玉进贾府课下能力提升 新人教版必修3
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林黛玉进贾府
(时间:45分钟分值:50分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.哺.育(pǔ)阜.盛(fù)
敕.造(chì) 嬷.嬷(mó)
B.翠幄.(wò) 歼.灭(qiān)
宫绦.(tāo) 纨袴
..(wán kù)
C.罥.烟眉(juàn) 拓.片(tuò)
忖.度(cǔn) 茗.碗(míng)
D.绾.着(wǎn) 裉.袄(kèn)
溺.爱(nì) 漱.盂(shù)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.摒弃雕梁画栋沐浴惹事生非
B.膏梁荒诞不经金钏轩昂壮丽
C.杜撰貌和神离厮混甜言蜜语
D.潦倒目若秋波瞋视懵懂顽童
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①美国石英财经网站近日发表文章说,人类开拓火星殖民地的做法________。
②外媒叫嚣“中国反恐说法别有用意”是“无理搅三分”且充满“西方政治目的”的________。
③他是一个非常有主见的人,周围人的一些________根本不会影响他的情绪。
A.不经之谈无稽之谈荒诞不经
B.无稽之谈荒诞不经不经之谈
C.荒诞不经无稽之谈不经之谈
D.不经之谈荒诞不经无稽之谈
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.乳品企业一定要改变“窝里斗”的竞争心态,在技术创新、质量提升和上游牧场建设方面多下力气,下定决心做“长跑选手”。
B.中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,这不仅是中医药走向世界的一个重要里程碑,更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。
C.据不完全统计,中国17个省一年征收的“社会抚养费”高达165亿。
对于这笔巨额款项的去向,却一直没有得到各省计生或财政部门的说明。
D.这部由第六代导演执导的青春片,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样两句
诗:________________________________________________________________________
①读过《红楼梦》的人,自能体会书中诗的悲凉意味。
②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?
③“字字看来皆是情,十年同路见真心。
”
④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
”
⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是:
A.④①⑤③②B.③②⑤④①
C.③①⑤④② D.④②⑤③①
二、阅读鉴赏(20分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
刘姥姥初进荣国府
刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。
忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤锤般一物,却不住的乱晃,刘姥姥心中想着:“这是个什么东西?有甚用呢?”正呆着,陡听得当的一声,又若金钟铜磬一般,倒吓得不住的展眼儿。
接着又是一连八九下,方欲问时,只见小丫头们一齐乱跑,说:“奶奶下来了!”平儿与周瑞家的忙起身,说:“刘姥姥只管坐着,等是时候,我们来请你。
”说着迎出去了。
刘姥姥只屏声侧耳默候。
忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。
只见那凤姐家常带着紫貂昭君套,围着那攒珠勒子,穿着桃红洒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙;粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。
平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。
凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人立在面前了,这才忙欲起身。
犹未起身,满面春风的问好,又嗔周瑞家的:
“怎么不早说!”刘姥姥已在地下拜了数拜,问姑奶奶安。
凤姐忙说:“周姐姐,搀着不拜罢。
我年轻,不大认得,可也不知是甚么辈数,不敢称呼。
”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那个姥姥了。
”凤姐点头,刘姥姥已在炕沿上坐下了。
板儿便躲在他背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问了几句闲话时,就有家下许多媳妇儿管事的来回话。
周瑞家的回了太太回来向凤姐道:“太太说了,‘今日不得闲,二奶奶陪着便一样的。
多谢费心想着。
白来逛逛呢便罢;若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。
”刘姥姥道:“也没甚的说,不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是亲戚们情分。
”周瑞家的便道:“没有甚说的便罢;若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。
”一面说,一面递眼色与刘姥姥。
刘姥姥会意,未语先飞红了脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻道:“论理,今日初次见姑奶奶,却不该说的;只是大远的奔了你老这里来,少不得说了……我今日带了你侄儿,也不为别的,只因他爷娘在家里,连吃的都没有,天气又冷了,只得带了你侄儿奔了你老来。
”说着,又推板儿道:“你爹在家里怎么教你的?打发咱们来作什么的?只顾吃果子么!”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。
”忙命:“快传饭来。
”一时周瑞家的传了一桌客馔来……
刘姥姥已吃完了饭,拉了板儿过来,舔唇咂嘴的道谢。
凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉。
你老人家方才的意思,我也知道了。
论亲戚之间,原该不待上门来,就有照应才是。
但如今家中事情太多,太太上了年纪,一时想不到是有的。
况我接着管事,都不大知道这些亲戚们。
一则外面看着虽是轰轰烈烈,不知大有大的难处,说与人也未必信呢。
今你既大远的来了,又是头一次儿向我张口,怎好教你空手回去?可巧昨太太给我的丫头们作衣裳的二十两银子,还没动呢,你不嫌少,且先拿了去用罢。
”
那刘姥姥先听见告艰苦,只当是没想头了,又听见给他二十两银子,喜得又眉开眼笑道:“我们也知艰难的,但俗语道:‘瘦死的骆驼比马还大些。
’凭他怎样,你老拔一根汗毛,比我们的腰还壮呢。
”周瑞家的在旁听见他说的粗鄙,只管使眼色止他。
凤姐笑而不睬,叫平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一串钱来,都送至刘姥姥跟前。
凤姐道:“这是二十两银子,暂且给这孩子们作件冬衣罢。
改日无事,只管来逛逛,方是亲戚们的意思。
天也晚了,不虚留你们了。
这串钱雇了车子坐罢,到家该问好的都问个好儿。
”……刘姥姥只管千恩万谢,拿了银钱,随周瑞家的走至外厢,仍从后门去了。
(选自《红楼梦》第六回,有删节) 6.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A.刘姥姥通过周瑞家的进了贾府,在等待凤姐的时候,只见小丫头们一齐乱跑,说:“奶奶下来了!”这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。
B.周瑞家的传达王夫人的意思,要刘姥姥“若有甚说的,只管告诉二奶奶”,并再次暗示和催促她,但刘姥姥却迟疑再三,言非所想,这是她的谨慎性格所致。
C.刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济,前去贾府寻求经济帮助,作者设置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了“上山擒虎易,开口求人难”的道理。
D.作者安排刘姥姥进贾府,就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华,自鸣钟,凤姐珠光宝气的打扮,传来的一桌子饭,都写出了荣府的豪富奢华。
E.刘姥姥说到为难之处,推出板儿说话,作者刻意安排这个角色使他成为行乞的幌子,缓解了刘姥姥的窘态,让人不觉得她的话语那么突兀。
7.小说中刘姥姥是一个什么样的形象?(4分)
答:
8.[对应链接高考]小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的情节,这样写有什么作用?请简要分析。
(5分)
答:
9.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚的神态、动作和语言,有人认为傲慢无礼,也有人认为比较得体。
请结合全文,谈谈你的观点和理由。
(6分)
答:
三、语言运用(15分)
10.名著插图以其高度的艺术性为人称道。
请欣赏下面这幅《红楼梦》插图,用一句话点评画面内容。
要求:合理想象,并用上“共读西厢”这个短语。
(5分)
答:
11.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增删词语)。
(4分)
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
(1)以《红楼梦》为主语。
(2分)
答:
(2)以曹雪芹为主语。
(2分)
答:
12.下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邢夫人邀请的一段话。
请仔细揣摩黛玉的回话,从委婉、得体的角度简要分析其所含的意思。
(6分)
邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。
望舅母容谅。
”邢夫人听说,笑道:“这倒是了。
”……于是黛玉告辞。
答:
课下能力提升(一)
1.解析:选D A项,“哺”应读bǔ;B项,“歼”应读jiān;C项,“拓”应读tà。
2.解析:选D A项,事—是;B项,梁—粱;C项,和—合。
3.解析:选C 不经之谈:荒唐的没有根据的言论。
无稽之谈:无稽,无法考查。
没有根据的说法。
荒诞不经:少有的,典籍中也没有的(事)。
形容虚妄离奇,不合情理。
“不经之谈”偏重于“不经”,多指不合道理的没有根据的话;“无稽之谈”偏重于“无稽”,多指无法查考的没有根据的话;“荒诞不经”的适用范围不局限于言论,还可以指其他内容。
4.解析:选A B项,递进关系语序不当,应改为“这不仅是屠呦呦及其研究团队的巨大成功,更是中医药走向世界的一个重要里程碑”;C项,主语残缺,应去掉“对于”;D项,搭配不当,“表现……故事”不能搭配。
5.解析:选A 这是一个议论性语段,议论的话题是《红楼梦》中的两句诗。
④承前亮出诗句,不能把诗句选错了。
①从诗句说开来。
⑤由这两句诗联系今天,引出最想说的话。
③写出今天对曹雪芹和《红楼梦》的感受。
②是对作者与读者一路同行的看法。
6.解析:选AD B项,“这是她的谨慎性格所致”不当,实为一见面就张口求人,情有所难。
C项,不是为了说明“上山擒虎易,开口求人难”的道理,这与主题不符。
E项,“行乞的幌子”评价不当,“话语那么突兀”之说不当。
7.答案:刘姥姥是一个贫穷质朴、没见过世面、言语粗俗,但又有些自尊、难以启齿求人的农村老妇人形象。
8.答案:为王熙凤的出场作铺垫,反衬了刘姥姥初入贾府的心情,渲染环境氛围。
这一情节描写十分高明,它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场,由此可见贾府之盛极一时。
9.答案:观点1:凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。
(1)运用“不接茶”“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;(2)运用了“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;(3)运用了“嗔周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。
观点2:凤姐接待刘姥姥比较得体。
(1)运用了“满面春风”的神态描写,写出了凤姐的热情;(2)运用了“忙欲起身”的动作描写,写出了凤姐对穷亲戚的尊重;(3)运用了多处语言描写,写出了凤姐的周到和客气。
10.答案:示例1:宝黛在桃林之下耳鬓厮磨,沉浸在共读西厢的美好意境之中。
示例2:共读西厢的一幕,在宝黛的心里成了永恒的甜蜜的回忆。
示例3:宝黛共读西厢,展示了一幅纯净如水的爱的画面。
11.答案:(1)《红楼梦》是曹雪芹创作的、我国古代最伟大的、揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说。
(2)曹雪芹创作了揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的、我国古代最伟大的长篇小说《红
楼梦》。
12.答案:林黛玉简短的回话中包含了三层意思:①充分肯定了对方的美意;②申述了自己尽快离去的正当、充分的理由;③表示改日一定从命,请求对方谅解。