Unit6SectionA(GrammarFocus-4c)教案人教版八年级英语下册

Unit6 Section A (Grammar Focus-4c)教案
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 学习掌握下列词汇：stepsister, prince, couple, smile, marry , get married, fit, fall in love
2）进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。

3) 掌握unless, as soon as, so…that的用法，并通过不同方式的练习，来熟练运用这些词汇的用法。

2.能力目标：
掌握并能灵活运用本单元的重点词汇以及相关短语，能够正确掌握并运用连词，进一步提高学生自己动手解决问题的能力。

3. 情感态度价值观目标：
多阅读中国传统文学名著，让学生们明白中国传统文化的博大精深，并吸取中国传统文化中的精华。

教学重点：
1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。

2) unless, as soon as, so…that的用法。

教学难点：
1) 动词的正确形式填空。

2) 掌握unless, as soon as, so…t hat的用法。

（Teaching Procedures）:
Step1：Greetings and talking
1．教师向学生表示友好的问候，并复习之前所学到的问候语。

2．采用多种自由交际方式，创设浓厚的英语学习氛围与学生进行Step2 Lead_in
Try to make a conversation a bout the story Yu Gong Moves a Mountain with your partner.
Step 3 Presentation
1.Show some pictures to learn the new words.
2.Finish Grammar Focus
1)Let students read the sentences in Grammar Focus and
fill in the blanks.
2)Grammar:
unless是连词，意为“除非；如果不”，
引导条件状语从句，含有否定意义，相
当于if ... not 。

注意：unless引导条件状语从句时，如果
主句是一般将来时，从句用一般现在时表将来。

as soon as是连词词组，引导时间状语从句，意为“一……
就……”。

as soon as引导的时间状语从句中，如果主句
是一般将来时，从句用一般现在时表将来。

so ... that表示“如此……以至于……”，常用于引导结果
状语从句。

常见结构为:
a. “so +形容词/副词+ that从句”
b.“so +形容词+ a / an +单数名词+ that从句”。

c. so + many/ few + 复数名词 + that从句
3) as soon as, so...that, unless在句中的用法小结
2. Finish 4a
Fill in the blanks with unless, as soon as or so ... that.
3.Finish Self Check
1)Use your own ideas to complete the sentences.
4.Finish4b
Fill in the blanks with the correct forms of the verbs in brackets.
4.Finish4c
Let students work in group and tell their partner about your favorite story.
My favorite story is ...
It's interesting because ...
5. Exercise
学生小组讨论完成黑板上的课堂练习
Step 5 板书设计
Unit6An old man tried to move the mountain.
Section A(Grammar Focus-4c)
as soon as, so...that, unless在句中的用法
as soon as引导时间状语从句，表示一个动作一发生，另外一个紧接着发生,意为“一…就…”。

so...that引导结果状语从句，意为“如此...以至于...”。

unless引导条件状语从句表示没有某种条件, 某事就不会发生, 意为“如果不，除非”。

Step6: Homework
Do the exercise in the exercise books.。